«средняя общеобразовательная школа №99»г. Перми публичный доклад по результатам деятельности в 2013-2014 учебном году Принят решением пс от 23. 06. 2014г.(протокол№11) Согласован решением усш от23. 06. 2014г.(протокол№6) пермь 2014 Содержание

4. Результаты образовательной деятельности в 2013-2014 учебном году 4.1. Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов 2013/2014 учебного года 98 учеников 9 классов, допущенных к государственной итоговой аттестации, 97 человек успешно ее прошли и получили аттестат об основном общем образовании. Один учащийся не сдал экзамены по русскому языку и математике, по заявлению родителей оставлен на повторный год обучения. 26 учащихся окончили 9 классов на «4» и «5», что составило 26,53% (увеличилось на 3,63% в сравнении с прошлым 2012/2013 учебным годом). 97 учащихся сдавали экзамены в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), одна ученица, имеющая статус «ребенок - инвалид» и занимающаяся на дому, сдавала экзамены по русскому языку и математике в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). Таблица результативности по предметам Предмет Сдавали     отметки Средний балл на «4» и «5» Успеваемость Подтвердили годовые отметки и сдали выше годовой отметки "5" "4" "3" "2" по 5-ти балльной шкале по 100 балльной шкале чел % чел чел чел чел чел % чел % чел % математика 98 100 19 24 54 1 3,6 56,3 43 43,9 97 98,98 83 84,7 русский язык 98 100 27 52 18 1 4,1 62,1 79 80,6 97 98,98 93 94,9 информатика 2 2 2 0 0 0 5 85 2 100 2 100 2 100 обществознание 12 12,2 6 6 0 0 4,5 64,9 12 100 12 100 12 100 Выводы: Обязательные экзамены: математика 98,98% учащихся успешно сдали экзамен по математике (в прошлом 2012/2013 уч. году 100% учащихся сдали экзамен); 43,9% учащихся сдали экзамен по математике на «4» и «5» (уменьшилось на 33,1% в сравнении с прошлым 2012/2013 учебным годом); 84,7% учащихся подтвердили на экзамене годовую отметку или сдали экзамен на отметку выше годовой (уменьшилось на 14,3% в сравнении с прошлым 2012/2013 учебным годом), средний балл по 5-и балльной шкале составил 3,6 балла (уменьшился на 0,5 балла в сравнении с прошлым 2012/2013 учебным годом); средний балл по 100- балльной шкале составил 56,3 балла (увеличился на 3,1% в сравнении с прошлым 2012/2013 учебным годом). русский язык 98,98% учащихся успешно сдали экзамен по русскому языку (в прошлом 2012/2013 уч. году 100% учащихся сдали экзамен); 80,6% учащихся сдали экзамен по русскому языку на «4» и «5» (уменьшилось на 3,4% в сравнении с прошлым 2012/2013 учебным годом); 94,9% учащихся подтвердили на экзамене годовую отметку или сдали экзамен на отметку выше годовой (уменьшилось на 3,1% в сравнении с прошлым 2012/2013 учебным годом); средний балл по 5-и балльной шкале составил 4,1 балла (остался прежним); средний балл по 100-о балльной шкале составил 62,1 балла (остался прежним). Экзамены по выбору: Все учащиеся сдали экзамены на «4» и «5»; 100% учащихся на экзамене по информатике и ИКТ подтвердили годовые отметки или сдали экзамен на отметку выше годовой. Лучшие результаты: Максимальное количество баллов (100 баллов) получили: по русскому языку: Лукина Анастасия, ученица 9э класса, Учитель – Ольга Александровна Косовских по информатике и ИКТ: Терлыч Никита, ученик 9э класса, Учитель – Наталья Анатольевна Гусельникова 90 баллов и более получили: по математике: Минин Андрей, ученик 9э класса, - 91 балл; Постаногова Наталья, ученица 9э класса, - 91 балл; Терлыч Никита, ученик 9э класса, - 98 баллов Учитель – Раиса Николаевна Овчинникова. по русскому языку: Баданин Никита, ученик 9э класса, - 92 балла; Горожанцев Никита, ученик 9э класса, - 92 балла; Дерксен Юлия, ученица 9э класса, - 92 балла; Учитель – Ольга Александровна Косовских. по обществознанию: Якин Никита, ученик 9э класса, - 96 баллов Учитель – Ирина Михайловна Сирина. 4.2.Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 11 класса 2013/2014 учебного года. Все (32) ученика 11 класса, допущенных к государственной итоговой аттестации, успешно ее прошли и получили аттестат о среднем общем образовании. Одна ученица, имеющая статус «инвалид» и занимающаяся на дому, сдавала экзамен по математике в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). Ученица, не сдавшая экзамен по математике в 2012/2013 учебном году, сдала экзамен по математике и получила аттестат о среднем общем образовании. Семь учащихся окончили 11 класс на «4» и «5» Таблица результативности по предметам. Предмет Сдавали Получили меньше минимального количества баллов Успеваемость Средний балл по школе Примечание (сравнение среднего балла 2013/2014 учебного года со средним баллом 2012/2013 учебного года) Чел % Чел. % % Математика 32 100 0 0 100 40,26 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 4,26 балла Русский язык 32 100 0 0 100 68,28 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году выше на 3,38 балла Физика 3 9,4 1 33,3 66,7 36,33 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 11.07 балла Обществознание 19 59,4 0 0 100 55,75 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 15,95 балла Химия 5 15,6 0 0 100 49 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 16,7 балла География 3 9,4 0 0 100 69 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 6,25 балла Биология 11 34,4 0 0 100 59,2 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 9,3 балла Информатика 1 3,1 0 0 100 67 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году выше на 18,5 балла Английский язык 1 3,1 0 0 100 69 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 6,25 балла История 4 12,5 1 25 75 50,25 Средний балл по школе в 2013/2014 уч. году ниже на 4,75 балла Выводы: 100 % успеваемость по всем предметам, кроме физики и истории; средний балл по школе 2013/2014 учебного года ниже среднего балла 2012/2013 учебного года по математике, физике, обществознанию, химии, биологии, географии, английскому языку, истории; средний балл по школе 2013/2014 учебного года выше среднего балла 2012/2013 учебного года по русскому языку и информатике. Лучшие результаты: Два 225-балльника: Цыплякова Кристина, Шкляев Александр. 80 – 89 баллов. Садыева Ирина – 87 баллов – по русскому языку; Аракелян Анна – 84 балла - по русскому языку; Елтышев Андрей - 84 балла - по русскому языку; Еркина Анна - 84 балла - по русскому языку; Касьяненко Алена - 84 балла - по русскому языку. Учитель – Лариса Николаевна Золотарева. Шкляев Александр – 86 баллов – по истории. Учитель – Татьяна Викторовна Калашникова. 90 баллов и более. Цыплякова Кристина – 92 балла - по русскому языку; Шкляев Александр – 90 баллов – по русскому языку. Учитель – Лариса Николаевна Золотарева. 4.3.Результаты мониторинговых исследований качества обучения В этом учебном году учащиеся 3-х классов приняли участие в международном конкурсе «ЭМУ - Эрудит», состоящий из 4-х раундов. Третьеклассники приняли участие в раунде «Смелый», который проверял уровень сформированности читательской компетенции школьников в соответствии с требованиями ФГОС. Конкурс показал следующие результаты: Сравнение классов (по компетентностям и трудностям) Анализ классов по группам УУД. 3 А класс Аспект компетентности Верных ответов Процент Оценка и применение информации 55 из 144 38% Поиск и понимание информации 39 из 144 27% Представление и интерпретация текста 40 из 144 27% 3 Б класс. Аспект компетентности Верных ответов Процент Оценка и применение информации 70 из 156 44% Поиск и понимание информации 62 из 156 39% Представление и интерпретация текста 48 из 156 30% По результатам видно, что учащиеся умеют оценить информацию и применить её, но испытывают трудности в интерпретации текста и его представлении. Учащиеся 5-х классов приняли участие в олимпиаде «Почитай-ка», где проверялся уровень читательских умений школьников в соответствии с требованиями ФГОС. Сравнение классов (по компетентностям и трудностям): Анализ классов по аспектам ключевых компетентностей: 5А класс Аспект компетентности Верных ответов Процент Оценка и применение информации 95 из 216 43% Поиск и понимание информации 94 из 216 43% Представление и интерпретация текста 122 из 216 56% 5 Б класс Аспект компетентности Верных ответов Процент Оценка и применение информации 66 из 192 34% Поиск и понимание информации 36 из 192 18% Представление и интерпретация текста 66 из 192 342% Таким образом, мы видим, что учащимся 5-х классов представить и интерпретировать удается лучше, чем найти и понять информацию, а также применить и оценить её.

