Фгбоу впо «агту» Обособленное структурное подразделение «Волго-Каспийский морской рыбопромышленный колледж»

Скачать 4.36 Mb.

Название	Фгбоу впо «агту» Обособленное структурное подразделение «Волго-Каспийский морской рыбопромышленный колледж»
страница	37/39
Дата публикации	28.01.2015
Размер	4.36 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 ... 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Работа заочного отделения
Обучение в колледже по заочной форме проводилось по пяти специальностям:

ГОС СПО		ФГОС СПО
080110.51	Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)	080114	Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
190502.52	Эксплуатация транспортных энергетических установок	180405	Эксплуатация судовых энергетических установок
260302.51	Технология рыбы и рыбных продуктов	111402	Обработка водных биоресурсов
260502.51	Технология продукции общественного питания	260807	Технология продукции общественного питания
		180403	Судовождение

Для выполнения плана приема была проведена профориентационная работа: посещено 36 школ города и области, размещены объявления в средствах массовой информации и на сайте колледжа.

План приема и его выполнение

№	Специальность	План	Факт	в том числе на коммерческой основе
1	080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)	15	17	6
2	180405 Эксплуатация транспортных энергетических установок	15	47	42
3	111402 Обработка водных биоресурсов	10	10	4
4	260807 Технология продукции общественного питания (на базе среднего (полного) общего образования)	15	5	5
5	260807 Технология продукции общественного питания (на базе основного (общего) образования)	15	8	8
6	180403 Судовождение	15	16	3
	Итого:	85	103	68

Учебный процесс организован на основании расписания учебных занятий и обеспечен в полной мере:

рабочими программами по всем дисциплинам;
методическими указаниями и заданиями на домашние контрольные работы;
методическими указаниями и рекомендациями по выполнению курсовой работы (проекта);
контрольно-измерительным материалом (экзаменационные и зачётные вопросы, типовые экзаменационные задачи, задания на итоговую письменную классную контрольную работу; тесты);
учебными графиками, расписаниями консультаций и лабораторно-экзаменационных сессий.

Для диспетчеризации учебного процесса преподаватели и студенты обеспечивались копиями расписания занятий на период лабораторно-экзаменационной сессии, групповых консультаций и консультаций в период подготовки к государственной аттестации.

Объём учебной нагрузки в учебном году на обзорные, установочные, практические и лабораторные занятия, проводимые в период сессии, составлял 160 часов, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 года № 543 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)». При сохранении общей продолжительности на каждом курсе для студентов (курсантов) специальностей 180403, 080110.51 и 260502.52 лабораторно-экзаменационная сессия проводились в два периода, для студентов (курсантов) специальностей 260302.51 и 190502.52, учитывая сезонный характер их основной работы, лабораторно-экзаменационная сессия проводится в один период, что определяется ежегодным графиком учебного процесса. Продолжительность учебных занятий составляла не более 8 часов в день. В день проведения экзамена учебные занятия не планировались.
Анализ отсева студентов (курсантов)

№ п/п	Специальность	Всего	в том числе:
№ п/п	Специальность	Всего	по собственному желанию	за неуспеваемость	потеря связи с колледжем	Призыв на военную службу, академический отпуск, перевод в др. учебные заведения, другие причины
1	Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)	4	-	3	-	1
2	Эксплуатация транспортных энергетических установок	35	2	32	-	1
3	Технология рыбы и рыбных продуктов	17	1	14	-	2
4	Технология продукции общественного питания (на базе среднего (полного) общего образования)	8	2	6	-	-
5	Технология продукции общественного питания (на базе основного (общего) образования)	2	-	2	-	-
6	Судовождение	3	1	2
Итого:		69	6	59	-	4

В отчетном году к выполнению педагогической нагрузки по заочной форме обучения привлекалось пятьдесят пять штатных педагогических работника.

Деятельность преподавателей колледжа, привлекаемых к работе на заочном отделении, была направлена на решение общеколледжной проблемы – Реализация ФГОС СПО III поколения на профессиональном уровне. Реализация указанной цели осуществлялась через общеметодические приемы, формы и методы, а также частные апробированные методики, обсуждаемые на заседаниях цикловых комиссий с учетом специфики организации учебного процесса по заочной форме.

Продолжилась работа по использованию информационных технологий в учебном процессе. Преподаватель Майоров А.Н. осуществлял приём экзамена по дисциплинам «Теплотехника» и «Основы теплопередачи» с помощью компьютерного тестирования. В рамках цикловой комиссии преподаватель Модина И.И. в гр. зЭБ-3 провела открытый урок по дисциплине «Теория бухгалтерского учета» на тему «Счета и двойная запись на счетах. Структура бухгалтерского счета. Выполнение аналитической части комплексной курсовой работы по дисциплинам Бухгалтерский учёт и Анализ финансово-хозяйственной деятельности осуществлялся с использованием программы «Экспресс-анализ финансового состояния предприятия», разработанной преподавателем Аветисовой Т.Ю. Преподаватели комиссии водных биоресурсов Аверьянова Н.Д., Чуреева Л.В. и Тутаринова М.Н. применяли компьютерные технологии для демонстрации видеоклипов и слайдов при изложении учебного материала по дисциплинам Технологическое оборудование рыбообрабатывающих производств, ПМ 01.01 Технология производства охлажденной и мороженой продукции из водных биоресурсов, ПМ.01.02 Технология производства соленой, пряной, маринованной продукции и пресервов из водных биоресурсов.
Успеваемость студентов (курсантов) по специальностям и курсам

Специальность	Курс	Кол-во студентов (курсантов) на 01.10.12	Приняли участие в сессии	Обучаются				% успеваемости	% качества
Специальность	Курс	Кол-во студентов (курсантов) на 01.10.12	Приняли участие в сессии	на «5»	на «5» и «4»	имеют «3»	имеют «2»	% успеваемости	% качества
080114	3	8	16	-	4	12	-	100	25
	4	11	12	3	5	2	2	83	67
	5	9	9	-	5	4	-	100	56
Итого:		28	37	3	14	18	2	95	46
180405	3	20	49	-	4	30	15	69	8
	4	24	29	-	2	21	6	79	7
	5	20	23	-	3	14	6	74	13
	6	23	23	-	4	18	1	96	17
	7	19	19	-	-	11	8	58	-
Итого:		106	143	-	13	94	36	76	9
111402	3	6	9	-	-	6	3	67	-
	4	12	23	-	-	11	12	48	-
	5	10	10	-	1	8	1	90	10
	6	7	11	1	1	5	4	64	18
Итого:		35	53	1	2	30	20	62	6
260807	1	3	5	-	1	2	2	60	20
	3	4	8	-	2	3	3	62,5	25
	4	5	5	-	4	1	-	100	80
	5	7	10	-	2	5	3	70	20
	6	14	14	-	4	10	-	100	29
Итого:		33	42	-	13	21	8	81	31
180403	1	6	13	-	2	9	2	85	15
Итого:		6	13		2	9	2	85	15
Всего:		208	288	4	44	172	68	78	17

Повторное рецензирование контрольных работ осуществлялось в соответствии с графиком, Рецензирование показало, что домашние контрольные работы студенты и курсанты выполнили в соответствии с требованиями и рекомендациями.
Количество повторного рецензирования по цикловым комиссиям:

водных биоресурсов – 30 контрольных работ;
экономико-правовых дисциплин – 10 контрольных работ;
иностранного языка – 6 контрольных работ;
механических дисциплин – 3 контрольных работ;
судоводительских дисциплин – 12 контрольных работ.

Курсовая работа (проект) является одним из видов учебных занятий и формой контроля работы студентов. Этот вид учебной деятельности имеет целью закрепить и систематизировать знания студентов, привить навыки самостоятельной работы и является результативной формой развития профессиональных компетенций. Курсовая работа (проект) выполняется в соответствии с положением, рассмотренным советом колледжа 23 апреля 2004 года № 7, и в сроки, определенные учебным планом. Тематика курсовых работ (проектов) разработана преподавателями и рассмотрена цикловыми комиссиями. Курсовые работы (проекты) выполнялись с учётом регионального компонента, изменений биоресурсов Каспия и Волги, экономических условий, экологической обстановки. Курсанты-заочники специальности 190502.52 по дисциплине «Эксплуатация судового электрооборудования и электрических систем» в курсовом проекте выполняли расчёт мощности судовой электростанции табличным методом, выбирали мощность и число дизель-генераторных агрегатов и выполняли расчёт судовых электрических сетей по заданным параметрам на судах типа БКРТ, БМРТ, МСРТ, РТМ. По дисциплине Экономика отрасли осуществляли расчёт эксплуатационно-экономических показателей рейсов судов СРТМ проекта 502 М, РМС типа «Каспий», ЖМЗ типа «Днепр», РДОС типа «Моряна» по добыче и обработки каспийской кильки. Направленность курсовых проектов по дисциплине Технология рыбы и рыбных продуктов студентов-заочников специальности 260302.51 - внедрение современной техники и технологии, научных исследований в производство, расширение ассортимента продукции на рыбообрабатывающих предприятиях Астрахани и Астраханской области, например, проекты цехов по производству филе сазана мороженого, каспийской солёной сельди.

