Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия»





Скачать 450.33 Kb.
НазваниеПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия»
страница4/4
Дата публикации22.04.2015
Размер450.33 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Право > Программа
1   2   3   4

8. Практические занятия

Практические занятия сводятся к ежедневной работе врача – клинического ординатора в клинике под контролем руководителя: курация больных, участие в обходах и консилиумах.

9. Лабораторные занятия не предусмотрены

10. Семинарские занятия

10.1 Темы семинаров (клинических разборов, рефератов):
1-е полугодие



Название темы Продолжительность семинара 4ч.



Инфаркт миокарда: догоспитальная диагностика и тактика терапевта поликлиники, стационара.



Артериальные гипертонии: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика.



Гипертонические кризы: диагностика, дифференциальная диагностика, принципы дифференцированной терапии в стационаре и внебольничных условиях.



Стенокардия, острый коронарный синдром: диагностика и тактика терапевта поликлиники, стационара.



Сложные нарушения ритма и проводимости: пароксизмальные тахикардии, фибрилляция желудочков. Фибрилляция предсердий. Клиническая и электрокардиографическая диагностика, дифференцированная терапия, прогностическая оценка.



Хроническая сердечная недостаточность: современные принципы диагностики и лечения.



Заболевания миокарда: миокардиты, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, вопросы МСЭ.



Заболевания миокарда: кардиомиопатии, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, вопросы МСЭ



Системные заболевания соединительной ткани: СКВ, диагностика, дифференциальная диагностика, принципы лечения.



Инфекционный эндокардит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, принципы лечения.



Митральный и аортальный пороки сердца. Клиника, диагностика, лечение.



Пневмонии: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение в стационаре и на дому. Дифференциальная диагностика при очагово-инфильтративных заболеваниях легких. Профилактика, диспансеризация.



Бронхиальная астма: диагностика, дифференцированная терапия, профилактика, тактика терапевта стационара и поликлиники. Астматический статус.



Редкие формы заболеваний легких: саркоидоз, фиброзирующий альвеолит, нагноительные заболевания: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.

2-е полугодие




Название темы



Язвенная болезнь. Диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика в стационаре и поликлинике.



Заболевания кишечника. Диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика в стационаре и поликлинике.



Хронические гепатиты печени: диагностика, дифференциальная диагностика, осложнения, лечение, профилактика.



Циррозы печени: диагностика, дифференциальная диагностика, осложнения, лечение, профилактика.



Острый и хронический гломерулонефрит. Хронический пиелонефрит.Клиника, диагностика, лечение.



Хроническая почечная недостаточность. Этиопатогенез. Клиника. Диагностика. Лечение.



Неотложные состояния в кардиологии: отек легких, кардиогенный шок: диагностика, реанимация, неотложная терапия.



Сахарный диабет. Диагностика, классификация, клиника, лечение. Комы при сахарном диабете: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.



ТЭЛА. Клиника, диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение.



Заболевания щитовидной железы: Гипертиреоз. Гипотиреоз. Клиника. диагностика, лечение.



10.2. Форма проведения семинаров
В виде клинических разборов историй болезни больных, соответствующих теме семинара при участии всех преподавателей дисциплины.
10.3. Материально-техническое обеспечение семинаров
История болезни, ЭКГ, слайды, рентгенограммы, CD диски.


11. Другие виды аудиторных занятий


  1. Самостоятельная курация больных, оформление истории болезни

  2. Проведение диагностических мероприятий (запись и анализ ЭКГ, велоэргометрия, сфигмография, спирография, суточное мониторирование АД и др.)

  3. Освоение практических навыков

4. Обучение на элективах (не менее 2-х в течение года)
Темы элективов кафедры «Внутренние болезни»:


  1. «Клиническая ЭКГ»

  2. «Диагностика и лечение нарушения ритма и проводимости»



12. Курсовой проект

Не предусмотрен.
13. Другие виды самостоятельной работы
Написание рефератов по темам семинарских занятий
Обучение в интернатуре по специальности «Терапия» завершается итоговой государственной аттестацией и сдачей сертификационного экзамена, который проводится в три этапа:

  1. этап – итоговое государственное тестирование;

  2. этап – проверка практических навыков и умений на примере обследования конкретного больного;

  3. этап – собеседование с использованием билетов и ситуационных задач. По результатам итоговой государственной аттестации врачу присваивается квалификация «врач-терапевт» с выдачей сертификата государственного образца.



14. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ИНТЕРНОВ


  1. Аллилуев И.Г., Маколкин В.И., Аббакумов С.А. «Боли в области сердца». М., 1985.

  2. «Внутренние болезни. XXI век». Учебник. Том 1,2.Под ред. А.И.Мартынова. 2001.