Похожие:

	Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»...		Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Публичный доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №51...
	Доклад о деятельности маоу «сош №115» г. Перми в 2012-2013 учебном году. Содержание Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №115» находится в микрорайоне Балатово Индустриального...		Рабочая программа По технологии Образовательной программы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карадуванская средняя общеобразовательная школа»...
	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 города Томска в 2012-2013 учебном году		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательной программы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карадуванская средняя общеобразовательная школа»...
	Рабочая программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Приказ мо и нрф от 05. 03. 20004г.№1089), (Приказ мо по РФ от 9 марта 2004 г.№1312);по учебному плану мбоу «Рождественская средняя...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основании следующих... Учебный план мбоу «Рождественская средняя общеобразовательная школа» на 2013-2014 учебный год, утвержденный решением педагогического...
	Доклад о результатах деятельности мбоу «Татарско-Сугутская средняя... Мбоу «Татарско-Сугутская средняя общеобразовательная школа» Батыревского района Чувашской Республики за 2013 год		Решением Совета Директоров ООО «новокиб» (Протокол №28-11/2014 сд от «28» ноября 2014 года) Общие критерии отнесения клиентов Банка к категории клиента – иностранного налогоплательщика
	Уважаемые родители, ученики, учителя, посетители сайта! Рада приветствовать... Свидетельство о государственной аккредитации №3597 от 23. 05. 2013г действует до 01. 04. 2014г		Моу «Средняя общеобразовательная школа №87» г. Перми информационные технологии в образовании Информационные технологии в образовании. Сборник тезисов II городской конференции «ито – Пермь 2008»: Департамент образования администрации...
	Утверждаю Директор школы Веретёхина Н. М. Приказ №22 от «29» апреля... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Косицынская средняя общеобразовательная школа		А. О. Косторной о результатах деятельности образовательного учреждения в 2013-2014 учебном году Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33» расположено по адресу
	Департамент научно-технологической политики и образования Утверждено решением Ученого совета Академии 27. 09. 2004 г. (протокол №1), с изменениями в соответствии с решением Ученого совета...		Анализ работы мкоу «Гимназия №16» в 2013-2014 учебном год Мкоу «Гимназия №16» в 2013-2014 учебном году и основные направления деятельности в 2014-2015 учебном году