Скачать 0.63 Mb.
|
Тема 1. «Общая структура эколого-геологических исследований» Практическое задание № 1 «Анализ структуры эколого-геологических исследований» См. п. 6. Темы контрольной работы
Тема 2. «Комплекс эколого-геологических исследований. Геохимический мониторинг» Практическое задание № 2 «Особенности геохимического мониторинга и его информативность» См. п. 6. Темы рефератов
Тема 3. «Геодинамический мониторинг» Практическое задание № 3 «Использование результатов геодинамического мониторинга для выделения опасных участков» См. п. 6 Темы для коллоквиума
Темы для кейс-стади
Тема 4. «Геофизический мониторинг» Практическое задание № 4 «Картографирование геофизических аномалий» См. п. 6 Темы контрольной работы
Темы коллоквиума
Темы комплексного ситуационного задания
Тема 5. «Гидрогеологический мониторинг» Практическое задание № 5 «Возможности гидрогеологического мониторинга для решения практических задач» См. п. 6. Темы для коллоквиума
Тема 6. «Методы определения загрязнителей» Практическое задание № 6 «Качественная и количественная оценка загрязняющих веществ» См. п. 6. Темы рефератов
Тема 7. «Функциональный анализ эколого-геологической обстановки» Практическое задание №7 «Районирование территории по степени загрязненности» См. п. 6. Темы рефератов
Тема 8. «Качественная оценка состояния природных и техногенных ландшафтов» Практическое задание № 8 «Природное изменение ландшафтов» См. п. 6. Темы для коллоквиума
Тема 9. «Количественная оценка состояния природных и техногенных ландшафтов» Практическое задание №9 «ПДК загрязнителей и их информативность при оценке степени загрязнения территории» См. п. 9. Темы для кейс-стади
Тема 10. «Отбор проб компонентов литосферы» Практическое задание № 10 «Методика отбора проб для мониторинга» См. п. 6. Темы для контрольной работы
Тема 11. «Предельно-допустимые концентрации загрязняющих веществ» Практическое задание №11 «ПДК тяжелых металлов в почвах» См. п. 6. Темы рефератов
Тема 12. «Формы нахождения химических элементов в природе Практическое задание № 12 «Техногенное загрязнение почв тяжелыми металлами» См. п. 6. Темы комплексного ситуационного задания
Тема 13. «Миграция веществ в литосфере» Практическое задание № 13 «Особенности миграции органических и неорганических веществ в почвах» См. п. 6. Темы для контрольной работы
Тема 14. «Основы методики проведения эколого-геологических работ» Практическое задание № 14 «Классификация основных методик проведения «эколого-геологических работ»» См. п. 6. Темы для кейс-стади
Тема 15. «Эколого-геологический мониторинг окружающей среды» Практическое задание № 15 «Качественная и количественная оценка техногенного заражения криогенных ландшафтов» См. п. 6. Темы коллоквиумов
Тема 16. «Эколого-геологические исследования суши» Практическое задание № 16 «Методика изучения загрязнения снежного покрова» См. п. 6. Темы рефератов
Тема 17. «Эколого-геологические исследования аквальных ландшафтов» Практическое задание № 17 «Химическое загрязнение ландшафтов» См. п. 6. Темы контрольных работ
Темы комплексного ситуационного задания
Тема 18. «Проектирование и ведение локального экологического мониторинга на суше» Практическое задание № 18 «Локальный эколого-геологический мониторинг суши» См. п. 6. Темы коллоквиумов
Тема 19. «Проектирование и ведение локального экологического мониторинга в аквальных ландшафтах» Практическое задание № 19 «Мониторинг болот» См. п. 6. Темы кейс-стади
Тема 20. «Мониторинг рек на этапах половодья, летняя и зимняя межень» по теме: «Полевые эколого-геологические исследования на суше и в аквальных ландшафтах» Практическое задание № 20 См. п. 6 Темы комплексного ситуационного задания
Тема 21. «Анализ полученной информации и построение эколого-геологических карт» Практическое задание № 21 «Биохимические аномалии – как результат техногенного загрязнения» См. п. 6. Темы контрольных работ
Тема 22. «Федеральное законодательство в области проведения экологического мониторинга» Практическое задание № 22 «Законодательная база экологического мониторинга» См. п. 6. Темы коллоквиумов
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ (6 семестр) 1. Биологические критерии изменения биоты под воздействием геологических процессов. 2. Влияние геофизических полей на живые организмы, в т. ч. на человека. 3. Геодинамические характеристики природно-техногенной системы. 4. Геофизические характеристики природно-техногенной системы. 5. Геохимические характеристики природно-техногенной системы. 6. Гидрогеологические характеристики природно-техногенной системы. 7. Инструментальные методы определения загрязняющих веществ органической и неорганической природы. 8. Комплекс эколого-геологических исследований. 9. Нормативные критерии оценки негативного воздействия геофизических полей. 10. Основные стадии работ по оценке состояния окружающей среды. 11. Положительные и отрицательные аномалии. 12. Природно-техногенные системы. 13. Системные эколого-геологические исследования. 14. Стационарные гидрогеологические исследования. 15. Структура эколого-геологических исследований. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (7 семестр) 1. Антропогенные загрязнения и степень деградации природно-техногенных комплексов. 2. Биогенная форма нахождения химических элементов в литосфере. 3. Биогеохимическое опробование территории. 4. Величины ПДК нефтепродуктов и тяжелых металлов в почвах и донных осадках. 5. Водные растворы. 6. Выделение локальных, зональных и региональных геохимических, литогеохимических и биогеохимических аномалий. 7. Выявление аномалий и аномальных участков геохимического экологического загрязнения. 8. Выявление геодинамических аномалий. 9. Выявление геофизических аномалий. 10. Выявление качественных геохимических аномалий ландшафтов. 11. Выявление ландшафтов, подвергшихся техногенному загрязнению (с выделением интервалов максимальной экологической загрязненности). 12. Газовые смеси. 13. Газохимическое опробование территории. 14. Геохимическое опробование и проведение анализов. 15. Изменение интенсивности миграции химических элементов в литосфере под влиянием техногенного загрязнения. 16. Ионные, коллоидные и сорбированные формы нахождения химических элементов в литосфере. 17. Камеральный этап эколого-геологических исследований. 18. Качественная и количественная оценка эколого-геологических последствий различных процессов и явлений. 19. Качественная оценка экологического состояния рек и других водоёмов на территории месторождения углеводородного сырья. 20. Кларки химических элементов. 21. Количественная оценка техногенного загрязнения атмосферы и снежного покрова. 22. Количественная оценка экологического состояния рек и озер. 23. Литогеохимическое опробование на территории природно-техногенного комплекса. 24. Литогеохимическое опробование территории. 25. Опробование в шурфах (скважинах) всех почвенных горизонтов. 26. Определение масштаба экологических работ на стадии режимных наблюдений. 27. Определение масштаба экологических работ при региональных и крупно-масштабных исследованиях. 28. Определение сети отбора проб при режимных наблюдениях. 29. Определение фоновых и аномальных содержаний загрязняющих веществ. 30. Основные требования к аналитическим работам. 31. Особенности заложения сети опробования в пределах аквальных территорий. 32. Особенности заложения сети опробования в пределах суши. 33. Особенности миграции и концентрации химических элементов и их соединений в геосферах. 34. Особенности отбора проб воды в транзитных водотоках, пересекающих лицензионный участок нефтяного месторождения. 35. Особенности отбора проб воды и донных илов в озёрах, находящихся на территории лицензионного участка нефтяного месторождения. 36. Особенности отбора проб почв на загрязненной территории с учетом изучения миграции загрязнителей по разрезу почв. 37. Особенности отбора проб почв. 38. Отбор проб донных илов. 39. Отбор проб и анализ основных водных (прибрежных) растительных и животных организмов. 40. Оценка распределения загрязнителей в зонах литогеохимических аномалий. 41. Перечень работ, проводимых по каждой стадии эколого-геохимических исследований. 42. Построение гидрогеохимических, литохимических и биохимических эколого-геологических карт. 43. Предельно-допустимые концентрации нефтепродуктов и тяжелых металлов в водах водоемов питьевого и рыбохозяйственного назначения. 44. Проектирование эколого-геологических работ. 45. Проходка шурфов (скважин) в зонах основных геохимических аномалий. 46. Расчет значений ПАН и ПОН. 47. Систематический отбор проб из различных компонентов окружающей среды. 48. Составление эколого-геологических карт. 49. Способность водной системы к самоочистке. 50. Стадии эколого-геологических исследований на суше, их основные задачи. 51. Стадии эколого-геохимических исследований в пределах аквальных ландшафтов и их задачи. 52. Стадийность проведения эколого-геологических исследований. 53. Требования к описанию экологической, ландшафтно-геохимической, геофизической и геодинамической обстановок в точках наблюдения и между точками наблюдения. 54. Требования к созданию достоверной карты геохимических ландшафтов изучаемой территории. 55. Установление геодинамических аномалий техногенного происхождения. 56. Установление геофизических аномалий техногенного происхождения. 57. Флористическое и фаунистическое описание исследуемой территории. 58. Фоновое и аномальное содержание элементов в различных ландшафтах. 59. Формы нахождения химических элементов и соединений в природе. 8. образовательные технологии В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: доклады с презентацией, анализ презентации совместно со студентами; разбор понятийных ситуаций, выполнение и защита практических работ, кейс-стади; комплексных ситуационных задний. 9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 9.1. Основная литература
9.2. Дополнительная литература 1. Голодковская Г. А., Елисеев Ю. Б. Геологическая среда промышленных регионов. – М.: Недра, 1989. 2. Королев В. А. Мониторинг геологической среды. – М., Изд-во Моск. ун-та, 1995. 3. Кофф Г. Л., Чеснокова И. В. Информационное обеспечение страхования от опасных природных процессов (на примере землетрясений). – М.: ПОЛИТЕКС, 1998. – 168 с. 10. технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины При изучении дисциплины «Методика эколого-геологических исследований» необходимы учебные коллекции горных пород, углеводородных флюидов (нефть, конденсат), комплекты плакатов, иллюстрирующих строение Земли, земной коры, геологических карт. Используются коллекции слайдов и видеоматериалов, в т. ч. на CD; программное обеспечение; базы данных, информационно-справочные и поисковые системы. |