Раздел 5. Порядок организации и проведения промежуточной аттестации (зачетов, экзаменов)
5.1. Общие положения по порядку организации и проведения промежуточной аттестации (зачетов, экзаменов).
5.1.2. Промежуточная аттестация может проводиться в виде экзамена, теоретического или практического зачета. Экзамены и теоретические зачеты проводятся по лекционным учебным дисциплинам. Практические зачеты проводятся по всем видам практик, проектов, тренингов, практическим и семинарским занятиям. Перечень зачетов и экзаменов в текущем учебном семестре утверждается в соответствии с рабочим учебным планом магистерской программы приказом проректора по учебной работе и доводится до сведения студентов в начале семестра.
5.1.6. Экзамены и зачеты на магистерских программах проводятся по окончании изучения учебной дисциплины в течение учебного семестра по расписанию экзаменов и зачетов, утверждаемому заместителем начальника Учебного управления – советником проректора по направлениям геология и менеджмент, в рамках сроков, утверждаемых Ректором или уполномоченным им лицом. Ликвидация академической задолженности по зачетам проводится в течение учебного семестра и (или) дополнительной сессии. Ликвидация академической задолженности по экзаменам проводится в течение дополнительной сессии.
5.2. Порядок организации и проведения экзаменов
5.2.1. Экзамен – оценка учебной работы студента за семестр (курс) по данной дисциплине, полученных знаний, приобретения навыков самостоятельной работы, умения применить знания в решении практических задач.
5.2.2. Экзамен проводится по окончании изучения данной дисциплины в объеме, установленном программой учебной дисциплины. К сдаче экзамена допускаются студенты, аттестованные по результатам текущего контроля успеваемости по данной дисциплине в соответствии с п. 4.4.3 настоящих Правил.
5.2.3. К повторной сдаче экзаменов, в том числе выносимых в дополнительную сессию, могут быть деканом ВШМ СПбГУ или уполномоченным им лицом по согласованию с преподавателем, осуществляющим преподавание данной дисциплины, допущены студенты, не аттестованные по результатам текущего контроля успеваемости по результатам учебного семестра. В этом случае преподавателем дается студенту дополнительное индивидуальное домашнее задание. Дополнительное индивидуальное домашнее задание должно быть дано не позднее, чем за две недели до даты повторного проведения экзамена. Результаты выполнения дополнительных заданий при выставлении итоговой оценки по дисциплине включаются в результаты контроля текущей успеваемости по дисциплине в соответствии с п. 4.4.2., 4.4.3. настоящих Правил.
5.2.4. Расписание экзаменов утверждается заместителем начальника Учебного управления – советником проректора по направлениям геология и менеджмент и доводится до сведения преподавателей и студентов не позднее, чем за 14 дней до начала промежуточной аттестации. В расписании экзаменов указываются даты, время и место проведения предэкзаменационных консультаций, экзаменов и показа письменных работ. Расписание составляется таким образом, чтобы на подготовку к экзаменам по каждой дисциплине было отведено не менее трех дней, исключая день предыдущего экзамена.
5.2.5. Перед экзаменом проводится консультация не позднее 13:00 дня, предшествующего экзамену.
5.2.6. Экзамены на магистерских программах проводятся, как правило, в письменной форме. Проведение экзамена в электронной форме допускается и приравнивается к проведению экзамена в письменной форме в случае, если выполненная студентом экзаменационная работа распечатывается. Проведение экзамена в комбинированной форме, сочетающей устную и письменную формы, допускается на экзаменах по иностранным языкам.
5.2.7. Письменные экзамены на магистерских программах могут проводиться в следующих форматах.
5.2.7.1. Письменный экзамен, проводимый в классе, при котором допускается использование учебно-методических и иных материалов, разрешенных преподавателем (далее – аудиторный экзамен с использованием учебно-методических материалов). Экзамен в данном формате проводится, как правило, в течение 2 академических часов.
5.2.7.2. Письменный экзамен, проводимый в классе, при котором не допускается использование каких-либо учебно-методических и иных материалов (далее – аудиторный экзамен без использования учебно-методических материалов). Экзамен в данном формате проводится, как правило, в течение 2 академических часов.
