Пояснительная записка: в современном динамично развивающемся глобализируемом мире огромную роль в подготовке журналиста играет изучение им международной нормативно-правовой базы, регулирующей практическую деятельность журналиста.
Скачать 0.54 Mb.
|
| РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала. Раздел 1. Основы международного гуманитарного права. Тема №1. Происхождение и развитие международного гуманитарного права. Цели и задачи курса. Определение «Международное гуманитарное право». Его составляющие. Тема №2. Соотношение положений международного гуманитарного права и законов о правах человека. История зарождения Международного гуманитарного права. Роль А Дюнана. Развитие Международного гуманитарного права и движения Красного Креста до 1949 г. Женевские конвенции 1949 г. и Дополнительные протоколы к ним 1977 г. Изменения в Международном гуманитарном праве в 1980-2004 гг. Тема №3. Международное гуманитарное право и защита жертв вооруженного конфликта. Проблема вооружённого конфликта. Положение о гражданском населении в Международном гуманитарном праве. Оказание гуманитарной помощи военнопленным и раненым. Защита беженцев и перемещённых лиц. Тема №4. Применение международного права и последствия нарушения гуманитарного права. Коллективная ответственность государств за соблюдение норм гуманитарного права. Индивидуальная ответственность за нарушения МГП. Тема №5. Деятельность международного трибунала по военным преступлениям. Высший орган судебной власти в рамках вооружённых конфликтов. Проблемы в области применения гуманитарного права и перспективы их разрешения. Деятельность Международного Комитета Красного Креста. Раздел 2. Освещение вооружённых конфликтов. Тема №6. Освещение в СМИ вооружённых конфликтов и вопросов гуманитарного характера. Роль и ответственность СМИ при освещении международных и внутренних вооруженных конфликтов. Приёмы и методы освещения СМИ вооруженных конфликтов. Проблема свободы слова и журналистской этики в зоне вооружённого конфликта. Тема №7. Сравнительный анализ российских и зарубежных традиций в освещении вооруженных конфликтов и гуманитарных проблем. Тема №8. Телевидение и вооруженный конфликт. Роль телевидения в освещении вооружённых конфликтов и гуманитарных проблем во второй половине ХХ века и в начале XI века. Вьетнам: первая «телевойна». Телекомпания CNN и её опыт освещения вооружённых конфликтов. Освещение вооружённых конфликтов на российском телевидении. Раздел 3. Работа журналиста в зоне вооружённого конфликта. Тема №9. Работа журналиста в зоне опасного конфликта. Международное гуманитарное право о защите журналистов, находящихся в опасных командировках. Тема №10. Необходимая подготовка для командировки в зону вооружённого конфликта. Экипировка. Порядок аккредитации в зоне вооружённого конфликта. Вопрос определения статуса журналиста, находящегося в зоне вооружённого конфликта. Журналистское удостоверение, одежда, символика, опознавательные знаки. Перемещение в зоне вооружённого конфликта. Использование бронижилетов и иных средств защиты. Журналист и оружие. Тема №11. Принципы получения информации. Секретная информация, конфиденциальная информация и порядок работы с ней. Использование средств связи и способ передачи информации в редакцию. Применение новых информационных и коммуникационных технологий при освещении вооруженных конфликтов. Журналистика и шпионаж. РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий). по материалам:
Раздел 1. Основы международного гуманитарного права МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО (лат. humanus- человечность, человеколюбие) - одно из новейших понятий международно-правовой науки, в отношении которого единой позиции среди теоретиков не достигнуто. Сторонники более широкого подхода включают в него все вообще юридические принципы и нормы, направленные на регулирование международного сотрудничества по вопросам науки, культуры, образования, обмена информацией, контактов между людьми, но особенно - имеющие целью обеспечение гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав человека, а также принципы и нормы, Призванные защищать личность человека, его права и имущество во время вооруженных конфликтов. Полярной указанному подходу является точка зрения теоретиков-традиционалистов, ограничивающих рамки МГП регулированием правоотношений, связанных с защитой жертв войны, жертв вооруженных конфликтов, включая правовые принципы и нормы, направленные на гуманизацию средств и методов ведения войны. Учитывая проявившуюся в современном международном праве тенденцию к формированию целостного комплекса (системы) юридических норм, базирующихся на одном из основных начал этой правовой системы - принципе уважения прав и основных свобод человека, целесообразно под МГП понимать совокупность обязательных для государств и других субъектов международного права норм поведения, регламентирующих их права, обязанность