По дисциплинам Бухгалтерский учёт и Анализ финансово-хозяйственной деятельности студенты-заочники специальности 080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) выполняли комплексную курсовую работу, используя навыки и умения, полученные во время прохождения практики по профилю специальности на основании индивидуального задания.
Результат выполнения курсовых работ (проектов)

№	Наименование дисциплин	Специальность	Кол-во курсовых работ (проектов)	Оценки			 качества
№	Наименование дисциплин	Специальность	Кол-во курсовых работ (проектов)	«5»	«4»	«3»	 качества
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Экономика организации (предприятия)	080110.51	7	4	3	-	100
1	2	3	4	5	6	7	8
2	Бухгалтерский учет и Анализ финансово-хозяйственной деятельности (комплексная курсовая работа)	080110.51	9	2	7	-	100
3	Экономика отрасли	190502.52	7	3	4	-	100
4	Экономика отрасли	260302.51	3	-	1	2	33
5	Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции	260807	1	1	-	-	100
6	Эксплуатация судового электрооборудования и электрических систем	190502.52	17	3	4	10	41
7	Технология рыбы и рыбных продуктов	260302.51	7	1	3	3	57
8	Организация производства	260502.51	13	-	8	5	62
9	Технология продукции общественного питания	260502.51	13	4	5	4	69
10	Практические основы бухгалтерского учета имущества организации	080114	10	3	5	2	80
	Итого		87	21	40	26	70

В учебных группах проведено 6 собраний, на которых рассматривались и обсуждались организационные и бытовые вопросы, результаты промежуточной аттестации и прохождения производственной практики, вопросы повышения успеваемости и качества обучения и подготовки к государственной аттестации.

Производственная (профессиональная) практика организуется и проводится в соответствии с Положением об организации учебного процесса по заочной форме и Положением о производственной (профессиональной) практике студентов (курсантов) колледжа. Направление на преддипломную практику осуществляется приказом по колледжу на базовые предприятия города и области. Устройство на практику для получения первичных профессиональных навыков и практику по профилю специальности осуществляется студентами самостоятельно, но с учетом рекомендаций учебного заведения.

По окончании всех видов практики студенты представляют отчет о практике, составленном на основании индивидуального заведения руководителя от колледжа.

Работа государственной аттестационной комиссии проводилась в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования Российской Федерации, утверждённым Постановлением Госкомвуза России от 27.12.1995 года №10, рекомендациями по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования (письмо Минобразования России от 10 июля 1998 года №12-52-111 ин/12-23).

За 6 месяцев до начала государственной аттестации до сведения студентов доведены программы государственной аттестации. В период подготовки к государственной аттестации проводились консультации по утвержденному расписанию в объёме 40 часов на группу.
Государственной аттестационной комиссии представлены:

приказы о допуске к государственной аттестации;
сводные ведомости;
программы государственной аттестации;
зачетные книжки курсантов (студентов).

1 ... 31 32 33 34 35 36 37 38 39

	Отчет за 2011 2012 учебный год Полное наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Волго-Каспийский...		«Сургутский профессиональный колледж» Структурное подразделение 4 Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика»
	План работы комиссии по профилактике правонарушений и наркомании... План работы комиссии по профилактике правонарушений и наркомании мо «Поселок Волго-Каспийский» на 2013 год		План Кафедра основное структурное подразделение университета как... Кафедра – основное структурное подразделение университета как учебного заведения. Кафедра государственного и муниципального управления...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обособленное структурное подразделения дополнительного образования детей муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города...		Морфофизиологическая оценка молоди русского осетра, выращенной на... Работа выполнена в фгбоу впо «Астраханский государственный технический университет» (агту)
	Арктический морской институт Фгбоу впо «гумрф имени адмирала С. О. Макарова». Положение устанавливает общие положения, состав и обязанности дежурно – вахтеной...		Межкафедральное заседание Р. С. Сафин, В. Н. Сучков. Корпоративная выпускающая кафедра как структурное подразделение образовательного кластера
	Полное наименование образовательного учреждения Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №170 имени А. П. Чехова». Структурное подразделение...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Шентала муниципального района Шенталинский Самарской области структурное подразделение «Звездочка»
	План работы миоо на 2 полугодие 2012 года для педагогических работников... Структурное подразделение Департамента образования, ответственное за подготовку вопроса (документа)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Структурное подразделение «Детский сад №58 «Сказка» мбоу «Усть-Вельская сош №23»
	Н. Д. Серова структурное подразделение детский сад Конспект Универсальные учебные действия: 1 формирование основ социально ценных личностных и нравственных качеств: уважение и вежливое отношение...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Структурное подразделение детский сад «Колокольчик» маоу мининская средняя общеобразовательная школа
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Структурное подразделение «Детский сад «Алёнушка» гбоу сош №3 города Похвистнево Самарской области		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мкоу – сош с. Новоселовка Екатериновского района Саратовской области (Структурное подразделение д/сад «Ромашка» №10)

Фгбоу впо «агту» Обособленное структурное подразделение «Волго-Каспийский морской рыбопромышленный колледж»

План приема и его выполнение

Похожие: