Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения





НазваниеСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения
страница10/14
Дата публикации20.06.2013
Размер1.98 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Тест по теме «Стили руководства»

Вариант 1

1. Патернализм – это …

а) отношения личной зависимости;

б) отношения абсолютной зависимости и неограниченного произвола;

в) отношения покровительства и опеки
2. Легитимность – это …

а) подлинность, неподдельность;

б) непрерывность, неразрывность явлений и процессов;

в) законность
3. Континуум – это …

а) подлинность, неподдельность;

б) непрерывность, неразрывность явлений и процессов;

в) законность
4. Ранний технократизм …

а) исходил из того, что человек придаток машины;

б) признавал человека в производстве равным по значению машине

в) предполагал обращение к человеку без учета индивидуальных особенностей и интересов
5. Демократический стиль предлагает следующие приемы принятия решений …

а) единоличное решение всех вопросов;

б) принятие решений после консультаций с коллективом;

в) инициатива принятия решений возлагается на коллектив
6. Либеральный стиль руководства предлагает следующие приемы доведения решений до подчиненных …

а) путем приказа и распоряжения;

б) путем просьбы и утверждения предложений подчиненных;

в) путем уговоров подчиненных
7. Авторитарный стиль руководства предполагает следующее отношение к инициативе:

а) полностью подавляет инициативу;

б) поощряет и использует в интересах дела;

в) отдает инициативу в руки подчиненных
8. Демократический стиль руководства предполагает следующее отношение к подбору кадров …

а) подчиненные по уровню профессионализма должны быть ниже, чем руководитель;

б) подбор высококлассных специалистов;

в) руководитель не занимается подбором кадров
9. Либеральный стиль руководства предполагает следующий стиль общения …

а) жесткий, формальный;

б) дружеский;

в) фамильярный
10. Авторитарный стиль руководства предполагает следующее отношение к дисциплине:

а) формальное;

б) дифференцированное;

в) попустительское
11. Автором «теории X» и «теории Y» является …

а) К. Левин;

б) Д. Макгрегор;

в) Р. Лайкерт
12. Автором «Теории индивидуальных стилей» является …

а) К. Левин;

б) Д. Макгрегор;

в) Р. Лайкерт
13. Автором «Альтернативной системы руководства» является …

а) К. Левин;

б) Д. Макгрегор;

в) Р. Лайкерт
14. Расставьте в правильном порядке этапы деловой беседы:

а) обмен информацией;

б) согласование позиций;

в) обсуждение проблемы
15. Приемами ведения «принципиальных переговоров» являются …

а) постепенное повышение сложности обсуждаемых вопросов;

б) метод прямого открытия позиции;

в) максимальное завышение требований

Найдите неправильный ответ.
16.Рюрик был приглашен на княжение славянами в …

а) 862 г.;

б) 872 г.;

в) 882 г.

Вариант 2

1. Вассалитет – это …

а) отношения личной зависимости

б) отношения абсолютной зависимости и неограниченного произвола;

в) отношения покровительства и опеки
2. Менталитет – это …

а) совокупность глубинных установок коллективного сознания;

б) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение правила поведения;

в) общепринятый порядок, традиционно установившийся в обществе;
3. Синклит – это …

а) группа лиц, объединенных профессиональными интересами;

б) система управления;

в) собрание высших сановников
4. Классический технократизм …

а) исходил из того, что человек придаток машины;

б) признавал человека в производстве равным по значению машине;

в) предполагал обращение к человеку без учета индивидуальных особенностей
и интересов
5. Либеральный стиль предлагает следующие приемы принятия решений …

а) единоличное решение всех вопросов;

б) принятие решений после консультаций с коллективом;

в) инициатива принятия решений возлагается на коллектив
6. Авторитарный стиль руководства предлагает следующие приемы доведения решений до подчиненных …

а) путем приказа и распоряжения;

б) путем просьбы и утверждения предложений подчиненных;

в) путем уговоров подчиненных
7. Демократический стиль руководства предполагает следующее отношение к ответственности руководителя …

а) берет ответственность на себя или перекладывает на конкретного исполнителя;

б) делегирует ответственность в соответствии с переданными полномочиями;

в) снимает с себя любую ответственность
8. Либеральный стиль руководства предполагает следующее отношение к подбору кадров …

