1. 1 Нормативные документы для разработки ооп

1.2.2 Срок освоения ООП

1.2.3 Трудоемкость ООП

1.2.4 Особенности образовательной программыПри разработке ООП учтены требования регионального рынка труда, состояние и перспективы развития

• 
  Интеграция НИР студентов и образовательного процесса. Студенты проводят исследования в области социальных процессов в рамках выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ, а также в процессе прохождения.
  
• 
  Организация практик осуществляется на базелаборатории социолого-маркетинговых исследований АНО ВПО «НСИ».
  
• 
  К учебному процессу привлекаются высококвалифицированные специалисты в области социологии, имеющие большой опыт работы в данной сфере.
  
• 
  Мобильность студентов. С целью обеспечения мобильности студентов на рынке труда предлагаются курсы по выбору, факультативные занятия. Предлагаемые программы позволяют углубить знания студентов в нужном направлении и обеспечить возможность выбора индивидуальной образовательной траектории. Используемые образовательные технологии: выполнение курсовых и выпускных квалификационных работ по тематике, определяемой совместно с потенциальными работодателями и направленной на удовлетворение запросов заказчиков. В учебном процессе применяются современные информационные технологии: организован свободный доступ к ресурсам сети Интернет, в том числе с помощью беспроводных сетей доступа; учебные материалы предоставляются в электронном виде, используются мультимедийные средства при проведении занятий.
  
• 
  В учебном процессе организуются различные виды контроля обученности студентов: входной, текущий, промежуточный, тематический, итоговый. Входной контроль позволяет оценить стартовые возможности студентов в изучении соответствующей дисциплины. Промежуточный и тематический контроль, организуемый преподавателем в разных формах (тесты, коллоквиумы, письменные контрольные работы, защиты рефератов и мн. др.) дают возможность оценить обученность студентов по достаточно широкому спектру критериев и показателей. Итоговая аттестация происходит в виде государственного междисциплинарного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы по актуальной теме.
  
• 
  Организация внеучебной работы студентов. Внеучебная деятельность студентов направлена на самореализацию студентов в различных сферах общественной и профессиональной жизни, в творчестве, спорте, науке и т. д. Решению этих задач способствуют проведение и привлечение студентов к участию в благотворительных акциях, научно-практических конференциях, днях здоровья, конкурсах непрофессионального студенческого творчества и др.
  

1.2.5 Востребованность выпускников

• 
  1. Городская социологическая служба мэрии г. Новосибирска
  
• 
  2. Комплексные центры социального обслуживания населения г. Новосибирска и Новосибирской области
  
• 
  3. Службы занятости г. Новосибирска и Новосибирской области
  
• 
  4. Центры-психолого-педагогической помощи г. Новосибирска и Новосибирской области
  
• 
  5. и т.д.