5.2.7.3. Письменный экзамен, задание по которому распространяется через сайт ВШМ СПбГУ, выполнение которого производится студентом внеаудиторно с использованием учебно-методических и иных материалов в ограниченное преподавателем время (от 2 до 12 часов) в течение 24 часов с момента начала доступа на соответствующую страницу сайта ВШМ СПбГУ (далее – внеаудиторный экзамен).
5.2.9. Письменный экзамен проводится одновременно для всех студентов группы (лекционного потока).
5.2.10. Для проведения письменного экзамена преподавателем разрабатываются экзаменационные задания в количестве вариантов, достаточных для обеспечения возможности организации индивидуального ответа на вопросы. Экзаменационные задания должны соответствовать рабочей программе учебной дисциплины, форме, формату и порядку проведения экзамена и должны обеспечивать возможность дифференциации экзаменационной оценки. Экзаменационные материалы утверждаются заведующим кафедрой или уполномоченным им лицом.
5.2.11. Экзаменационные задания могут включать в себя:
открытые вопросы, требующие краткого ответа или развернутого объяснения;
задачи и комбинированные задания, требующие выполнения расчетов;
творческие задания по анализу деловых ситуаций (кейсов), теоретических и практических проблем.
Применение в качестве экзаменационных заданий на магистерских программах «закрытых» тестов, предусматривающих возможность выбора правильного ответа из нескольких предложенных, не допускается.
5.2.12. Студенты до начала выполнения экзаменационного задания должны быть проинформированы о весе (доле) каждой составной части экзаменационного задания в оценке за экзамен и о критериях оценивания.
5.2.13. Ответы студентов на вопросы экзаменационных заданий должны носить строго индивидуальный характер. Групповые формы проведения письменных экзаменов не допускаются.
5.2.14. По окончании экзамена экзаменационные работы собираются и шифруются сотрудником офиса магистерских программ и передаются преподавателю для проверки в зашифрованном виде.
5.2.16. Устанавливается следующий порядок проведения аудиторных экзаменов.
5.2.16.4. В ходе выполнения заданий студенты используют черную или синюю авторучку. Экзамены могут проводиться в компьютерном классе. В этом случае экзаменационное задание выполняется на компьютере, а результат выполнения экзаменационного задания распечатывается.
5.2.16.5. Продолжительность нахождения студента в аудитории в ходе проведения экзамена определяется преподавателем, но не может превышать 3 академических часов.
5.2.16.6. Каждый студент должен быть обеспечен отдельным рабочим местом.
5.2.16.7. В ходе проведения экзамена исключаются все формы консультаций студентов друг с другом или с преподавателем.
5.2.16.8. Во время экзамена студенты могут пользоваться программами учебных дисциплин. Возможность использования на экзамене справочной литературы, учебно-методических материалов, калькуляторов, персональных компьютеров и электронных записных книжек определяется преподавателем.
5.2.16.9. Использование средств связи на экзамене запрещено.
5.2.16.10. За нарушение порядка проведения экзамена студент может быть удален с экзамена с проставлением в ведомость неудовлетворительной оценки.
5.2.16.11. Каждое исправление, сделанное студентом, должно сопровождаться пометкой «исправлено» и заверяться собственной подписью.
5.2.16.12. В случае, если продолжительность экзамена составляет не более 2 академических часов, выход студента из аудитории, где проводится экзамен, означает окончание сдачи экзамена для данного студента. Выход из аудитории во время проведения экзамена продолжительностью более 2 академических часов допускается с разрешения преподавателя по одному студенту на срок не более 5 минут.
5.2.17. Устанавливается следующий порядок проведения внеаудиторных экзаменов.
5.2.17.1. Студенты, допущенные к экзамену, обязаны получить в офисе магистерских программ индивидуальные пароли к странице сайта ВШМ СПбГУ, на которой размещаются экзаменационные материалы по данной дисциплине.
5.2.17.2. Доступ на страницу сайта ВШМ СПбГУ, на которой размещаются экзаменационные материалы, открывается в дату и время, определенное расписанием экзаменов, на срок 24 часа. На указанной странице размещается также подробная инструкция по порядку проведения экзамена, включая время проведения экзамена. Время проведения экзамена отсчитывается с момента первого входа студента на страницу сайта с экзаменационными материалами.
5.2.17.3. Исполненные экзаменационные работы доставляются студентами в письменном (в рабочее время) или электронном виде в офис магистерских программ в течение 24 часов с момента начала экзамена по расписанию экзаменов. При передаче экзаменационной работы в электронном виде студент должен получить подтверждение о получении. Отсутствие переданной в офис магистерской программы экзаменационной работы по окончании срока, установленного в настоящем пункте, рассматривается, как неявка на экзамен.
5.2.17.4. Передача студентом экзаменационных работ как в письменном, так и в электронном виде непосредственно преподавателю запрещена.
5.2.19. Проверенные экзаменационные работы и промежуточные экзаменационные ведомости за подписью преподавателя с указанием итогового процента выполнения экзаменационного задания сдаются в офис магистерских программ не позднее, чем через три дня после проведения экзамена.
5.2.20. Сотрудник офиса магистерских программ после получения от преподавателя промежуточной экзаменационной ведомости производит расшифровку экзаменационных работ, заполняет экзаменационные ведомости, выставляет итоговую оценку в соответствии с системой оценивания, определенной в п. 5.3. настоящих Правил, и согласовывает итоговую оценку с преподавателем, принимавшим экзамен. Согласованная итоговая оценка по дисциплине заверяется подписью преподавателя в экзаменационной ведомости и зачетной книжке. Экзаменационная ведомость закрывается заместителем начальника Учебного управления – советником по направлениям геология и менеджмент или уполномоченным им лицом.
5.2.21. Результаты экзамена и итоговая оценка по учебной дисциплине доводится до студентов индивидуально работником офиса магистерских программ после закрытия экзаменационной ведомости в соответствии с п. 5.2.20 настоящих Правил.
5.2.22. Показ экзаменационных работ осуществляется после объявления оценок в день и время, определенное расписанием экзаменов.
5.3. Система оценивания результатов промежуточной аттестации в форме экзамена.
5.3.1. Итоговая оценка по дисциплине складывается из результатов выполнения экзаменационной работы и результатов текущего контроля успеваемости по дисциплине.
5.3.2. Результат выполнения экзаменационной работы оценивается в проценте выполнения (от 0% до 100%). В случае если процент выполнения экзаменационной работы ниже 50%, студент получает итоговую оценку «неудовлетворительно» по дисциплине. Результат текущего контроля успеваемости по дисциплине определяется в соответствии с положениями раздела 4 и п. 5.2. настоящих Правил.
5.3.3. Итоговая оценка по дисциплине первоначально рассчитывается как средний процент выполнения экзаменационной работы и результатов текущего контроля успеваемости по дисциплине, взвешенный по доле указанных элементов в итоговой оценке. Доли экзаменационной работы и результатов текущего контроля успеваемости по дисциплине определяются рабочей программой учебной дисциплины с учетом п. 4.4.1. настоящих Правил. Студенты, имеющие итоговый процент выполнения ниже 50% получают оценку «неудовлетворительно». Все иные студенты считаются сдавшими дисциплину на положительную оценку.
5.3.4. В соответствии с итоговым процентом выполнения, определенным в соответствии с п. 5.3.3. настоящих Правил, составляется рейтинг студентов из числа студентов, сдавших дисциплину на положительную оценку.
5.3.5. Выставление итоговой оценки по дисциплине по традиционной системе оценивания, в случае если численность учебной группы (потока) составляет не менее 30 человек, производится следующим образом. Первые 25% студентов рейтинга, определенного в соответствии с п. 5.3.4. настоящих Правил, получают оценку «отлично», следующие 50% студентов – оценку «хорошо», последние 25% студентов – оценку «удовлетворительно».
5.3.6. Одновременно с выставлением оценки по традиционной системе оценивания, в случае если численность учебной группы (потока) составляет не менее 30 человек, производится выставление оценки по системе ECTS, в соответствии с которой первые 10% студентов рейтинга, определенного в соответствии с п. 5.3.3. настоящих Правил, получают оценку «А», следующие 25% студентов – оценку «В», следующие 30% студентов – оценку «С», следующие 25% студентов – оценку «D», последние 10% студентов – оценку «Е». Студенты, получившие оценку «неудовлетворительно» по традиционной системе оценивания, получают оценку «F» в системе ECTS.