а) подчиненные по уровню профессионализма должны быть ниже, чем руководитель;

б) подбор высококлассных специалистов;

в) руководитель не занимается подбором кадров
9. Демократический стиль руководства предполагает следующий стиль общения …

а) жесткий, формальный;

б) дружеский

в) фамильярный
10. Либеральный стиль руководства предполагает следующее отношение
к дисциплине …


а) формальное;

б) дифференцированное;

в) попустительское
11. Автором модели «трех факторов» является …:

а) Т. Митчел и Р.Хаус;

б) Ф. Фидлер;

в) П. Херси
12. Автором модели «путь - цель» являются …

а) Т. Митчел и Р.Хаус;

б) Ф. Фидлер;

в) П. Херси и К. Бланчард
13. Автором «Теории жизненного цикла руководителя» являются …

а) Т. Митчел и Р.Хаус;

б) Ф. Фидлер;

в) П. Херси и К. Бланчард
14. Какой из методов ведения переговоров является конструктивным?

а) позиционный торг;

б) принципиальные переговоры;

в) двойное толкование
15. Приемами ведения «позиционного торга» являются …

а) постепенное повышение сложности обсуждаемых вопросов;

б) метод прямого открытия позиции;

в) максимальное завышение требований

Найти несколько правильных ответов
16. Монгольский хан был сувереном страны в …

а) 1237 - 1240 гг.;

б) 1237 - 1380 гг.;

в) 1237 - 1480 гг.

Вариант 3

1. Деспотия – это …

а) отношения личной зависимости;

б) отношения абсолютной зависимости и неограниченного произвола;

в) отношения покровительства и опеки
2. Традиции – это …

а) совокупность глубинных установок коллективного сознания;

б) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение правила поведения;

в) общепринятый порядок, традиционно установившийся в обществе
3. Корпорация – это …

а) группа лиц, объединенных профессиональными интересами;

б) система управления;

в) собрание высших сановников
4. Гуманистический технократизм …

а) исходил из того, что человек – это придаток машины;

б) признавал человека в производстве равным по значению машине;

в) предполагал обращение к человеку без учета индивидуальных особенностей и интересов
5. Авторитарный стиль предлагает следующие приемы принятия решений …

а) единоличное решение всех вопросов;

б) принятие решений после консультаций с коллективом;

в) инициатива принятия решений возлагается на коллектив
6. Авторитарный стиль руководства предлагает следующие приемы доведения решений до подчиненных …

а) путем приказа и распоряжения;

б) путем просьбы и утверждения предложений подчиненных;

в) путем уговоров подчиненных
7. Авторитарный стиль руководства предполагает следующее отношение к ответственности руководителя …

а) берет ответственность на себя или перекладывает на конкретного исполнителя;

б) делегирует ответственность в соответствии с переданными полномочиями;

в) снимает с себя любую ответственность
8. Демократический стиль руководства предполагает следующее отношение руководителя с подчиненными …

а) ровная манера поведения; постоянный самоконтроль;

б) диктуется настроением;

в) мягкость, легковерность
9. Авторитарный стиль руководства предполагает следующий стиль общения …

а) жесткий, формальный;

б) дружеский;

в) фамильярный
10. Демократический стиль руководства предполагает следующее отношение к дисциплине …

а) формальное;

б) дифференцированное;

в) попустительское
11. Авторами модели ориентированной на процесс принятия решений являются …

а) Т. Митчел и Р.Хаус;

б) В.Врумм и Ф. Иеттон;

в) П. Херси и К. Бланчард
12. Авторами соучаствующей модели являются …

а) Т. Митчел и Р.Хаус;

б) В.Врумм и Ф. Фидлер;

в) Р.Кричевский и А. Кузнецов
13. Какие из методов ведения переговоров не являются конструктивными …

а) позиционный торг;

б) принципиальные переговоры;

в) двойное толкование
14. Приемом ведения «принципиальных переговоров» является …

а) постепенное повышение сложности обсуждаемых вопросов;

б) метод прямого открытия позиции;

в) максимальное завышение требований
15. Первым документом, регламентирующем классы чиновников является …

а) «Судебник» Ивана III;

б) «Табель о рангах» Петра I;

в) «Жалованная грамота дворянству» Екатерины II

16. Обычай – это …

а) совокупность глубинных установок коллективного сознания;

б) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение правила поведения;

в) общепринятый порядок, традиционно установившийся в обществе

Ключ к тесту

вопроса

Правильный ответ

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

1

В

а

Б

2

В

а

Б

3

Б

в

А

4

А

б

В

5

Б

в

А

6

В

а

А

7

А

б

А

8

Б

в

А

9

В

б

А

10

А

в

Б

11

Б

б

Б

12

А

а

В

13

В

в

А

14

а, в, б

б

Б

15

В

а, в

Б

16

А

в

В

Тест для проверки остаточных знаний

Материалы остаточного контроля знаний предназначены для выявления уровня качества актуальных и остаточных знаний студентов. Они охватывают все разделы и темы программы и соответствуют государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки студентов.

Тест состоит из 40 вопросов. На ответ на один вопрос теста студенту отводится 1 минута.

  1. Патернализм – это …

а) отношения личной зависимости одних феодалов от других;

б) отношения абсолютной зависимости и неограниченного произвола;

в) отношения покровительства и опеки


  1. Легитимность – это …

а) подлинность, неподдельность;

б) непрерывность, неразрывность явлений и процессов;

в) законность


  1. Вассалитет – это …

а) отношения личной зависимости одних феодалов от других;

б) отношения абсолютной зависимости и неограниченного произвола;

в) отношения покровительства и опеки

  1. Деспотия – это …

а) отношения личной зависимости одних феодалов от других;

б) отношения абсолютной зависимости и неограниченного произвола;

в) отношения покровительства и опеки


  1. Демократический стиль предлагает следующий прием принятия решений …

а) единоличное решение всех вопросов;

б) принятие решений после консультаций с коллективом;

в) инициатива принятия решений возлагается на коллектив


  1. Либеральный стиль руководства предлагает следующие приемы доведения решений до подчиненных …

а) путем приказа и распоряжения;

б) путем просьбы и утверждения предложений подчиненных;

в) путем уговоров подчиненных


  1. Авторитарный стиль руководства предполагает следующее отношение к инициативе …

а) полностью подавляет инициативу;

б) поощряет и использует в интересах дела;

в) отдает инициативу в руки подчиненных


  1. Демократический стиль руководства предполагает следующее отношение к подбору кадров …

а) подчиненные по уровню профессионализма должны быть ниже, чем руководитель;

б) подбор высококлассных специалистов;

в) руководитель не занимается подбором кадров


  1. Либеральный стиль руководства предполагает следующий стиль общения …

а) жесткий, формальный;

б) дружеский;

в) фамильярный
10. Авторитарный стиль руководства предполагает следующее отношение к дисциплине …

а) формальное;

б) дифференцированное;

в) попустительское
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине 1
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Включает 30 задания (А1-А30). К каждому заданию дается 4 ответа, один из которых правильный
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Среда обитания. Особенности строения: специализация клеток, два клеточных слоя(наружный и внутренний)
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
М. т баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского (М. т баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. Программа по русскому языку. //Программы...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Методические рекомендации разработаны с целью оказания помощи студентам всех форм обучения при освоении дисциплин, предусмотренных...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Провести несколько экспериментов по передаче кадров между узлами, варьируя количество передаваемых кадров и частоту передачи
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Тесты предназначены для работы на учебных занятиях, для проведения собеседований по контрольным работам, а также для самостоятельной...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Научно-методическая тема: «Поиск новых возможностей информационно-методической работы в системе образования города Боготола»
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Учебно-методический комплекс по курсу «Экономика и социология труда» предназначен для студентов рсэи и включает в себя учебно-тематический...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconПрофессиональная этика
Ноу впо «санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права»
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональная этика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональная этика». Автор-составитель Лобанова И. Н. Дзержинск: Филиал ноу впо «Санкт-...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconУчебно-методический комплекс профессиональная этика направление 030900 юриспруденция
Филиал ноу впо «санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Калининграде
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Ротать Л. С. Профессиональная этика и психология делового общения iconУчебно-методический комплекс профессиональная этика направление 030900 юриспруденция
Филиал ноу впо «санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Калининграде


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск