Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная демография и этнография»

Скачать 0.59 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная демография и этнография»
страница	1/5
Дата публикации	18.03.2015
Размер	0.59 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4 5

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И.ЕВДОКИМОВА

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

профессор С.Т.Сохов

________________________

«_5_» февраля 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОЦИАЛЬНАЯ ДЕМОГРАФИЯ И ЭТНОГРАФИЯ

Направление подготовки

040400.62 Социальная работа (бакалавр)

Профиль подготовки

медико-социальная работа с населением

Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

Форма обучения

очная

Москва 2012 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная демография и этнография» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки "Социальная работа" (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года № 709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки 040400.62, утвержденным ректором МГМСУ. О.О.Янушевичем.

Составитель: Е.Н.ПОДДУБНАЯ, доцент кафедры социальной медицины и социальной работы, кандидат социологических наук, доцент.

Рецензенты: И.Е. ЛУКЬЯНОВА, профессор кафедры социальной медицины и социальной работы, доктор медицинских наук.
О.Н. КРАСНОВА, доцент кафедры философии и социально-гуманитарных наук Российского государственного университета туризма и сервиса, кандидат политических наук.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры социальной медицины и социальной работы

« 21 » ___декабря___ 2012 года Протокол № _5_

Зав. кафедрой, член-корр. РАО, профессор ______________ А.В.Мартыненко

Рабочая программа рассмотрена на заседании методической комиссии по направлению подготовки «Социальная работа»

« » _____________ 2012 года Протокол № ___

Председатель методической комиссии, член-корр. РАО, профессор

___________________ А.В. Мартыненко

Рабочая программа одобрена на заседании Центрального методического совета МГМСУ

« 30 » января 2013 года Протокол № 30

Председатель ЦМС, член-корр. РАМН, профессор

_____________________Э.В. Луцевич
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целями учебной дисциплины «Социальная демография и этнография» являются:

– формирование у студентов системы знаний в области основ демографии и этнографии, целостного представления о современной демографической и этнографической ситуации в мире, стране, регионе;

– формирование представлений о главных теоретических и аксиологических парадигмах демографии, об основных направлениях демографических исследований, о теоретических основах демографического прогнозирования и демографической политики;

– формирование представлений о закономерных изменениях, происходящих в населении, влиянии на демографическое воспроизводство социально-экономических, экологических, национальных, политических и других факторов;
Задачами учебной дисциплины «Социальная демография и этнография» являются:
– усвоение студентами теоретического и фактологического материала, овладение умениями и навыками самостоятельной работы по изучению этнических и демографических процессов;

– изучение теоретических положений, обеспечивающих понимание особенностей демографической ситуации в стране и мире и тенденций её изменения;

– изучение методов проведения расчетов, демографических показателей и использования их при анализе демографической ситуации в стране или регионе;

– приобретение знаний в области социологического анализа демографических процессов и семейного поведения;

– ознакомление студентов с особенностями этнодемографической ситуации в России; выявление связи между этнодемографической ситуацией и профессиональной деятельностью социального работника;

– изучение половозрастных и этнических характеристик клиентов социальной работы, выявление этносоциальных аспектов жизни населения страны и региона.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Социальная демография и этнография» Б.3. входит в вариативную часть цикла «Математические и естественнонаучные дисциплины» подготовки бакалавра направления «Социальная работа». В процессе изложения материала учитываются межпредметные связи и наличие у студентов системных знаний в области социальной статистики и социологии, которые служат теоретической базой при освоении курса демографии.

Уровень освоения содержания курса предполагает знание системы понятий этнодемографической науки, умения применять эти понятия в анализе этнодемографической ситуации в стране или регионе, а также знакомство с различными точками зрения, парадигмами и концепциями теоретического характера этнодемографической науки. Изучение курса «Социальная демография и этнография» дает возможность студентам компетентно и целенаправленно подходить к изучению дисциплин профессионального цикла.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	ОК-1
Использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач	ОК-9
Использование в профессиональной деятельности основных законов естественнонаучных дисциплин, в том числе медицины, применению методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ОК-10
Способность использовать специфику и современное сочетание глобального, национального и регионального в развитии социальной сферы и управления, культуры общественной, государственной и личной жизни	ОК -17
Способность использовать специфику этнокультурного развития своей страны для формирования и эффективного использования социоинженерных и социально-технологических практик обеспечения психосоциальной, структурно и комплексно ориентированной социальной работы	ОК-19
Способность целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии психосоциальной, структурной и комплексно-ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи населению	ПК-9