5.3.61. В случае если численность учебной группы (потока) составляет не более 30 человек, а так же при промежуточном контроле практик, исследовательских, консультационных, бизнес и иных проектов, если по ним предусматривается дифференцированная система оценивания, оценивание осуществляется по следующей интервальной шкале. При абсолютной шкале полученная студентом итоговая оценка по дисциплине переводится в установленную в СПбГУ систему дифференцированной оценки по следующей интервальной шкале:
интервал от 85 до 100% (включительно) соответствует оценке «отлично»,
интервал от 71 до 84% – оценке «хорошо»,
интервал от 50 до 70% – оценке «удовлетворительно»,
менее 50% – оценке «неудовлетворительно»,
Соответствие оценки, выставляемой по абсолютной шкале, и оценки по системе ECTS устанавливается следующим образом:
интервал от 90 до 100% (включительно) соответствует оценке «отлично», А
интервал от 85 до 89% соответствует оценке «отлично», В
интервал от 83 до 84% соответствует оценке «хорошо», В
интервал от 75 до 82% соответствует оценке «хорошо», C
интервал от 71 до 74% соответствует оценке «хорошо», D
интервал от 65 до 70% соответствует оценке «удовлетворительно», D
интервал от 50 до 64% соответствует оценке «удовлетворительно», E
интервал от 0 до 50% соответствует оценке «неудовлетворительно», F.
5.3.7. При перезачете учебных дисциплин, изученных во время включенного обучения
5.3.8. В экзаменационные ведомости, учебные карточки, экраны успеваемости и индивидуальные учебные планы магистрантов заносятся как оценки по традиционной системе оценивания, так и по системе ECTS. В зачетные книжки заносятся оценки только по традиционной системе оценивания
5.4. Порядок организации и проведения зачетов
5.4.1. Зачет служит формой проверки усвоения студентом материала учебных дисциплин, выполнения практических работ и проектов, участия в тренингах и семинарах, контроля прохождения практики. Перечень курсов и видов занятий, по которым предусматривается контроль результатов обучения в форме зачета, определяется учебным планом магистерской программы.
5.4.2. По теоретическим зачетам и по отдельным практическим зачетам, определенным учебным планом магистерской программы, устанавливается дифференцированная система оценивания аналогичная системе, установленной для экзаменов. Теоретические зачеты проводятся на последнем занятии по дисциплине, практические зачеты проводятся по утвержденному расписанию занятий в конце учебного семестра.
5.4.3. Зачет может проводиться как в виде, аналогичном проведению экзамена, так и в других видах, основанных на выполнении индивидуальных или групповых заданий, позволяющих осуществить контроль знаний и полученных навыков. При групповой подготовке проектов вклад каждого члена группы в разработку соответствующих разделов должен быть указан в письменной форме.
5.4.4. Форма и порядок проведения зачета по данной дисциплине устанавливается рабочей программой учебной дисциплины и/или положениями о порядке реализации отдельных элементов учебного плана магистерской программы (положениями о производственной практике, об учебной практике, о консультационном проекте, о порядке подготовки магистерской диссертации и иными аналогичными положениями).
5.4.5. Зачет выставляется, если студент набрал не менее 50% выполнения общего объема заданий, определенных рабочей программой учебной дисциплины.
5.4.6. В части, неурегулированной настоящем пункте, для проведения зачетов применяются правила, установленные для проведения экзаменов.
5.5. Перезачет учебных дисциплин.
5.5.1. Учебные дисциплины, изученные студентами во время включенного обучения в зарубежных школах бизнеса – партнерах ВШМ СПбГУ, могут быть перезачтены в индивидуальном учебном плане магистранта в соответствии с условиями заключенных договоров со школами бизнеса – партнерами ВШМ СПбГУ.
5.5.1.1. Обязательные дисциплины перезачитываются в случае эквивалентности компетенций, приобретенных студентом (развитых у студента) после изучения дисциплины в зарубежной школе бизнеса – партнере ВШМ СПбГУ, с компетенциями, которые должны были бы быть приобретены (развиты) после изучения обязательной дисциплины, включенной в учебный план магистерской программы.
5.5.1.2. Дисциплины по выбору перезачитываются в случае, если их тематика соответствует магистерской программе по направлению 080500 – Менеджмент.
5.5.1.3. Практики, стажировки, проекты и иные элементы учебного плана магистерских программ перезачитываются, если они соответствуют программам/положениям о порядке реализации отдельных элементов учебного плана магистерских программ ВШМ СПбГУ.
5.5.1.4. Иностранный язык, семинары (тренинги) профессиональных навыков перезачитывается, если число полученных в зарубежном вузе зачетных единиц достаточно для прохождения промежуточной аттестации в ВШМ СПбГУ.
5.5.1.5.Любые иные дисциплины, изученные в зарубежной школе бизнеса – партнере ВШМ СПбГУ, могут быть перезачтены в качестве факультативных дисциплин.
5.5.2. В случае если трудоемкость изученной в зарубежной школе бизнеса – партнере ВШМ СПбГУ дисциплины в зачетных единицах ниже, чем это предусмотрено учебным планом магистерской программы ВШМ СПбГУ, студенту изменяется индивидуальный учебный план так, чтобы обеспечивалось выполнение требований по общей трудоемкости магистерских программ в соответствии с п. 2.2.4. настоящих Правил.
5.5.3. Для проведения перезачета учебных дисциплин магистрант предоставляет в офис магистерских программ:
заявление по установленной форме;
официальную выписку о результатах обучения в вузе – партнере ВШМ СПбГУ, содержащую перечень изученных курсов, а также их трудоемкость и результат изучения в соответствии с системой ECTS;
описание (учебную программу) дисциплин, представленных к перезачету.
| Article 5. Organization of interim assessment (final tests (“zachot”) and examinations)
5.1. General statements on the organization of interim assessment (final tests (“zachot”) and examinations.
5.1.2. The course interim assessment can be in the form of an examination and theoretical or practical test (“zachot”). Examinations and theoretical tests (“zachot”) are held at the end of courses containing lectures. Practical tests (“zachot”) are held at the end of internships, projects, trainings and seminars. The list of tests (“zachot”) and examinations for the current semester in accordance with a master program curriculum are declared in the Vice-rector’s order and announced to the students at the beginning of the semester.
5.1.6. The final tests (“zachot”) and examinations are organized at the end of the courses during the semester according to the test and examination schedule approved by the Associate Vice-Rector for Study Affairs in the period fixed by the Rector or the authorized person. The re-sits of the failed final tests (“zachot”) are organized either during the semester and (or) special re-sit period. The re-sits of the failed examinations are organized during the special re-sit period only.
5.2. Organization of examinations
5.2.1. The examination is the assessment of the student’s knowledge of the course, received competencies of independent work and ability to apply the knowledge in real-life situations.
5.2.2. An examination is organized at the end of the course in accordance with the course syllabus. Only the students with positive academic progress on this course in accordance with paragraph 4.4.3. of the given Regulations are permitted to take examination.
5.2.3. The students with the insufficient academic progress on the current course (less than 50%) can be allowed by the Dean or the other authorized by him person to take a re-sit of the course if agreed with the course instructor. In this case the instructor gives the student an additional home assignment. The assignment is given to the student 2 weeks before the re-sit or earlier. The results of the additional assignment are added to the results of the student’s academic progress on the course in accordance with paragraphs 4.4.2. and 4.4.3. of the given Regulations.
5.2.4. The schedule of examinations is approved by the Dean and announced to the faculty members and students at least seven days before the beginning of the semester. The schedule of examinations includes the dates, time and rooms of the examinations, pre-examination Question and Answers sessions and demonstration of examination results. The examination schedule shall allow at least three days for preparation for each examination excluding the day of the previous examination.
5.2.5. Questions & Answers session (so called “Consultation”) for each examination is usually scheduled in the morning (till 1 p.m.) of the day prior to the examination.
5.2.6. All examinations at the Master Programs level are taken usually in written form. Examinations in electronic format are also possible and considered equal to the examinations in written form if the hard copy of students’ answers is available. The combination of oral and written forms of examinations is possible at the courses of foreign languages.