  3. «Внутренние болезни». Учебник. Под ред. С.И. Рябова, Алмазова В.А. С.-Петербург. 2001г.

  4. «Болезни сердца» В.С.Моисеев, М., 2001 г.,

  5. «Болезни органов дыхания». Руководство для врачей, ред. Палеев Н.Р. М.1989.

  6. «Болезни печени». С.Д. Подымова. М. 1993.

  7. «Бронхиальная астма».Руководство в 2-х томах. Под ред. А.Г.Чучалина.М. 1997.

  8. Балаболкин М.И. «Эндокринология». М., 1998.

  9. Гасилин В.С., Сидоренко Б.А. «Стенокардия», М., 1997.

  10. «Глобальная стратегия лечения и профилактики бронхиальной астмы». Перевод с английского. М. «Атмосфера».2002.

  11. «Диагностика и лечение болезней внутренних органов» А.Н. Окороков. Минск, 2002 г., в 4х томах.

  12. «Дифференциальная диагностика и лечение внутренних болезней». Под ред. Ф.И.Комарова. в 4х томах. М. МИА. 2003г.

  13. «Дифференциальная диагностика и лечение болезней органов пищеварения» А.С. Белоусов с соавт. М. М. 2002г.

  14. «Избранные лекции по гастроэнтерологии». В.Т. Ивашкин, А.А. Шептулин. М.2001.

  15. «Интенсивная терапия ревматических заболеваний» С.К. Соловьев, М. 2001г.;

  16. «Инфаркт миокарда». Сыркин А.. М. 1991.

  17. «Инфекционные болезни». Рук-во для врачей. Ред. Покровский В.И., М., 1996.

  18. «Кардиология в таблицах и схемах».Ред. М. Фрид с соавт. М. 1995.

  19. «Клиническая ревматология» В.А. Насонова, М.Г. Астапенко, 1989 г.;

  20. «Клиническая гастроэнтерология». Под.ред. П.Я. Григорьева. МИА. Москва. 2001г

  21. «Клиническая гастроэнтерология». Под ред. Н.В.Харченко. Киев. 2000.

  22. «Нейроциркуляторная дистония в терапевтической практике». Маколкин В.И., Абакумов С.А. М.1985.

  23. «Нефрология» под ред. И.Е. Тареева, М., 2000г.

  24. «Нефрология».Руководство для врачей, тт 1,2. Ред. Тареева И.Е., М., 1995.

  25. «Пневмонии». Методические рекомендации. Бондаренко Л.А. ПГУ. 2003.

  26. «Подагра» С.М. Шукурова, М., 2001 г.;

  27. «Поликлинический этап реабилитации больных инфарктом миокарда» В.С. Гасилин, М.С. Кушаковский, м., 1994 г.,

  28. «Приобретенные пороки сердца» В.И. Маколкин, М. 2003 г.

  29. «Приобретенные пороки сердца». Методическое пособие. Л.Е. Рудакова. ПГУ.2002.

  30. «Руководство по гематологии», тт 1,2. Ред. Воробьев А.И. М., 1985.

  31. «Руководство по электрокардиографии» В.Н.Орлов, М. 2000.,

  32. «Справочник терапевта» под ред. Н.Р. Палеева – том 2., М. 1995 г.

  33. «Справочник клинической фармакологии сердечно-сосудистых средств». Метелица В.И. М., 1996.

  34. «Терапия». А.Г. Чучалин. (пер. с англ.) М. 1997г.

  35. «ХОБЛ». Методические рекомендации для врачей. Л.А.Бондаренко. ПГУ. 2006.


Методические пособия кафедры

  1. «Дифференциальная диагностика желтух». Рудакова Л.Е., Рахматуллов Ф.К., Бондаренко Л.А. ПГУ. 2005.

  2. «ХОБЛ». Бондаренко Л.А. ПГУ. 2006.

  3. Кондраченко М.Ю., Олейников В.Э. Ожирение. Учебно-методические рекомендации. – Пенза, 2003. - 44 с.

  4. Кондраченко М.Ю., Олейников В.Э. Заболевания щитовидной железы. Учебно-методические рекомендации. – Пенза, 2003. - 100 с.

  5. Олейников В.Э., Кондраченко М.Ю Сахарный диабет. Учебно-методические рекомендации. – Пенза, 2003. - 94 с.
1   2   3   4

Похожие:

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки по...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПаспорт специальности 08. 00. 05 Шифр специальности
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки, обучающихся...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030500. 62
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов по направлению подготовки «Юриспруденция», обучающихся...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений 080200. 62 «Менеджмент»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки080200....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconКонспект по теме: "Графика в Турбо Паскале"
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030501. 65 «Юриспруденция»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и интернов по специальности 040122 «Терапия» iconПоложение о Краевой олимпиаде по специальности
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 230401. 65 Прикладная...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск