Учебно-методический комплекс дисциплины информационные технологии на государственной службе 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)

1. 
   формирование представления о роли и месте информационно-аналитических технологий в государственном и муниципальном управления на современном этапе информационного общества;
   
2. 
   определение тенденций дальнейшего развития инструментальных средств компьютерных технологий для обеспечения управленческой деятельности;
   
3. 
   углубление знаний студентов – магистрантов в области научного исследования и дальнейшего применения инновационных технологий;
   
4. 
   ознакомление слушателей по вопросам безопасности и защиты информационных систем;
   
5. 
   ознакомление с нормативно-правовой базой по вопросам обеспечения ГМУ с использованием информационных технологий.
   

• 
  ОК-3 Компетенция конструктивного взаимодействия с гражданами и институтами гражданского общества, другими организациями. Способность и готовность к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества
  
• 
  ОК-4 Компетенция лидерства. Способность и готовность к лидерству, умение принимать взвешенные решения, убеждать в целесообразности этих решений и воплощать решения в жизнь
  
• 
  ОК-6 компетенция применения коммуникативных технологий и средств. Способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии
  
• 
  ОК-9 Компетенция постановки проблем. Умение структурировать проблемное пространство, оценивать и выбирать альтернативы в условиях демократического общества
  
• 
  ОК-12 Компетенция научной работы. Способность создавать новое знание, соотносить это знание с имеющимися отечественными и зарубежными исследованиями. Способность и готовность использовать знание при осуществлении экспертных работ, в целях практического применения методов и теорий
  
• 
  ОК-13 компетенция креативности. Владение навыками самостоятельной, творческой работы. Умение организовать свой труд. Способность порождать новые идеи, находить подходы к их реализации;
  
• 
  ПК-3 Обладать организационными способностями. Уметь находить и принимать организационные управленческие решения
  
• 
  ПК-5 Обладать умениями и готовностью формировать команды для решения поставленных задач
  
• 
  ПК-6 Уметь планировать мероприятия органа публичной власти в увязке с общей стратегией развития государства и региона
  
• 
  ПК-19 Обладать способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществление экспертных и аналитических работ
  

• 
  вести научно-исследовательскую деятельность с использованием программно-информационного и технического обеспечения;
  
• 
  применять специализированные информационно-аналитические системы.
  
• 
  использовать Интернет и Интранет, как информационный ресурс;
  
• 
  обмениваться научно-техническими и исследовательскими данными через федеральную университетскую компьютерную сеть России RUNNet;
  

• 
  академическими базами данных и базами знаний;
  
• 
  методологией проведения научных исследований в профессиональной сфере;
  
• 
  навыками самостоятельной исследовательской работы;
  
• 
  методологией и современными методиками при анализе современных информационно-аналитических систем;
  
• 
  современными методиками самообучения на базе телекоммуникационной инфраструктуры единой образовательной информационной среды России RUNNet ;
  

1. 
   содержание теоретической части
   

2. 
   содержание практической части
   

1. 
   Информационное обеспечение научных исследований.
   
2. 
   Методы искусственного интеллекта в научных исследованиях.
   
3. 
   Визуализация научных исследований.
   
4. 
   Аналитические системы как способ управления эффективностью производственными процессами
   

1. 
   Электронное Правительство - система электронного документооборота государственного управления.
   
2. 
   Автоматизация всей совокупности управленческих процессов в масштабах страны.
   
3. 
   Снижение издержек социальных коммуникаций для каждого члена общества.
   

1. 
   Разработка познавательно эффективных электронных презентаций.
   
2. 
   Язык разметки HTML.
   
3. 
   Разработка информационного контента в формате гипертекста.
   

1. 
   Государственная концепция информационных технологий и информационных систем
   
2. 
   Разработка законодательства РФ по вопросам информационных технологий и информационных систем
   
3. 
   Анализ федеральных законов РФ по вопросам информатизации
   

1. 
   Понятие информационной безопасности.
   
2. 
   Технология построения систем защиты.
   
3. 
   Методы и средства организации защиты.
   
4. 
   Понятие компьютерных вирусов и сетевых червей.
   
5. 
   Программы антивирусы. DoS, DDoS – способ несанкционированного доступа к информационным системам.
   

1. 
   Назначение, интерфейс и возможности модулярной объектно-ориентированной динамической информационной среды.
   
2. 
   Работа в среде специализированной информационно-аналитической системы управления.
   

1. 
   Структура государственных и муниципальных ресурсов. Формирование распределенной базы данных.
   
2. 
   На примере Microsoft Access.
   

1. 
   Научные форумы.
   
2. 
   Виртуальные конференции и семинары.
   
3. 
   Информационное обеспечение научных исследований.
   
4. 
   Методы искусственного интеллекта в научных исследованиях.
   
5. 
   Визуализация научных исследований.
   
6. 
   Компьютерные сети Федерального значения.
   
7. 
   Исследование и прогнозирование расширения возможностей применения информационно-аналитичеких технологий в структурах ГМУ.
   

1. 
   Сервисы и приложения Интернет и Интранет.
   
2. 
   Технология поиска в Интернет.
   
3. 
   Государственные и муниципальные (Приморский край) ресурсы Интернет.
   

3. 
   контроль достижения целей курса
   

1. 
   Информационное общество и его основные черты.
   
2. 
   Информационная культура общества.
   
3. 
   Информация. Информационные ресурсы.
   
4. 
   Классификация и кодирование информации .
   
5. 
   Понятие информатизации и автоматизации.
   
6. 
   Понятие информационные технологии. Этапы развития ИТ.
   
7. 
   Классификация ИТ. Свойства ИТ.
   
8. 
   Автоматизированные информационные технологии: задачи и принципы реализации.
   
9. 
   Информационные системы. Понятие и их классификация.
   
10. 
    Проект информационной системы: цели и принципы создания.
    
11. 
    Интеллектуальные системы. Экспертные системы. Аудит системы.
    
12. 
    Применение интеллектуальных информационных технологий в государственно-муниципальной деятельности.
    
13. 
    Информационно-аналитические системы и технологии.
    
14. 
    Применение информационно-аналитических технологий в государственно-муниципальной деятельности.
    
15. 
    Направления совершенствования современных информационно-аналитические систем и технологий.
    
16. 
    Процессы интеграция ИС и технологий.
    
17. 
    Информационные хранилища данных . Концепция банка данных. Банка знаний.
    
18. 
    Характеристика СУБД.
    
19. 
    Понятие АРМ. Структура АРМ. Виды АРМ.
    
20. 
    Вычислительные сети и их основные характеристики.
    
21. 
    Локальные вычислительные сети, основные черты и принципы построения.
    
22. 
    Основные отличия между глобальными, региональными и локальными сетями.
    
23. 
    Сервисы, услуги и информационные ресурсы Интернета.
    
24. 
    Сетевые сервисы: e_mail, icq, skype, телеконференции, электронная доска объявлений.
    
25. 
    Характеристика различных технологических режимов работы (диалогового режима, сетевого режима, файл-сервера, клиент-сервера, нейросетевой технологии).
    
26. 
    Понятие технологии защиты информации; необходимость ее использования.
    
27. 
    Правовое обеспечение в сфере информационных технологий.
    
28. 
    Методы и средства защиты информации в ИТ.
    
    
    

4. 
   тематика и перечень курсовых работ и рефератов
   

1. 
   Влияние процессов информатизации общества на развитие
   современной стратегии принятия управленческих решений в ГМУ.
   
2. 
   Реализация возможностей информационно-аналитических систем в ГМУ.
   
3. 
   Зарубежный опыт применения информационно-аналитических систем.
   
4. 
   Гипертекстовые и гипермедиа технологии в создании и применении в информационно-аналитических системах.
   
5. 
   Особенности апробации и экспертизы информационно-аналитических систем.
   
6. 
   Использование сервисов телекоммуникационных сетей в ГМУ.
   
7. 
   Сбор, анализ и систематизация информации для формирования банка данных.
   
8. 
   Поиск информации управленческого назначения на заданную тему в системе ресурсов телекоммуникационной сети Интернет.
   
9. 
   Работа с государственными и муниципальными порталами.
   
10. 
    Поиск ресурсов на официальном сайте Правительства РФ http://www.gosuslugi.ru, нацеленного на предоставление справочной информации для частных и юридических лиц о порядке оказания госуслуг.
    
11. 
    Разработка электронного издания или ресурса с использованием одного из популярных инструментов (HTML) для конструирования средств профессионального обучения и составления презентаций.
    
12. 
    Структурирование и компоновка аудиовизуальной информации.
    
13. 
    Разработка многостраничного электронного ресурса по заданной учебной тематике с иерархическим принципом организации навигации по содержанию ресурса.
    
14. 
    Разработка сценария проекта управленческого решения, проводимого с использованием средств информационно-аналитических технологий.
    
15. 
    Цели и направления внедрения информационных ресурсов в ГМУ.
    
16. 
    Перспективы использования научных и образовательных электронных изданий и ресурсов, реализованных на базе мультимедийных технологий.
    
17. 
    Реализация возможностей систем искусственного интеллекта при разработке проектов управления в ГМУ.
    
18. 
    Исследование электронного издания или Интернет-ресурса с составлением описания согласно заданному плану.
    
19. 
    Проведение экспертизы качества электронного издания или ресурса с составлением рецензии.
    
20. 
    Описание факторов повышения готовности обучаемых к использованию электронных изданий и ресурсов в государственно-муниципальной деятельности.
    
21. 
    Сравнительная характеристика информационно-аналитических систем, используемых в ГМУ в различных регионах и странах (на основе анализа информации, представленной в сети Интернет).
    
22. 
    Работа в информационно-справочных системах «Консультант+», «Гарант», «Эталон», «Закон» и зарубежная правовая база «World Business Law».
    

5. 
   Учебно-методическое обеспечение дисциплины
   

1. 
   Государственная служба : организация управленческой деятельности : учебное пособие /В. И. Анненков, Н. Н. Барчан, А. В. Моисеев [и др.].: КноРус , 2010. 253 с. : ил., табл.
   
2. 
   Корнилова С.В. Государственная служба и кадровая политика : учебное пособие в схемах /С. В. Корнилова ; Дальневосточный государственный университет, Артемовский филиал. Владивосток : Изд-во Дальневосточного университета , 2008. 68 с. : ил.
   
3. 
   Мельников В.П. Исторический опыт управления персоналом гражданской службы России : учебное пособие /В. П. Мельников ; Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации. Москва : Изд-во Российской академии государственной службы , 2009. 266 с. : табл.
   
4. 
   Нечипоренко, В.С. Теория и организация государственной службы : курс лекций /В.С. Нечипоренко М. : Изд-во Российской академии государственной службы , 2008. 330c.
   
5. 
   Овсянко, Д.М. Государственная служба Российской Федерации : учеб. пособие для вузов /Д.М. Овсянко М. : Юристъ , 2008 447c.
   
6. 
   Ходов В.А. Государственная кадровая политика и механизм ее реализации : конспект лекций /В. А. Ходов ; Приморский институт государственного и муниципального управления. Владивосток : [Изд-во Приморского института государственного и муниципального управления] , 2008. 107 с.http://znanium.com/bookread.php?book=373345 Информационные технологии управления: Учебник / Б.В. Черников. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с.
   
7. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=392034 Система государственного и муниципального управления: Учебное пособие / В.П. Орешин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 320 с.
   
8. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=396629 Гринберг, А. С. Информационные технологии управления [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. С. Гринберг, Н. Н. Горбачев, А. С. Бондаренко. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 479 с.
   
9. 
   http://znanium.com/bookread.php?book=320808 Информационные технологии управления: Учебное пособие / В.С. Провалов. - М.: Флинта: МПСИ, 2008. - 376 с.
   
10. 
    http://znanium.com/bookread.php?book=370929 Лозовский, Б. Н. Манипулятивные технологии управления средствами массовой информации [Электронный ресурс] / Б. Н. Лозовский. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2008. - 212 с.
    
11. 
    http://znanium.com/bookread.php?book=342888 Информационные ресурсы и технологии в экономике: Учебное пособие / Под ред. проф. Б.Е. Одинцова и проф. А.Н. Романова. - М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2012. - 462 с.
    
12. 
    http://znanium.com/bookread.php?book=392410 Информационные технологии: Учебное пособие / Е.Л. Румянцева, В.В. Слюсарь; Под ред. Л.Г. Гагариной. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 256 с
    
13. 
    http://znanium.com/bookread.php?book=251189 Государственное и муниципальное управление с использованием информационных технологий / В.В. Иванов, А.Н. Коробова. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 383 с.
    

1. 
   Визовитина В.В. Табличный процессор MS EXCEL : учебное пособие /В. В. Визовитина ; Северо-Восточный государственный университет. Магадан : [Изд-во Северо-Восточного университета] , 2010. 177 с. : ил., табл.
   
2. 
   Воробьев Л.В. Системы и сети передачи информации : учебное пособие для вузов /Л. В. Воробьев, А. В. Давыдов, Л. П. Щербина. Москва : Академия , 2009. 329 с. : ил., табл.
   
3. 
   Голенищев Э.П. Информационное обеспечение систем управления : учебное пособие для вузов /Э. П. Голенищев, И. В. Клименко. Ростов-на-Дону : Феникс , 2010. 315 с. : ил., табл. (20 экз.).
   
4. 
   Информатика и информационые технологии: учебное пособие/под ред. Ю.Д. Романовой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.:Эксмо. 2008 - 592 с. (Высшее эконо­мическое образование).
   
5. 
   Моррисон М. HTML и XML. Быстро и эффективно. – Спб.: Питер, 2005. – 303 с.
   
6. 
   Офисные информационные технологии: Практикум: учебное пособие/ Б.В. Черников - М.: Финансы и статистика, 2009. - 400 с.
   
7. 
   Советов Б.Я. Информационные технологии: Учеб. для вузов.– М.: Высш.шк., 2005.
   
8. 
   Спиридонов О.В. Microsoft Word. От пользователя к специалисту : методическое пособие /О. В. Спиридонов, Н. С. Вольпян. Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний , 2008. 354 с.
   
9. 
   Суздорф, Виктор Иванович. Информационное обеспечение систем управления : учебное пособие для вузов /В. И. Суздорф ; Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет. Комсомольск-на-Амуре : [Изд-во Комсомольского-на-Амуре технического университета] , 2009. 120 с.
   
10. 
    Теплая Н.А. Лабораторный практикум по программам Microsoft Office : учебное пособие /Н. А. Теплая ; Северо-Восточный государственный университет. Магадан : [Изд-во Северо-Восточного университета] , 2011. 99 с. : ил., табл.
    
11. 
    Харин А.З. Информационные технологии в учебном процессе вуза : учебное пособие /А. З. Харин, И. Н. Мутылина, В. В. Андреев ; Дальневосточный государственный технический университет, Институт повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Владивосток : Изд-во Дальневосточного технического университета , 2008. 169 с. : ил., табл.
    
12. 
    Чекмарев Ю.В. Краткий курс компьютерных сетей : учебное пособие для вузов /Ю. В. Чекмарев. Москва : ДМК Пресс , 2012. 199 с. : ил., табл., схем.
    
13. 
    Шаньгин В.Ф. Информационная безопасность компьютерных систем и сетей : учебное пособие для среднего профессионального образования /В. Ф. Шаньгин. Москва : Форум : Инфра-М , 2009. 415 с. : ил., табл.
    
14. 
    Шапорев, С.Д. Информатика. Теоретический курс и практические занятия : учебник для вузов /С.Д. Шапорев СПб. : БХВ-Петербург , 2008 480c. : ил. ( 10 экз.).
    
15. 
    Тихонов А.Н., Иванников А.Д., Гридина Е.Г., Куракина Н.И., Симонов А.В., Чиннова И.И. Комплексный анализ системы федеральных образовательных порталов. // В сб. научн. ст. «Интернет-порталы: содержание и технологии», Вып. 2. / ГНИИ ИТТ «Информика», М.:Трещалин М.Ю. Основы информационных технологий. - М.: ООО «Из­дательство «Элит»», 2009. - 108 с.