5.2.7. Written examinations on Master programs can be in the following formats.
5.2.7.1. In-class written examinations during which students are allowed to use reference books, study materials, computers or anything else permitted by the instructor (hereafter – in-class examination with the use of course materials). The duration of such examination is usually two academic hours.
5.2.7.2. In-class written examinations during which students are not allowed to use reference books, study materials, computers or anything else (hereafter – in-class examination with no use of course materials). Such examinations usually last two academic hours.
5.2.7.3. Out-of-class written examinations the tasks for which are posted on GSOM web-site (hereafter – on-line examinations). The examination tasks are in the open access for students for 24 hours at GSOM web-site. During such examinations the students are allowed to use reference books, study materials, computers or anything else and have a limited by the instructor time (from 2 till 12 hours) beginning from the moment when the task was downloaded by the student.
5.2.9. Written examinations are held at the same time for all students of the class (of the course).
5.2.10. The instructor prepares several versions of the examination tasks to make sure that each student works independently. The examination tasks must correlate with the course syllabus, type, format and procedure announced earlier and should provide for the differentiation of students’ grades. The examination tasks are then approved by the head of Department or the other authorized by him.
5.2.11. The following types of examination tasks are used:
open-ended questions that require either a brief or a detailed answer;
problems and combined tasks that require calculation;
cases, theoretical or practical situations that require creative analysis.
The use of multiple-choice tests is not allowed for examination tasks.
5.2.1.2. The students are informed about the point value of each element of the examination task and the assessment system in advance before the examination.
5.2.13. During the examination each student works strictly independently. No group work is allowed.
5.2.14. After the examination the students’ answers are collected and coded by a representative of the Master Programs Office. The instructor gets the anonymous (coded) answers of the students for checking.
5.2.16. In-class examination requirements.
5.2.16.4. During the examination the students write in black or blue ink. Examinations can be organized in computer classrooms. In this case the students’ answers are printed out.
5.2.16.5. Duration of the examination is set by the instructor, but cannot exceed three academic hours.
5.2.16.6. Each student is seated so that he/she has his/her own work area.
5.2.16.7. During the examination each student works independently. No discussions with other students or the instructor are allowed.
5.2.16.8. Students may use course syllabuses during examination. The instructor decides if it is allowed to use reference books, study materials, computers or anything else during the examination.
5.2.16.9. The use of any means of communication during the examination is not allowed.
5.2.16.10. A student can be removed from the examination room and will get the “fail” grade for breaking the rules. The “fail” grade is then stated in the Academic Record Sheet.
5.2.16.11. If any correction is made by the student in the examination paper, it shall be validated with a statement “corrected” and the student’s signature.
5.2.16.12. If the examination lasts less than 90 minutes, leaving the examination room for any reason is not allowed. If the examination lasts more than 90 minutes, students are allowed to leave the room individually for no longer than 5 minutes.
5.2.17. On-line examination requirements.
5.2.17.1. The Master Programs Office provides all the students permitted to take the examination with logins and passwords to the GSOM web-site page containing examination tasks.
5.2.17.2. The students get access to GSOM web-site page with the examination tasks on the day and time indicated in the examination schedule. Since that moment the examination tasks are open for 24 hours. A detailed instruction and time limits for the examination are also found at the same web-page. The time allowed for task fulfillment starts to be counted beginning from the first entry of the student to the indicated web-page.
5.2.17.3. The students are to provide the hard copy of their examination answers to the Master Programs Office (during working hours) or send them by e-mail during 24 hours after the start of the examination. A student can be sure that the Office has received his/her answers by e-mail only if he/she received a confirmation e-mail. In case of passed deadlines indicated in the given paragraph the student’s answers are not valid and the student is considered to miss the examination.
5.2.17.4. The students are not allowed to submit their answers (either a hard copy or by e-mail) to the instructor directly.
5.2.19. The checked students works and Academic Record Sheets with the students’ cumulative results of the academic progress on the course are handed in by the instructor to the Master Programs Office in three days time after the examination date. The period of checking can be prolonged on the reasonable request by the instructor handed in to the Associate Dean, Master Programs at least two weeks prior to the examination date if it doesn’t break the academic schedule.
5.2.20. After the Academic Record Sheet with the cumulative results of the students’ academic progress was handed in by the instructor a representative of the Master Programs Office decode the students’ answers, states examination test results in the Academic Record Sheet, grade the students according to the procedure stated in paragraph 5.3. of the given Regulations. After that the grades are approved by the course instructor who signs the Academic Record Sheet and recorded in the student’s Record book. The Academic Record Sheet is then sealed and signed by the Associate Vice-Rector for Study Affairs.
5.2.21. After the examination tests results and final course grades were recorded in accordance with the procedure described in paragraph 5.2.20. of the given Regulations they are brought to the students’ notice individually.
5.2.22. Students may have access to their papers when the results are available on the day and time scheduled by the Master Programs Office.
5.3. Examination Grading
5.3.1. The final course grade is granted based on the percentage of the examination tasks completed successfully and the results of the students’ academic progress on the course.
5.3.2. The maximum point value of the examination task is 100%. If the result of a student’s examination test is under 50% the student gets “fail” for the course. The cumulative results of the student’s academic progress on the course is counted in accordance with article 4 and paragraph 5.2. of the given Regulations.
5.3.3. The final course grade is calculated as a weighted average of examination task and the students’ academic progress on the course each having its fixed point value described in the course syllabus in accordance with paragraph 4.4.1. of the given Regulations. If the student’s final result for the course is under 50% he/she gets “fail” for the course. All other students are considered to have positive results.
5.3.4. All the students having satisfactory course results counted in accordance with paragraph 5.3.3. of the given Regulations are then ranked.
5.3.5. If the number of students in the class is no less then 30 people the final course grades according to the Russian Federation grading (hereafter – RF grading) system are granted in accordance with the students ranking in the following way: the students ranking in the upper 25% of the list get the “excellent” (5) grade; the next 50% get the “good” (4) grade and the last 25% get the “satisfactory” (3) grade.
5.3.6. In addition to the Russian Federation grading and if the number of students in the class is no less then 30 people all the students get ECTS grades according to the following scheme: the upper 10 % of the students get “A”, the next 25% get “B”, the next 30% get “C”, the next 25% get “D” and the last 10% get “E”. The students who failed the course get “F” in ECTS grading system.
5.3.61. If the number of students in the class is less then 30 people and also for the interim assessment of internships, research projects, consulting projects and others, the absolute grading system applies. The final course marks determined under the absolute grading system is transferred to the differentiated grade according to the following percentage scale:
the interval from 85 to 100% (inclusive) corresponds to an “excellent” grade,
the interval from 71 to 84% corresponds to a “good” grade
the interval from 50 to 70% – “satisfactory” grade
less then 50% – “failed” grade,
The grade determined in accordance with the absolute grading system is converted into ECTS grade as follows:
the interval from 90 to 100% (inclusive) corresponds to an “excellent” A grade
the interval from 85 to 89% corresponds to an “excellent” B grade
the interval from 83 to 84% corresponds to a “good” B grade
the interval from 75 to 82% corresponds to a “good” C grade
the interval from 71 to 74% corresponds to a “good” D grade
the interval from 65 to 70% corresponds to a “satisfactory” D grade
the interval from 50 to 64% corresponds to a “satisfactory” E grade
the interval from 0 to 50% corresponds to a “failed” F grade
5.3.7. During the process of acknowledgement of the coursework accomplished by a student during a study abroad semester at a GSOM partner university the following grading system is applied: “A” is acknowledged as “excellent”, “B” – “excellent”, “C” – “good”, “D” – “satisfactory”, “E” – “satisfactory”, “F” and “Fx” – “failed”.
5.3.8. Both RF and ECTS grades are recorded in Academic Record Sheets, Student’s Individual Study Plans, Student’s Academic Progress Card kept in the personal folder at the Master Programs Office and Students’ Academic Monitoring Sheets. Only RF grades are recorded in the student’s Record Book (“Zachotka”).
5.4. Organization of final tests (“zachot”)
5.4.1. The final test (“zachot”) is the assessment of the student’s knowledge of the course, the result of practical tasks and projects, participation in trainings and seminars, work during internships. The list of courses and other academic activities assessed in the form of the final test (“zachot”) is set by a master program curriculum.
5.4.2. A number of final tests (“zachot”) on theoretical courses and practical academic activities listed in a master program curriculum have a differentiating assessment system similar to the grading system used for examinations. The final tests (“zachot”) on theoretical courses are held during the lasts class of the course. The final tests (“zachot”) on practical academic activities are scheduled by the Master Programs Office at the end of the semester.
5.4.3. The Final Test can be administered in the same format as an examination or in other formats based on individual and group work of the students if this allows the correct assessment of their knowledge. If the Final Test is a project prepared by a group of students, contribution made by each group member shall be stated in writing in the percentage of the total work in the project.
5.4.4. The type and format of the final test is set in the course syllabus and/or in the Regulations for specific academic activities such as company internship, academic internship, consulting project, preparation and defense of master thesis, etc.
5.4.5. A student passes a test if he/she completed at least 50% of all tasks described in the course syllabus.
5.4.6. In case of any situations not described in this paragraph final tests are administered according to the rules of examinations organization.
5.5. Process of acknowledging the academic results received by students during their study abroad semester at GSOM partner universities.
5.5.1. In accordance with the agreements between GSOM and its partner universities the results of the coursework accomplished by a student during a study abroad semester can be acknowledged by GSOM and recorded ina student individual study plan.
5.5.1.1. Core courses are acknowledged by GSOM based on the equivalence of the competences gained by the student studying the course at a GSOM partner university and the competences presupposed by the same course at GSOM in accordance with a master program curriculum.
5.5.1.2. Elective disciplines studies by a student abroad are acknowledged by GSOM if their topic corresponds to a master in management program (080500 direction).
5.5.1.3. Internships, exchange studies, projects and other academic activities are acknowledged by GSOM if they meet the requirements for such elements stated in the corresponding GSOM syllabuses/regulations or rules for such academic activities.
5.5.1.4. The study of foreign languages, professional skills seminars (trainings) are acknowledged by GSOM if the number of credits received by a student in a GSOM partner university coincides with the number of credits required by GSOM.
5.5.1.5. All other courses studied by a student at a GSOM partner university can be acknowledged by GSOM as extra curriculum activities.
5.5.2. In case the number of credits received for the course in a GSOM partner university is less than of the same course at GSOM the changes to the student individual study plan are made so as to meet the requirements for the total semester workload described in paragraph 2.2.4. of the given Regulations.
5.5.3. For the acknowledgement of the coursework accomplished by a student during a study abroad semester the student is required to submit the following documents to the Master Programs Office:
a standard request;
a transcript of records from a GSOM partner university with the list of courses, credits and grades received;
syllabuses of the courses the student wants to be acknowledged.
|
Раздел 6.
Академическая задолженность и порядок ее ликвидации
6.1. Академическая задолженность возникает у студента в результате получения при прохождении промежуточной аттестации одной или двух оценок «незачтено» или «неудовлетворительно».
6.2. Академическая задолженность по теоретическим зачетам ликвидируется в течение учебного семестра, если первая сдача зачета была проведена не позднее, чем за две недели до окончания учебного семестра. В противном случае академическая задолженность по теоретическим зачетам ликвидируется в дополнительную сессию, проводимую в сроки, определенные в установленном в СПбГУ порядке. Пересдача теоретического зачета в случае получения оценки «незачет» допускается один раз.
6.3. Академическая задолженность по практическим зачетам может быть ликвидирована в дополнительную сессию, проводимую в сроки, определенные в установленном в СПбГУ порядке. Пересдача практического зачета в случае получения оценки «незачет» допускается один раз.
|
Article 6. Academic Debts and Re-sit
6.1. Academic debts arise when a student gets one or two “fail” grades for final tests or examinations during interim assessment.
6.2. If a student failed a final test on a theoretical course a re-sit is organized during the semester in case the first attempt was held at least two weeks prior to the end of the semester. In other cases a re-sit is organized during the re-sit period determined by the established at SPbU procedure. A student having the “fail” grade for a test in a theoretical course has the right for one re-sit only.
6.3. If a student failed a final test on practical academic activities a re-sit is organized during the re-sit period determined by the established at SPbU procedure. A student having the “fail” grade for such a test has a right only for one re-sit of the course.
| |