и ответственность применительно к правоотношениям, связанным с защитой человеческой личности как в экстремальных (вооруженные конфликты), так и в обычных ситуациях. Наиболее солидный массив международно-правовых норм действует в области защиты прав человека в период вооруженных конфликтов; их закреплению посвящены Гаагские конференции мира 1859 и 1907 гг., на основе которых заключен ряд соответствующих конвенций, Женевские конвенции 1949 г. и дополняющие их Протоколы I и II 1977 г., многосторонние договоры 1868, 1888, 1925, 1972, 1980 гг., ограничивающие или запрещающие некоторые антигуманные средства и методы ведения военных действий. Так, противоправным считается применение: пуль и снарядов, содержащих горючие и зажигательные вещества; пуль, легко разворачивающихся в теле или сплющивающихся; удушливых, ядовитых и других подобных газов и веществ; бактериологических средств; токсинного оружия; оружия, основное действие которого заключается в нанесении повреждений осколками, не обнаруживаемых рентгеном, и т.д. К недозволенным методам ведения войны относятся предательское убийство или ранение лиц, принадлежащих не только к мирному населению, но и к комбатантам, сдавшимся в плен; бомбардировка незащищенных населенных пунктов, жилищ, строений, уничтожение памятников культуры, храмов, госпиталей, вредное воздействие на природную среду и т.д. Волосов М.Е. БЕЖЕНЕЦ — по российскому законодательству прибывшее или желающее прибыть на территорию РФ лицо, не имеющее гражданства РФ, которое было вынуждено или имеет намерение покинуть место своего постоянного жительства (на территории другого государства) вследствие совершенного в отношении него насилия или преследования в иных формах либо реальной опасности подвергнуться насилию или иному преследованию по признаку: расовой или национальной принадлежности; вероисповедания; языка; принадлежности к определенной социальной группе; политических убеждений (ФЗ "О беженцах" от 19 февраля 1993 г.). ЖЕРТВЫ ВОЙНЫ - гражданское население, военнопленные, раненые, больные, потерпевшие кораблекрушение и погибшие в период вооруженных конфликтов. Их правовое положение регламентируется Женевскими конвенциями о защите жертв войны 1949 г.: I Конвенция об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях; II Конвенция об улучшении участи раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение, из состава вооруженных сил на море; III Конвенция об обращении с военнопленными и IV Конвенция о защите гражданского населения во время войны. В 1977 г. к этим конвенциям были приняты Дополнительные протоколы I и II, которые защищают Ж.в. в период вооруженных конфликтов как международного, так и немеждународного характера. КОНВЕНЦИИ МЕЖДУНАРОДНЫЕ — одно из распространенных названий многосторонних международных договоров. Каких-либо существенных отличий у К. м. от многосторонних международных договоров с др. наименованием нет. Большинство К. м. заключается по специальным вопросам экономического, юридического и гуманитарного характера. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДОГОВОР — соглашение между двумя или несколькими государствами или иными субъектами международного права относительно установления, изменения или прекращения их взаимных прав и обязанностей в политических, экономических или иных отношениях. М. д. является основным источником международного права. М. д. — родовое понятие, охватывающее все международные соглашения, которые могут иметь самые различные наименования: договор, соглашение, пакт, трактат, конвенция, декларация, коммюнике, протокол и т. п. Твердо установленного значения тех или иных названий не существует. Независимо от наименования все договоры имеют одинаковую юридическую силу. По числу участников М. д. делятся на двусторонние и многосторонние (региональные или универсальные). Если в М. д. могут участвовать все заинтересованные государства, то он называется открытым. ПЕРЕМЕЩЕННЫЕ ЛИЦА — лица, насильственно вывезенные в ходе Второй мировой войны гитлеровцами и их пособниками с оккупированных ими территорий для использования на различного рода работах. После окончания войны Советский Союз заключил с рядом государств соглашения о репатриации П. л. из числа советских граждан. В Конвенции о статусе беженцев 1961 г. термин "П. л." не встречается. Однако в последние годы он вновь стал применяться в практике Управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев (УВКБ) для обозначения лиц, принудительно выселенных с места постоянного жительства или вынужденных его покинуть, но оставшихся на территории соответствующего государства, не покинувших ее, т. е. по существу т. н. внутренних беженцев. Раздел 2. Освещение вооружённых конфликтов ВООРУЖЕННЫЙ КОНФЛИКТ МЕЖДУНАРОДНОГО ХАРАКТЕРА — столкновение между вооруженными силами: государств; национально-освободительного движения и метрополии; восставшей стороны (или воюющей стороны), признанной в этом качестве; вооруженными силами какого-либо государства. Характеризуется ограниченным театром военных действий и относительно небольшой протяженностью во времени. Все стороны В. к. м. х. обязаны соблюдать соответствующие нормы международного права, в частности законы и обычаи войны. ВООРУЖЕННЫЙ КОНФЛИКТ НЕМЕЖДУНАРОДНОГО ХАРАКТЕРА — конфликт, происходящий на территории какого-либо государства между его вооруженными силами и антиправительственными вооруженными силами или другими организованными вооруженными группами, которые, находясь под ответственным командованием, осуществляют определенный контроль над частью территории государства. Это определение зафиксировано в Дополнительном протоколе II 1977 г. к Женевским конвенциям о защите жертв войны 1949 г., регламентирующем защиту жертв В. к. н. х. ЖУРНАЛИСТ — лицо, занимающееся редактированием, созданием, сбором или подготовкой сообщений и материалов для редакции зарегистрированного СМИ, связанное с ней трудовыми или иными договорными отношениями либо занимающееся такой деятельностью по ее уполномочию (ст. 2 Закона РФ "О средствах массовой информации" от 27 декабря 1991 г.). Воспрепятствование законной профессиональной деятельности Ж. путем принуждения их к распространению либо к отказу от распространения информации влечет уголовную ответственность по ст. 144 УК РФ. РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации). Не предусмотрен. РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.
РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
1 ГОСТ 7.1 – 2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст] // Сборник основных российских стандартов по библиотечно-информационной деятельности / сост. Т. В. Захарчук, О. М. Зусьман. – СПб.: Профессия, 2005. – С. 39-109. 2 ГОСТ 7.12 – 93 Библиографическая запись. Сокращения слов на русском языке. Общие требования и правила [Текст] // Стандарты по библиотечному делу: сборник / сост. Т.В. Захарчук [и др.]. – СПб.: Профессия, 2000. – С.134-152. |
Похожие:
 | Пояснительная записка должна содержать Синергетический подход к устройству мира и жизнедеятельности сложных организмов. Формирование научного мировоззрения журналиста;... |  | Историческое образование на ступени основного общего образования... Знания об историческом опыте человечества важны и для понимания современных общественных процессов, ориентации в динамично развивающемся... |
| Контрольная работа №2: Реконструкция журналистского поиска Восстановите, насколько это возможно, последовательность действий журналиста по сбору информации. Какие познавательные задачи решались... | | Историческое образование на ступени основного общего образования... Знания об историческом опыте человечества и историческом пути российского народа важны и для понимания современных общественных процессов,... |
| Пояснительная записка Данная рабочая программа по технологии для... ... | | Пояснительная записка 3 Требования к уровню подготовки учащихся 4 Учебно-тематический план 5 Знания об историческом пути российского народа важны и для понимания современных общественных процессов, ориентации в динамично развивающемся... |
| Владимир Степанович Губарев Зарево над Припятью «Зарево над Припятью.... Книга писателя и журналиста, редактора газеты «Правда» по отделу науки Владимира Степановича Губарева повествует об аварии на Чернобыльской... | | Заседание Совета управления директоров Совершенствование нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность муниципальной системе образования |
| Военные противостояния Сми, деятельность журналиста по освещению стихийных и экологических бедствий и технических катастроф | | Пояснительная записка к Рабочей программе по Всеобщей истории. История Нового времени Знания об историческом опыте человечества и историческом пути российского народа важны для понимания современных общественных процессов,... |
| Анализ работы за 2012 2013 учебный год Шмо, объединяющая учителей химии, биологии и географии, работает над выполнением задач методической проблемы школы и свою работу... | | Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности Изучение истории зарубежной журналистики – важная составляющая в подготовке будущего журналиста. Знание истории зарубежной журналистики... |
| Общие сведения о школе Организационно-правовое обеспечение деятельности... Деятельность гбоу сош №808 осуществляется на основе следующей нормативно-правовой базы | | Пояснительная записка. Календарно-тематическое планирование составлено... Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, допущенного к использованию в образовательном процессе в образовательных... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Деятельность гбоу сош №808 осуществляется на основе следующей нормативно-правовой базы | | «Общественная позиция и роль гуманитария в современном мире» Может ли гуманитарий претендовать на роль духовного лидера в современном обществе? |
