Отчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования удмуртской республики «можгинский педагогический колледж имени Т. к борисова»
Скачать 1.66 Mb.
|
Выводы: 1.Система управления качеством образования носит регламентирующий характер и соответствует требованиям, предъявляемым к её организации; 2.Но, в то же время, необходимо обратить внимание на подготовку инструментария контроля качества подготовки специалистов; 3.Больше уделять внимания межпредметным связям, больше сделать учебный процесс практикоориентированным. 6. Воспитательная работа Наличие концепции воспитательной работы, её характеристика: Воспитательный процесс в БОУ СПО УР "Можгинский педагогический колледж им. Т.К.Борисова" осуществляется коллективом преподавателей и воспитателей общежития в соответствии с Уставом колледжа, «Концепцией воспитательной системы БОУ СПО УР "Можгинский педагогический колледж им. Т.К.Борисова", которая базируется на Законе РФ, УР «Об образовании», Международной Конвенции «О правах и основных свободах человека», Федеральной программе «Молодежь России», Программой развития ГОУ СПО «Можгинский педагогический колледж» и является основным документом для обеспечения необходимых научно – методических, организационных, информационных и других условий для развития воспитательной системы МПК, обновления содержания и структуры воспитания на основе систематизации опыта и традиций, сложившихся в МПК за 94 года существования, изучения и трансформирования современных гуманистических инновационных систем в воспитательную систему МПК. Концепция ВС МПК подкреплена и реализуется через воспитательные программы «Основы общей культуры», «Экология здоровья», гражданско-патриотического воспитания «Отечество», художественно – эстетического воспитания «Вдохновение», программ по профилактике девиантного, аддиктивного и суицидального поведения студентов МПК. Генеральной целью Воспитательной системы колледжа является обеспечение условий каждой личности для успешного вхождения в социальную и профессиональную жизнь на данном уровне развития культуры и демократии общества. Данная цель осуществляется через решение следующих задач:
Педагогический коллектив в своей работе ориентируется на «Прогностическую модель выпускника Можгинского педколледжа», где сформулированы основные приоритеты знаний и умений будущих педагогов и представителей сфер деятельности, где востребован интеллектуальный труд, а также определены личностные качества выпускников: высокая гражданская активность и социальная ответственность, гуманистическая направленность, духовные потребности, эрудиция, честность, инициативность, оптимизм, интеллигентность, профессионализм. Структура административного подразделения, ответственного за воспитательную работу: в воспитательном процессе колледжа участвует весь коллектив преподавателей, но функционально ответственны за воспитательную работу: заместитель директора по воспитательной работе, педагог – психолог, классные руководители учебных групп и воспитатели общежития. Планирование и анализ воспитательной работы: Ежегодно разрабатываются и утверждаются планы воспитательной работы колледжа, органов студенческого самоуправления, учебных групп, общежития, которые включают в себя основные направления воспитательной работы и системообразующие виды деятельности: учебную, исследовательскую, трудовую, общественную, художественную, гражданско-патриотическую, валеологическую, спортивно – физкультурную, последние тесно увязываются с будущей профессией выпускников МПК. Анализ воспитательной работы осуществляется по окончании какого – либо дела, в конце месяца на совещании при директоре всех проведенных за месяц воспитательных мероприятий, на заседаниях студсовета, на общих линейках, на заседании Совета классных руководителей и воспитателей общежития; в конце учебного года на основании отчетов классных руководителей и руководителей кружков делается полный анализ за год. Анкетирование среди студентов практикуется после проведенного дела, результаты опроса обсуждаются на заседаниях студсовета. Диагностика уровня воспитанности, включенности в общественную жизнь осуществляется педагогом - психологом, классными руководителями и воспитателями общежития. Зам. директора по воспитательной работе дает анализ каждого мероприятия, определенного периода в своих справках и отчетах (за месяц, семестр, год), отчеты заслушиваются на совещании при директоре МПК. Заведующие отделениями осуществляют мониторинг качества знаний, успеваемости, посещаемости. В соответствии с планом проводится контроль по различным направлениям: уровень воспитанности, организация самоуправления в учебных группах, работа классных руководителей и воспитателей по какому – либо направлению деятельности: правовое воспитание, гражданско – патриотическое, художественно – эстетическое и т.д. Анализ работы классных руководителей, воспитателей общежития, руководителей кружков делается при обобщении опыта того или иного педагога, а также при очередной аттестации. Полный анализ проблем воспитательного процесса и его корректировка осуществляются на заседаниях Педагогического совета колледжа, так обсуждались следующие проблемы: «Компетентностный подход в деятельности преподавателя и классного руководителя» (ноябрь 2011 г.), «Формирование культуры игровой деятельности будущих педагогов и воспитателей через практические занятия» (март 2010 г.) и др. Перечень локальных актов, регламентирующих проведение воспитательной работы и деятельность ответственного подразделения: В колледже действуют регламентирующие воспитательный процесс локальные акты:
Разработаны и утверждены должностные инструкции заместителя директора по воспитательной работе, классных руководителей, педагога-психолога, воспитателей общежития, педагога-организатора ОБЖ. Характеристика основных направлений воспитательной работы, наиболее действенные её формы и методы, результативность: В рамках Концепции воспитания студентов в колледже разработаны и внедряются воспитательные программы, формирующие духовный мир и ценностные ориентиры будущих педагогов. Основными направлениями воспитательной работы в колледже являются: гражданско - патриотическое воспитание; воспитание здорового образа жизни; дополнительное образование; правовое воспитание; студенческое самоуправление. Реализуемая в колледже программа гражданско-патриотического воспитания «Отечество» определяет основополагающие приоритеты: любовь к Родине, своему народу, своей культуре, своей семье. Целью данного направления ВР является формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны, способного встать на защиту государственных интересов России. Данную цель раскрывают следующие задачи воспитательной деятельности: - Формирование у студентов гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России; - Формирование толерантной культуры студентов; - Поддержка творческой активности студентов во всех сферах деятельности, активизация студенческого самоуправления; - Развивать гражданственность и патриотизм личности на основе формирования элементов правовой, нравственной, экономической культуры; - Обогащать социальный опыт личности; - Помогать личности в самопознании, самоопределении и самосовершенствовании. Для реализации поставленных задач были определены приоритетные направления, через которые и осуществлялась воспитательная работа: - гражданско-патриотическое воспитание; - военно-патриотическое воспитание; - духовно-нравственное воспитание; - историко-краеведческое воспитание. Направления реализуются через систему мероприятий, которые взаимосвязаны и скоординированы по времени, ресурсам и исполнителям:
Данное направление работы реализуется как в учебной , так и во внеучебной деятельности. Воспитанию гражданско – патриотической позиции способствуют такие уроки, как отечественная история, обществознание, удмуртская литература, мировая художественная культура, краеведение, основы права, правовое обеспечение профессиональной деятельности, циклы предметов по дополнительной подготовке в области: ИЗО, театральной, музыкальной деятельности, истории и др. Во внеучебной деятельности данная работа реализовывалась через общие традиционные дела колледжа, воспитательную работу предметно-цикловых комиссий, деятельность студенческого самоуправления, кружков и клубов дополнительного образования, работу общежития и т.д. Были организованы и проведены такие мероприятия, как: - единые классные часы по темам «День защитника Отечества», «200 лет российскому оружию», 70 лет с начала разгрома немецко-фашистских войск под Москвой; «Они исполнили свой долг», посвящённый Дню защитника Отечества; - К таким праздникам, как День народного единства, День государственности России, День защитника Отечества, День Победы и др. студентами выпускались информационные бюллетени; - Митинг памяти погибшим в годы ВОВ выпускникам и преподавателям МПК; - Праздничный концерт для ветеранов. - Церемония торжественного возложения гирлянды и живых цветов к обелиску погибших преподавателей и выпускников МПК. - Активно и творчески проходит Фестиваль солдатской песни среди студентов 1, 2, 3, 4 года обучения, целью которого была пропаганда художественными средствами героической истории и воинской славы Отечества; - Встреча в рамках работы с допризывной молодёжью с представителями отдела военного комиссариата со студентами. Также студенты задействованы в клубах и кружках дополнительного образования при МПК, реализующие воспитательную работу по гражданско– патриотическому воспитанию:
Духовой оркестр МПК под руководством Максимова В.И. является постоянный и активным участником городских и внутриколледжных мероприятий, посвящённых Дню Победы, Дню защитника Отечества, праздника первого звонка и др. Члены волонтёрского отряда «Эдельвейс» (рук. Фёдорова О.А., Лауреат Молодежной премии – 2012 г.) организуют и проводят туристические походы на южный Урал. Такие походы формируют у студентов волю, настойчивость, стремление к победе, навыки ЗОЖ, что является основой гражданского воспитания. Также волонтёрский отряд является постоянным участником республиканских, городских и внутриколледжных мероприятий:
Литературно-творческий кружок под руководством Ивановой Т.С. систематически и творчески организует свои встречи, где студенты учатся постигать поэтические, журналистские вершины, развивают коммуникативные навыки, культуру толерантности. Результатом этих встреч является ежемесячная газета «Ошмес син». Мужской ансамбль МПК «Браво, ребятушки» МПК принимал участие в III Всероссийском конкурсе мужских и юношеских хоров и вокальных ансамблей «Мужское певческое братство», посвящённое 1150-летию Российской государственности и 200-летию победы в Отечественной войне 1812 г. и в заключительном гала-концерте Всероссийского конкурса мужских и юношеских хоров и вокальных ансамблей «Мужское певческое братство». В течение всего года активно работал «Киноклуб» (рук.Сентемова И.Е.). В рамках работы киноклуба были организованы тематические просмотры художественных фильмов «Эскадрон гусар летучих», «мы из будущего» и др. С целью приобщения студентов к культуре удмуртского народа в колледже был проведён День родных языков, где его участники выступали по данной теме, читали стихи на родном языке. Студенты организовали и провели акцию по благоустройству территории памятника погибшим преподавателям и выпускникам МПУ в годы ВОВ (на территории МПК). 7 апреля 2012 г. на базе колледжа был организован и проведён 1 республиканский межнациональный форум студентов СПО УР, посвящённом Дню единения народов, совместно с Министерством национальной политики УР и БУ УР «Дом дружбы народов». Данное мероприятие было отмечено благодарственным письмом Министерства национальной политики УР. Также студенты колледжа на городском фестивале «Мой профессиональный выбор» вновь доказали, что они являются «Самые САМЫЕ». Мероприятия по военно-патриотическому воспитанию молодёжи По данному направлению активно задействованы преподаватели физкультуры и др. Планируются и проводятся следующие мероприятия:
В этом конкурсе студенты достойно представили себя и заняли 1 место (2012 г., руководитель Крылов И.М.);
Историко-краеведческое и духовно-нравственное воспитание Активную работу ведёт клуб «Поиск» по руководством преподавателя МПК, руководителя музея МПК Лушниковой Н.Е. Активисты клуба
Были организованы и проведены единые классные часы на темы:
По данной выставке организуются и проводятся экскурсии как для студентов МПК, так и для учеников школ города. На высоком уровне проведено мероприятие, посвящённое Дню Пионерии. Таким образом, проведённая работа по данным направлениям позволила получить следующие результаты:
Для развития творческой личности студентов в колледже также созданы условия. В первую очередь творческая личность формируется в кружках дополнительного образования, в которые записываются студенты по желанию и интересу. Для многих студентов студийная и кружковая деятельность является первым шагом к раскрытию творческих способностей, формированию умений и навыков. Занимаясь в кружках творческого направления, каждый студент приобретает положительный опыт в организации массовых мероприятий и сам является их участником. Функционируют 14 творческих объединений и 7 спортивных секций. Идёт уменьшение занятости студентов в объединениях дополнительного образования. Таблица 7. Занятость студентов в объединениях дополнительного образования
|
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (колледж) города Москвы | | Отчет о результатах самообследования Государственное бюджетное образовательное... Министерство культуры свердловской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования... |
 | Отчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение... Орловской области среднего профессионального образования «Орловский музыкальный колледж» | | Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Тыва «Тувинский техникум предпринимательства» (гбпоу... |
| Отчет о результатах самообследования бюджетного образовательного... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности | | Отчет о результатах самообследования Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Амурской области |
| «Суражский промышленно-аграрный техникум» отчёт о результатах самообследования... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 |
| Отчёт о результатах самообследования образовательного учреждения, реализующего программы спо Кировское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (техникум) | | Отчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение Орловской области Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом: бюджетное образовательное учреждение Орловской области... |
| Отчет о результатах самообследования смоленского областного государственного... «Вяземский медицинский колледж» самостоятельное образовательное учреждение, реализующее основные и дополнительные образовательные... | | Удмуртской Республики Бюджетное образовательное учреждение среднего... Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Удмуртской Республики |
| Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного Пермский государственный хореографический колледж (далее в тексте — Колледж), является федеральным государственным бюджетным образовательным... | | Отчет о результатах самообследования учреждения среднего профессионального... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальностей «Документоведение и архивоведение» |
| Отчет о результатах самообследования Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Полное наименование оу в соответствии с Уставом: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Никольская основная общеобразовательная... | | Отчет о результатах самообследования фгоу впо «Новосибирская государственная... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