В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

ЗНАТЬ	цели и задачи социальной демографии и этнографии; основные понятия и концепции теоретического характера в этнодемографической науке; закономерности воспроизводства населения в зависимости от общественно-исторических условий; основные источники демографических данных и принципы построения демографических баз данных, их роль в медико-социальной работе; базовые демографические показатели, отражающие количественную характеристику народонаселения; демографические показатели, качественно характеризующие различные типы воспроизводства народонаселения;
УМЕТЬ	• давать объективную оценку этнодемографическим процессам, происходящим в обществе; • проводить демографический анализ народонаселения в мире, стране, регионе; • анализировать количественные и качественные характеристики народонаселения на предмет выявления их несбалансированности и конфликтогенности;
ВЛАДЕТЬ	• методами анализа социально - демографических явлений и процессов; • понятийным аппаратом современной демографии и этнографии, способами самостоятельного анализа литературы по социальной демографии и этнографии; • навыками проведения эмпирических социальных исследований в области демографии и этнографии, представления их результатов;
БЫТЬ КОМПЕТЕНТНЫМ	• в оценке этнодемографических процессов, происходящих в обществе; • в осуществлении выявления связи между этнодемографической ситуацией и профессиональной деятельностью социального работника; • в проведении демографического анализа народонаселения в мире, стране, регионе.

Объём дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет – 3 зачетных единицы, 108 часов.
Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
Всего 108 часов.

Аудиторные занятия 57 часов, в том числе лекционных – 21 час, групповых – 36 часов. Интерактивных занятий – 22 часа.

Самостоятельная работа – 51 час.

№ п/п	Тема	Виды учебной работы, трудоемкость (в часах)								Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
		всего	Самост-ная работа	Аудиторные занятия
		всего	Самост-ная работа	всего		Лекцион.	Групповые (семинары, практич.)		Лабораторные	Контр. раб.	Реферат/ доклад	Курс. Раб./проект	Расчетно-графич.	зачет	Экзамен*	Контр.точки по мод.-рейтинг

1	Тема 1. Демография как отрасль знаний о народонаселении	13	6	7	3			4			+					+
2.	Тема 2. История становления и развития демографической науки	12	6	6	2			4			+
3	Тема 3. Рождаемость, репродуктивное поведение	12	6	6	2			4			+
4	Тема 4. Семья, брачность, разводимость	12	6	6	2			4			+
5	Тема 5. Смертность, продолжительность жизни, самосохранительно поведение	12	6	6	2			4			+
6	Тема 6. Миграция населения	12	6	6	2			4			+

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Социальная этнография и демография Социальная этнография и демография: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. И. В. Плющ. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012. 19...		Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная демография и этнография» Социальная работа" (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная демография и этнография» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...		Кафедра теории и методики социальной работы Социальная демография и этнография: рабочая программа; Краснояр гос ун-т; Сост. И. В. Плющ. Красноярск, 2001. 25 с
	Рабочая программа дисциплины историческая география россии направление... «Современная история России», «Этнология и социальная антропология», «Историческое краеведение», «Историческая демография», «Социальная...		Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины деловой иностранный язык Направление 040400. 68, Социальная работа Форма подготовки очная
	Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Социальная культура Направление... Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованими федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Программа учебной дисциплины Этнография Сибири рабочая программа Сибири, об их традиционной культуре и ее трансформациях в ХХ – XXI вв., а также научить применять полученные знания в процессе теоретической...
	Кафедра немецкой филологии «Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,...		Кафедра немецкой филологии «Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,...
	Рабочая программа учебной дисциплины социальная и культурная антропология		Рабочая программа дисциплины «c оциальная политика и социальная защита» Основные задачи изучения дисциплины «Социальная политика и социальная защита» формулируются следующим образом
	Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование... ...		Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная работа с молодежью» Социальная работа" (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
	А. О. Панфилова корпоративная социальная ответсвенность организации Рабочая программа учебной дисциплины «Корпоративная социальная ответственность организации» составлена в соответствии с требованиями...		Программа по дисциплине «Социальная демография» Рекомендована к изданию методическим советом Института Психологии, Педагогики и Социологии вгуэс…, протокол №

Школьные материалы