Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального

Скачать 2.59 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального
страница	3/20
Дата публикации	08.05.2015
Размер	2.59 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Тест№1
1. Самой низкой биомассой и продукцией среди экосистем суши обладают

А) тундра и тайга; Б) пустыни и тайга; В) тайга и пустыни; Г) пустыни и тундры

2. Материалом для эволюционных процессов служит:

А) генетическая разновидность популяции; Б) вид; В) благоприобретенные признаки; Г) бесполезные или вредные признаки

3. Первые организмы на нашей планете:

А) возникли в море; Б) были одноклеточные; В) возникли на суше; Г) могли расти и размножаться

4. Воспроизведение и непрерывность цепи живых организмов на Земле обеспечивается:

А) видообразованием Б) дрейфом генов В) энергетическим обменом Г) размножением

5.Ген -это:

A) мономер белковой молекулы Б) материал для эволюционных процессов B) участок молекулы ДНК содержащий информацию о первичной структуре белка; Г) способность родителей передавать свои признаки следующему поколению

6. Появление и развитие человека относят:

А) палеогеновому периоду; Б) неогеновому периоду; В) антропогеновому периоду; Г) кайнозойской эре

7.Природное жизненное пространство, занимаемое сообществом, называется:

А) экосистемой; Б) биоценозом; В) биотопом; Г) ареалом

8.Популяцию характеризуют следующие свойства:

А) рождаемость, смертность; Б) среда обитания, условия жизни; В) численность, плотность; Г) возрастная структура, возрастной спектр; Д) распределение в пространстве (дисперсия)

9.Изъятие травоядных животных из экосистемы природного пастбища вызовет:

А) повышение интенсивности конкуренции и увеличение разнообразия видов растений; Б) понижение интенсивности конкуренции и уменьшение разнообразие видов растений; В) понижение интенсивности конкуренции и увеличение разнообразия видов растений; Г) повышение интенсивности конкуренции и уменьшение разнообразия видов растений

10. Выпадение кислотных дождей связано с:

А) изменением солнечной радиации; Б) повышением содержания углекислого газа в атмосфере; В) увеличением количества озона; Г) выбросами в атмосферу оксида серы и оксидов азота

11.Различают два адаптивных типа человека. Один из них «спринтер», характеризующийся

А) высокой устойчивостью к воздействию кратковременных экстремальных факторов; Б) низкой устойчивостью к воздействию кратковременных экстремальных факторов; В) способностью переносить длительные физические нагрузки; Г) способностью выполнять монотонную работу
12. СПИД передается:

A) воздушно-капельным путем Б) при пользовании вещами больного B) половым путем; Д) при пользовании посудой больного.
Тест № 2

1. Современная обезьяна, наиболее близкая к человеку по степени родства -это

А) орангутанг Б) горилла; В) шимпанзе; Г) бабуин

2. Продуцентами в экосистемах являются

А) все растения; Б) только зеленые растения; В) зеленые растения и грибы; Г) все автотрофные организмы

3. Все современное человечество принадлежит к одному виду так как имеет:

А) сходное строение скелета; Б) наличие коры головного мозга; В) плодовитое потомство; Г) двусторонняя симметрия

4. Единицей эволюционного процесса является:

А) особь; Б) популяция; В) мутация; Г) вид

5. Утверждение, являющееся одним из положений клеточной теории:

A) одни и те же триплеты кодируют одни и те же аминокислоты

Б) свободноживущих неклеточных форм жизни (вирусов) не существует.

B) ДНК - носитель и хранитель информации

Г) Каждая клетка возникает из клетки путем деления исходной

6. Хромосомы:

А) видны в неделящейся клетке; Б) содержатся только в соматических клетках; В) содержатся в соматических и половых клетках; Г) являются структурным элементом ядра, в котором заключен наследственный материал клетки

7. Биологический регресс характеризуется:

А) уменьшением численности особей данного вида; Б) возрастанием численности особей данного вида; В) сужением ареала; Г) уменьшением числа видов, подвидов, популяций

8.Особенности состояния популяции определяют такие ее показатели:

А) возрастной спектр; Б) устойчивость; В) плотность; Г) индекс численности;

Д) инерционность популяционной системы

9.Сообщество обитающих совместно организмов разных видов вместе физической средой обитания, функционирующее как единое целое, называется:

А) биоценозом; Б) биотопом; В) экосистемой; Г) биогеоценозом

10.Наибольшей количество гумуса содержат почвы:

А) черноземные; Б) подзолистые; В) суглинки; Г) серые лесные

11.Понятие «погодные условия» включает:

А) атмосферное давление; Б) влажность; В) уровень загрязнения атмосферы;

Г) концентрацию кислорода; Д) движение воздуха
Тест № 3

1. Показатель, характеризующий число новорожденных в расчете на одну особь или одну самку называют:

А) экологическую рождаемостью; Б) удельной (относительной) рождаемостью; В) идеальной рождаемостью; Г) физиологическою рождаемостью.

2. Естественный отбор у животных, выкармливающих и оберегающих свое потомство, направлен на поддержание:

А) максимального для данного вида численности потомства; Б) оптимального в данных условиях числа потомков; В) равного числа мужских и женских особей репродуктивного возраста; Г) пропорционального распределения особей по разным возрастам.

3. В полосе широколиственных лесов в разных дубравах встречаются такие растения, как:

А) черника, зеленые мхи; Б) лилия белая, рдест курчавый; В) лиственница европейская, можжевельник высокий; Г) сныть, ветреница дубравная.

4. Симбиотические отношения, при которых присутствие особей каждого из видов становится обязательным друг для друга, называют:

А) нейтрализмом; Б) паразитизмом; В) аменсализмом; Г) мутулизмом.

5. Любая совокупность организмов и неорганических компонентов, которой поддерживается круговорот веществ, называется:

А) биоценозом; Б) экотопом; В) экосистемой: Г) биотопом.

6. Общая скорость фотосинтеза называется:

А) цельной первичной продукцией; Б) валовой первичной продукции; В) основной первичной продукцией; Г) базовой первичной продукцией.

7. В нашей стране в качестве одного из биологических методов борьбы с вредителями в агроценозах используют:

А) муравьев; Б) пчел; В) различных гусениц; Г) трихограмм.

8. К началу 90-х г.г. XX века в городах проживало:

А) 10% населения планеты; Б) 25%; В) 50%; Г) 70%.

9. Смена растительных формаций в процессе естественной сукцессии происходит с разной скоростью, так:

А) озеро зарастает медленнее, чем болото превращается в торфяник; Б) болото медленнее превращается в тофяник, чем торфяник в дальнейшем зарастает лесом; В) озеро медленнее превращается в болото, чем торфяник зарастает лесом; Г) озеро зарастает быстрее, превращаясь в болото, чем болото превращается в дальнейшем в торфяник.

10. Биологическое разнообразие биосферы - необходимое условие существования жизни на планете, потому что:

А) оно обеспечивает взаимозаменяемость видов, усиление способности к саморегуляции, делает биосферу более устойчивой системой; Б) оно ускоряет эволюционные процессы, что делает биосферу более устойчивой системой; В) оно ускоряет круговорот веществ, что способствует более быстрому освоению биосферы; Г) оно обеспечивает замедление потоков энергии, что способствует увеличению продолжительности жизни всех организмов, населяющих Землю.

11. А.Л. Чижевский в 1915 г обратил внимание на периодический характер солнечного излучения, что сказывалось на различных явлениях в биосфере Земли. Эта периодичность равна:

А) 1 году; Б) 11 годам; В) 20 годам; В) 50 годам.

12. На зональное распределение растительности влияют такие факторы среды, как количество тепла и влаги. При продвижении с севера на юг количества тепла:

А) уменьшается, а влаги увеличивается; Б) увеличивается, а влаги уменьшается; В) и влаги увеличивается; Г) и влаги не меняется.
Тест № 4

1. Такие экосистемы, как тропические леса, коралловые рифы и поля орошения можно объединить по степени продуктивности, которая составляет у них:

А) от 10 до 25 г; Б) от 3 до 10 г; В) от 1 до 3 г; Г) менее 1 г.

2. «С/х производство ведет к деградации и истощению почв» - так говорится в:

А) правилах и положениях сельскохозяйственной теории; Б) законе об искусственных экосистемах; В) законе убывающего плодородия; Г) одной из статей об охране природы.

3. По своим погодным условиям крупные промышленные центры отличаются от своих пригородов тем, что в них:

А) летних осадков выпадает меньше, чем в пригородах; Б) температура летом выше, чем в пригородах; В) температура зимой ниже, чем в пригородах; Г) солнечных дней больше в течение года, чем в пригородах.

4. Под влиянием внутренних факторов продуктивность сообщества:

А) нарастает; Б) уменьшается; В) не изменяется; Г) слегка уменьшается.

5. Наибольшее число видов насекомых сосредоточено в отряде:

А) чешуйчатокрылых; Б) жесткокрылых; В) полужесткокрылых; Г) перепончатокрылых.

6. В океанах биомасса животных:

А) значительно превышает биомассу растений; Б) лишь незначительно превышает биомассу растений; В) практически равна биомассе растений; Г) значительно уступает биомассе растений.

7. В состав биосферы, как и в состав любой экосистемы должны входить следующие компоненты:

А) продуценты и редуценты; Б) продуценты, консументы и редуценты; В) только консументы, редуценты и паразиты; Г) сапрофтрофы-редуценты, консументы и зоофаги.

8. В среднем для образования почвенного слоя требуется около:

А) 10 лет; Б) 100 лет; В) 2000 лет; Г) 20 000 лет.

9. Эдафические факторы играют значительную роль в нормальном существовании биосферы и распределении растений на земной поверхности. Поскольку они являются важной основой формирования экосистем. Этим термином (эдафические факторы) обозначают:

А) климатические особенности континентальных биоценозов; Б)грунтовые и почвенные воды экосистем; В) газовые составляющие атмосферы; Г) почву.

10. Озоновый экран располагается:

А) на высоте 8-10 км на полюсах и более 25 км над экватором; Б) на высоте 25 км на полюсах и на высоте 10 км над экватором; В) на полюсах, и на экваторе в среднем на одной высоте, равном 15 км: Г) на полюсах. И на экваторе на одной высоте - выше 25 км.

11. Развитие биосферы привело к накоплению воды:

А) в морях и океанах 97% - соленая вода и в ледниках 3/4 всей пресной воды; Б) в морях и океанах 80% - соленая вода и в ледниках 1/3 всей пресной воды; В) в морях и океанах 60% - соленая вода, в озерах, реках, живых организмах ледниках 2/3 всей пресной воды; Г) морской и пресной воды на Земле приблизительно одинаковое процентное соотношение (50:50).

12. Соотношение рождаемости в мире таково, что:

А) из каждых 10 детей 9 рождаются на юге и 1 - на севере; Б) из каждых 10 детей 6 рождаются на юге и 4 - на севере; В) рождаемость на севере и юге почти одинакова; Г) из каждых 10 детей 1 рождаются на юге и 9 - на севере.
Тест № 5
1. У человека хромосом:

А) 36; Б) 38; В) 46; Г) 48

2. Естественный отбор по Дарвину - это

А) случайный отбор признаков в каждом организме; Б) сохранение и передача полезных признаков следующим поколения; В) изменение организмов под влиянием внешней среды; Г) процесс избирательного уничтожения одних особей и преимущественного размножения других.

3. Примером хищничества являются взаимоотношения

А) божьей коровки и тлей; Б) рыжих муравьев и тлей; В) муравьев и божьей коровки; Г) рыжего и черного тараканов

4.Эволюция - это:

A) представление об изменении и превращении организмов; Б) объяснение исторических смен форм живых организмов глобальными катастрофами;

B) необратимое и, в известной мере, направленное историческое развитие живой природы; Г) раздел биологии, дающий описание всех существующих и вымерших организмов

5. Биоэлементами называют химические элементы

А) входящие в состав живой и неживой природы; Б) участвующие в жизнедеятельности клетки; В) входящие в состав неорганических молекул Г) являющиеся главным компонентом всех органических соединений клетки

6.Клетки всех живых организмов сходны по строению и химическому составу, что свидетельствует о:

А) происхождении живого из неживой природы; Б) едином происхождении живого; В) способности всех клеток к фотосинтезу; Г) сходных процессах обмена веществ

7. Аллельные гены - это гены:

А) определяющие развитие комплекса признаков Б) отвечающие за развитие одного признака; В) расположенные в одних и тех же локусах (местах) гомологических хромосом и отвечающие за развитие одного признака; Г) гены, подавляющие проявление рецессивного гена

8. Симбиотическиая гипотеза возникновения эукариот утверждает, что путем симбиоза подвижных эукарит с фотосинтезирующими организмами возникла:

А) первая животная клетка Б) первая растительная клетка; В) прокариотическая клетка; Г) многоклеточный организм

9. Строительство плотины можно рассматривать как пример фактора:

А) абиотического Б) биотического В) антропогенного

Г) вообще не экологического

10. Симбиотические отношения, при которых присутствие каждого из двух видов становится обязательных для другого партнера, называется:

А) комменсализмом Б) мутуализмом В) протокооперацией Г) нейтрализмом

11. Количество энергии, передаваемой с одного трофического уровня на другой, составляет от количества энергии предыдущего уровня:

А) 1% Б) 5% В) 10% Г) 15%

12. Транспирация - это

А) испарение воды с поверхности океанов; Б) биологическое испарение воды растениями; В) образование органических веществ; Г) круговорот биогенных элементов

13. Рациональное питание предусматривает:

A) необходимость учета потребностей организма в различных питательных веществах; Б) предпочтение более калорийной пищи; B) оценку и учет энергетической ценности продуктов питания; Г) учет возраста, деятельности и состояния здоровья; Д) регулярный прием пищи в определенное время.

Билеты
Билет № 1
1. Какая взаимосвязь существует между экологией, биогеографией и биохимией?

2. О чем свидетельствует термины "холодоустойчивые" и "теплолюбивые" организмы?

3. Оказывают ли какое-либо влияние на обитателей водоемов кислотные дожди?

4. Какой экологический фактор или ресурс может ограничить нормальное развитие организма - вплоть до вымирания? Покажите это на примере.

5. Почему плотность популяции не может расти бесконечно?

6. Перечислите свойства общие для организма и популяции.

7. Могут ли биогеоценозы эволюционировать и в какую сторону?

8. Опишите на любом примере отношения, в котором находятся домашние животные.

9. Какое значение имеет круговорот веществ в природе?

10.Какое питание можно считать рациональным?

11.Почему каждой семье необходимо иметь родословное дерево?

12. Можно ли представить себе существование биосферы без геосферы?

Какое влияние оказывает биосфера на геосферу?
Билет № 2

1. Каким образом живые организмы влияют на круговорот воды и других веществ в природе?

2. Поясните каким образом может проявиться ограничивающее взаимодействие абиотических факторов среды.

3. Какие нарушение могут возникнуть в жизнедеятельности клеток или любого организма в результате уменьшения, а затем прекращения поступления воды в них?

4. Какие экологические свойства птиц можно определить по форме клюва? По форме лап? По форме крыльев? Почему крупным животным требуется большее количество энергии, чем мелким?

5. Почему колебания численности хищников несколько отстают от колебаний численности жертв?

6. Какими биологическими свойствами определяется в популяции рождаемость и смертность?

7. Почему лес способствует смягчению климата?

8. Почему самоочищение системы является ее важнейшим свойством?

9. Что может вызвать нарушение круговорота вещества в природе?

10. Почему условия в сельской местности более благоприятны для здоровья человека, чем в крупных городах?

11. Какое влияние на жизнедеятельность человека оказывает солнечное

излучение и каким образом оно воспринимается человеком?

12. В чем заключается главная функция биосферы?
Билет № 3

1. Охарактеризуйте те особые социальные потребности, реализация которых поддерживает жизнедеятельность общества и его целостность

2. Почему энергия течет в одном направлении, а вещество "вращается" на месте?

3. Чем объясняется многообразие классификаций экологических факторов?

4. Какова роль кислорода в жизнедеятельности обитателей различных глубин?

5. Почему затраты энергии зависят от характера питания?

6. Каковы природные механизмы регулирования численности популяций?

7. В чем заключается явление регулирование численности популяций?

8. Какова роль редуцентов в биоценозе?

9. Почему тропических лес гораздо богаче видами, чем леса других природных зон?

10. Какие экологические проблемы биосферы являются наиболее острыми в настоящее время?

11. Почему изучение адаптивных возможностей человека имеет важное практическое значение?

12. Почему природные факторы определяют биологические часы? Что такое динамическое равновесие? При каких условиях оно может длительно поддерживаться в социоэкосистемах?
Билет № 4

1. Какие организмы поглощают диоксид углерода из атмосферы?

2. Приведите примеры растений и животных, которые приспособились в процессе естественного отбора к неблагоприятным условиям засушливости.

3. Почему естественный радиационный фон Земли не представляет большой опасности для жизни?

4. В чем различие экзотермных и эндотермных животных? Как те и другие поддерживают свой тепловой баланс?

5. Объясните причины неудачи химической стратегии регулирования численности популяций?

6. Какими свойствами обладает популяция?

7. Какой фактор является лимитирующим длину пищевой цепи?

8. В чем опасность разрушения природных систем для человека?

9. В чем заключается главная функция биосферы?

10. Что такое индустриальная пустыня? Какие виды индустриальных пустынь вы знаете?

11. Чем отличаются условия жизни человека в условиях высокогорья и в тропическом лесу?

12. Какая связь между ограниченностью пространства Земли и обострением современной экологической ситуации?
Билет № 5

1. Приведите примеры изменения климата или отдельных климатических условий под влиянием жизнедеятельности самых различных организмов, видов, популяций.

2. В жаркое время года многие животные (грызуны, черепахи) впадают в спячку, а некоторые, например, африканская рыба протоптер - в анабиоз. С чем это связано?

3. Какое экологическое значение имеет такое приспособление как разновременность созревания семян и плодов у растений?

4. К какому виду организации живого относится особь?

5. Назовите проблемы, возникающие при попытке регулировать численность популяции.

6. Что называют демографическми характеристиками популяции?

7. В результате уничтожения воробьев падает урожай зерновых. Как это объяснить?

8. Почему кислотные дожди являются для многих регионов нашей планеты экологической проблемой?

9. Где и чем определены границы биосферы?

10. В чем экологический вред применения химических средств для борьбы с сорняками? Почему он приводит к экономическому ущербу?

11. Почему общественность выступает против уничтожения тропических лесов?

12. Какое общество и когда может столкнуться с экологическими проблемами?

2.2 Материалы итогового контроля
Далее приводится примерные варианты итогового тестового экзамена по дисциплине экология

2011-2012 учебный год	Экология	Кафедра «Техносферная безопасность»
Билет № 1
1. Силы и явления природы, происхождение которых прямо не связано с жизнедеятельностью ныне живущих организмов, называют а) условиями среды; б) абиотическими факторами; в) биотическими факторами; г) антропогенными факторами. 2. Одной из существенных особенностей наземно-воздушной среды является а) возможность перемещения в трех измерениях; б) быстрая циркуляция воздуха; в) наличие капельножидкой влаги; г) действие геомагнитных полей. 3. Рыхлый, тонкий органо-минеральный слой суши, который контактирует с воздушной средой и возник в результате взаимодействия живых организмов и сил неживой природы, называется а) субстратом; б) грунтом; в) перегноем; г) почвой. 4. Водная среда пополняется кислородом за счет: а) химических реакций; б) дыхания зоопланктона; в) разложения органики; г) фотосинтеза водорослей. 5. Физиологическое состояние организма, при котором приостанавливаются все жизненные процессы, называют а) симбиозом; б) паразитизмом; в) анабиозом; г) аменсализмом. 6. Цикличность факторов внешней среды обусловлена в первую очередь а) вращением Земли вокруг Солнца; б) передвижением воздушных масс; в) направлением океанических течений; г) количеством атмосферной влаги. 7. Процесс выработки внешнего сходства у неродственных форм организмов, ведущих одинаковый образ жизни в близких условиях, получил название: а) филогенез; б) конвергенция; в) анабиоза; г) адаптации. 8. Локальные модификации климата, которые складываются в приземном слое воздуха благодаря наличию растительного покрова. Называют а) средой; б) фактором; в) погодой; г) микроклиматом. 9. Способность видов к увеличению численности в геометрической пропорции основана на таком фундаментальном свойстве живой материи, а) наследственность; б) изменчивость; в) самовоспроизведение; г) саморегуляция. 10. Компоненты и явления неживой природы, неорганической природы, прямо или косвенно воздействующие на живые организмы, называют а) модифицирующими факторами; б) абиотическими факторами; в) антропогенными факторами; г) биотическими факторами. 11. Совокупность организмов одного вида на определенной территории называют: а) экосистемой; б) популяцией; в) ареалом; г) биоценозом. 12. Структуру популяции не отражает: а) соотношение размеров особей; б) местонахождение особей; в) общая численность особей; г) соотношение мужских и женских особей. 13. Показателем демографической структуры популяции считают: a) соотношение женских и мужских особей, б) отношения между особями разных поколений; в) расположение особей по индивидуальным участкам; г) дальность и продолжительность индивидуальных миграций. 14. Характеристику процессов изменений основных биологических показателей популяции во времени называют: а) гомеостазом популяции; б) запасом популяции; в) плотностью популяции; г) динамикой популяции. 15. Биоценозом называют: а) совокупность организмов и среды обитания. Связанных круговоротов веществ; б) группу совместно живущих организмов одного вида; в) совокупность совместно живущих организмов, принадлежащих к разным видам; г) комплекс ландшафта и почвенно-климатических условии данного места обитания. 16. Взаимовыгодные отношения между особями разных видов, без которых существование особей становится невозможным, называют: а) мутуализмом; б) комменсализмом; в) аменсализмом; г) нейтрализмом. 17. Каждая устойчивая экосистема включает следующие составляющие; а) автотрофы, хемотрофы; б) автотрофы и редуценты; в) автотрофы и гетеротрофы; г)гетеротрофы и редуценты. 18. Наименьшая биологическая продуктивность встречается а) в тропических лecax; б) жарких и холодных пустынях в) поверхностных слоях океанов; г) замкнутых водоемах. 19. Закон убывающего плодородия говорит о том, что: а) с/х производство ведет к истощению и деградацию почв; б) с/х производство несовместимо с природными экосистемами; в) в природе происходит естественное вырождение почв; г) природные экосистемы истощают почвы. 20. Особую группу городских животных - спутников человека называют: а) антропогенной группой; б) урбонистической группой; в) синатропной группой; г) урбоантропогенной группой. 21. К устойчивым экосистемам из ниже перечисленных относят: а) дубраву; б) пустошь; в) мелководный водоем; г) болото. 22. Основным принципом устойчивости экосистем является: а) многообразие форм жизни; б) пространственный размер экосистем; в) стабильный климат; г) географическая широта местности. 23. Живым веществом Земли В.И. Вернадский называл всю массу: а) живых организмов всех видов; б) растений и животных всех видов; в) наземных и почвенных животных; г) живых организмов всех видов кроме бактерий и грибов. 24. Способность к размножению - важнейшее свойство живого вещества биосферы. Особенно быстро размножаются: а) грибы; б) насекомые; в) бактерии; г) плоские черви. 25. Сток в реки и моря с поверхности суши уменьшился вследствие появления на Земле: а) костных 4 рыб; б) наземных растений и почвы; в) водных млекопитающих; г) позвоночных животных. 26. Большая часть углекислого газа современной атмосферы выделяется: а) из почвы в результате дыхания животных; б) в результате дыхания живых существ и сжигания органического топлива; в) в результате сжигания топлива транспортными средствами; в) в результате выделения газа из глубин Земли. 27. Верхние границы распространения жизни ограничены высотой в а) 5 км; б) 10 км; в) 20 км; г) 40 км. 28. Самым древним почвам на Земли около: а) 100 - 200 тыс. лет; б) 1 -2 млн. лет; в) 100 - 200 млн. лет; г) более 300 млн. лет. 29. Экологические факторы, одинаково воздействующие на развитие современных природных популяций человека и животных, это: а) климат, размеры особей, численность особей, пища; б) пища, болезни; в) пища, продолжительность жизни, хищники; г) болезни, климат, размеры ареала. 30. Медицинская экология - это прикладная научная дисциплина, которая изучает: а) влияние промышленного загрязнения на функционирование различных компонентов экосистем; б) возможности создания безотходных технологий; в) влияние промышленного производства на здоровье человека; г) взаимовлияние природных экосистем и объектов промышленного производства. 31. Охраной природы называется: а) наука» изучающая различные способы сохранения здорового состояния окружающей природной среды, влияние загрязнений на организм человека; б) система мероприятий, обеспечивающих поддержание ресурсов и средовоспроизводящих функций природы и сохранение возобновляемых ресурсов; в) наука, изучающая все виды и формы взаимоотношений человека с окружающей его природной средой, основной целью которой является сохранение многообразия живого мира (видоразнообразия); г) система мероприятий, направленных на восстановление и сохранение нарушенных экосистем. 32. Атмосфера защищает живые организмы, населяющие поверхность планеты, от воздействия: а) высоких концентраций оксидов азота; б) выбросов промышленных предприятий; в) жесткого ультрафиолетового облучения; г) несгоревших частиц топлива. 33. В настоящее время на одного жителя Москвы в сутки расходуется воды около а) 100 л; б) 200 л; в) 300 л; г) 400 л.

2011-2012 учебный год	Экология	Кафедра «Техносферная безопасность»
Билет № 2
1. Комплекс природных тел и явлений, с которыми организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях, называют а) условием; б) фактором; в) спектром; г) средой 2. Животные получают воду за счет окисления а) нуклеотидов; б) протеинов; в) витаминов; г) минералов 3. Почву как среду обитания сближает с водной средой а) способность к перемешиванию; б) угроза иссушения верхних горизонтов; в) температурный режим; г) проникновение солнечного света 4. Экологическая группа - планктон объединяет организмы: а) пассивно плавающие и переносимые морскими течениями; 6) обитающие на дне водоема; в) способные передвигаться вплавь на значительные расстояния за счет мускульных усилий; г) обитающие в зоне пленки поверхностного натяжения. 5. Избегание животными неблагоприятных условий как азотах выживания в условиях недостатка влаги проявляется в а) развитии кутикулы; б) строительстве нор; в) формирование специальных жировых отложений; г) изменении обмена веществ 6. Кроме циклического воздействия абиотических факторов, внешними ритмами для жизнедеятельности зайца-русака является цикличность жизни: а) барсука; б) крота; в) лисицы; г) дрозда. 7. Характерным признаком организмов, активно передвигающихся в плотной и вязкой среде, является а) развитие конечностей; 6) развитый скелет; в) развитая продольная мускулатура; г) развитие органов осязания. 8. Биологическое самоочищение водоема является результатов деятельности разнообразных организмов, питание которых основано на: а) паразитизме; 6) фотосинтезе; в) хищничестве; г) фильтрации. 9. Главным ограничителем беспредельного роста численности видов является а) гибель от инфекционных заболеваний; б) влияние хищников; б) недостаток пищи; г) число потомков. 10. Растения, которые регулярно испытывают кратковременное повышение температуры до нескольких сотен градусов (пожары), относят к экологической группе: а) ксерофитов; 6) мезофитов; в) пирофитов; г) гелиофитов. 11. Число особей одного вида, приходящихся на единицу пространства, называют а) численностью популяции; б) плотностью популяции; в) рождаемостью; г) населением. 12. Структуру популяции характеризует а) особенность физиологии отдельных особей; б) окраска особей разных возрастов; в) способность к вегетативному размножению; г) распределение особей по территории. 13. Число самок в популяции и их физиологические возможности производить определенное количество детенышей в единицу времени определяет а) рост популяции; б) рождаемость; в) экологическую рождаемость; г) максимальную рождаемость. 14. Пределы ресурсов местообитания конкретной популяции, за счет которых она существует (пища, убежища, подходящие места для размножения), называют: а) емкостью среды; б) экологической нишей; в) биотическими связями; г) регуляцией численности. 15. При близком составе фауны и флоры возникают: а) сообщества, отличающиеся набором почвенных организмов; б) сходные, закономерно повторяющиеся биоценозы; в) сообщества. Близкие по скорости круговорота веществ; г) биоценозы, отличающиеся набором биотических связей. 16. Одной из форм комменсализма, при которой особи одного вида используют тела (или убежища) особей другого вида в качестве жилища, называют: а) нахлебничеством; б) квартирантством; в) симбиозом; г) паразитизмом. 17. Главным ограничивающим фактором в экосистеме тундр является: а) недостаток влаги; б) бедность почв; в) недостаток тепла; г) сильная солнечная радиация. 18. Биопродуктивностью называется: а) способ образования органического вещества; б) скорость образования органического вещества; в) форма образования органического вещества; г) скорость видообразования. 19. Агроэкосистемы характеризуются: а) полным подобием естественным экосистемам; б) усилением естественных регуляторных связей; в) понижением конкуренто-способностей культурных растений; г) усилением конкуренто-способностей культурных растений. 20. Важную роль в городах играют сообщества растений пустырей, обычно называемых: а) рекультивационными; б) рудеральными; в) олигофитонами; олигодендронами. 21. К экологическим сукцессиям, обусловленными внешними факторами, относят а) изменение луга под влиянием выпаса; 6) зарастание скал; в) самозарастание озера; в) самозарастание отвалов пустой породы. 22. Высокое видовое разнообразие обеспечивает такие свойства природных экосистем, как: а) взаимозаменяемость видов и усиление способности к саморегуляции; б) ослабление связей в природных экосистемах; в) расширение площади, занимаемой природной экосистемой; г) активное накопление в развитие почвенного покрова. 23. Основоположником современного почвоведения является: а) В.Н. Сукачев; б) М.М. Будыко; в) А.А. Григорьев; г) В.В. Докучаев. 24. Плотность жизни зависит от ряда факторов, одним из которых является. а) размер живых организмов; б) климат, в) рельеф местности, на котором обитают организмы; г) географическое положение. 25. Вереск, черника, хвощ, плаун, пушица, сфагнум. Калужница болотная относятся к растениям. Обитающим на: а) кислых почвах и называются ацидофилами; б) нейтральных почвах и называют нейтрофилами; в) щелочных почвах и называют базофилами; г) любых (относительно рН) почвах и называют индифферентными. 26. В атмосфере ранней Земли преобладали такие газы, как: а) кислород, водород и метан; б) водород, метан, аммиак, углекислый газ; в) водород, азот, углекислый газ; г) метан, углекислый газ, хлор, бром. 27. Наибольшая концентрация озона расположена в следующих пределах от: а) 5 до 10 км; 6) 10 до 20 км; в) 20 до 25 км; г) 25 до 40 км . 28. В процессе эволюции нашей планеты неоднократно менялся климат и менялась биосфера. Основная причина климатических, а также и экологических различий Северного и Южного полушарий Земли, как в настоящее время, так и в прошлые геологические эпохи заключается: а) в разных по размеру и объему полушариях Земли; б) в наличии Антарктиды в Южном полушарии; в) в различных по направленности и температуре морских течениях: г) в асимметрии суши и океана двух полушарий. 29. Экосоциальные болезни нашего века отличаются от болезней прошлых столетий тем, что сейчас на первый план вышли: а) инфекционные болезни; б) сердечно-сосудистые, онкологические и легочные заболевания; в) травматизм, инфекционные болезни и болезни органов чувств (глаз, ушей и т.д.); г) болезни нервной и опорно-двигательной систем. 30 Свинец, ионы которого вызывают анемию, почечную недостаточности заболевания легких и замещают ионы кальция в костях, используется в производстве: а) сердечнососудистые, онкологические и легочные заболевания; в) травматизм, инфекционные болезни и болезни органов чувств (глаз, ушей и т.д.); г) болезни нервной и опорно-двигательной систем. 30. Свинец, ноны которого вызывают анемию, почечную недостаточность, заболевания легких и замещают ионы кальция в костях, используется в производстве: а) тру, красок и автомобильного топлива; б) солнечных батарей и космических антенн; в) калийных и фосфорных удобрений; г) ртутных батарей, ламп, красок, пестицидов. 31. Основными принципами охраны природы являются: а) научная обоснованность, профилактика, комплексный подход; б) адекватность, регулярность; в) систематичность, суммирование, историчность; г) упрощение, энергосбережение. 32. Причиной выпадения кислотных дождей считают воздействие на атмосферу: а) электромагнитных излучений; б) высокотоксичных соединений; в) выбросов сернистого газа; г) мелких частиц сажи. 33. В настоящее время испытывает дефицит в чистой пресной воде следующая часть населения: а) 1/3; б) 1/2; в) 2/3; г) практически все население планеты.

2011-2012

учебный год

Экология

Кафедра «Техносферная безопасность»

Билет № 3

К проявлениям действия биотических факторов среды нельзя отнести

а) выделение болезнетворными бактериями токсинов; б) перенос пыльцы растений ветром; в) выделение зелеными растениями кислорода; г) разложение органических веществ в почве.

Наличие у наземных растений развитых механических тканей является

приспособлением к

а) рассеянной солнечной радиации; в) недостатку или избытку влаги в окружающей среде; в) низкой плотности воздуха; г) поглощению питательных веществ из почвенного раствора.
3. При наличии только связанной, воды условия жизни в почве приближаются к условиям

а) водоема; б) литорали; в) болота; г) степи.
4. Особенностью Мирового океана как водной среды обитания является, а) постоянная циркуляция воды; 6) равномерное распределение жизни; в) рассеивание энергии; г) изолированность от суши.
5. К морфологическим способам поддержания нормального водного баланса относят:

а) смену среды обитания; б) выделение сухого кала; в) ороговение покровов; г) погружение в анабиоз.
6 Приливно-отливные ритмы обусловлены.

а) притяжением Солнца; б) колебаниями температуры; в лунным притяжением; г) сейсмическими толчками.
7. Определенный тип внешнего строения организма, который отражает способ взаимодействия со средой обитания, называют

а) средой жизни; б) фактором среды; в) жизненной формой, г) метаморфозом.

8. Наиболее существенное влияние на формирование мягкого климата на планете оказывают:

а) степи; б) луга; в) болота; г) леса
9. Среди рыб наибольшей плодовитостью, отличаются те, у которых икра:

а) имеет крупные размеры; б) охраняется самкой; в) плавает в толще воды г) закапывается в песок.
10. Растения, которые обитают в жарких сухих местах, избегают перегрева благодаря:

а) развитой корневой система; б) плодоношению в прохладный сезон; в) плодам, защищенным толстым покровом; г) глянцевой поверхности листьев.
11. Совокупность особей одного вида является популяцией, если: а) они употребляют одинаковую пищу; б) у них преобладают особи женского рода; в) их численность несущественно изменяется по времени; г) они имеют общую территорию.
12. Популяционная структура вида определяется его биологическими особенностями, одной из которых является:

а) степень привязанности особей к территории; б) частота смены покрова (линек) в течение жизни; в) приспособленность к температурным условиям; г) ритуал ухаживания.

13. Удельная рождаемость определяется соотношением:

а) молодых и половозрелых самок; б) половозрелых самцов и молодых самок; в) половозрелых самок и новорожденных особей; г) новорожденных особей и половозрелых самцов.
14. Высокая плотность популяции является сигнальным фактором, который свидетельствует:

а) об ухудшении условий; б) о стабильности условий; в) об улучшении условий; г) о влиянии хищников.
15. В полосе широколиственных лесов в разных дубравах встречаются такие животные, как:

а) рябчик, пеночка - теньковка; б) кабан, желтогорлая мышь; в) богомол, барсук.

16. Примером биотических отношений, при которых особи одного вида потребляют остатки особей другого вида, является связь между:

а) акулой и рыбой-прилипалой; б) собакой и лопухом; в) рыбой горчаком и двухстворчатым моллюском; г) пчелами и луговыми растениями.

17. Экосистемой называют:

а) строго определенную совокупность животных; б) любую совокупность, совместно обитающих организмов и условий их существования. В которой поддерживается круговорот веществ; в) любую замкнутую саморазвивающуюся природную систему; г) строго определенную систему связей в живой природе между различными ее представителями.
18. Продукцию растений (продуцентов) называют:

а) первичной; б) вторичной; в) третичной; г) основной.
19. Основные причины неустойчивости агросистем кроются в:

а) небольших размерах таких систем; б) монокультуре агросистем и полной зависимости от человека; в) неудачном территориальном размещении агроэкосистем; г) плохих почвах, на которых размещают агроэкосистемы.
20. На одного жителя Москвы а среднем в сутки отпускается около:

а) 120 л воды; в) 300 л воды; в) 600 л воды: г) 1000 л волы.
21. Эвтрофикацией называется процесс:

а) повышение уровня первичной продукции водных экосистем благодаря увеличению в них концентрации биогенных элементов; б) любого изменения состава водных экосистем; в) восстановления плодородия почв нарушенных землях; г) дополнительного питания растений в любой экосистеме.

22. Взаимная дополняемость частей экологической системы видна на примере:

а) ярусности растений леса; б) однолетников; в) сравнение разных особей одного вида растений; г) сравнение разных особей одного вида животных.
23. В химическом составе атмосферы Земли и по весу и по объему в преобладает такой компонент, как:

а) кислород; б) азот; в) углекислый газ; г) аммиак.
24. Видовое разнообразие растений увеличивается в направлении.

а) от севера на юг, б) от подножья горы к ее вершине; в) от поверхности океана к его глубинам.

25. Зональность на Земле в основном определяется климатическими особенностями. В. В. Докучаев отметил закономерность в соответствии зональности растений типам почвы. Лесостепной зоне соответствуют:

а) черноземные почвы; б) каштановые и бурые почвы; в) желтоземы и красноземы; г) серые почвы.
26. Атмосферный азот образуется в основном в результате жизнедеятельности:

а) растений; б) животных; в) жизнедеятельности животных, растений и грибов; г) почвенных бактерий.

27. Из ниже перечисленных птиц способны подниматься выше всех:

а) чайки и воробьи; 6)стрижи и ласточки; в) грифы и кондоры; г)цапли и аисты.
28. Газовый состав атмосферы и процент соотношения химических элементов, входящих в биогеохимический круговорот. В процессе эволюции: а) оставался постоянным; б) постоянно менялся в глобальном масштабе; в) изменялся во времени, но сейчас возвращается к исходным показателям; г) менялся незначительно и только локально.
29. Предельная численность любого вида в естественных условиях ограничиваются:

а) экологическими условиями среды; б) размерами среды обитания; в) количеством особей и климатом; г) экологической емкостью среды его обитания.
30. Степень восприимчивости различных организмов, тканей и клеток к действию ионизирующих излучений называют:

а) реакционной способностью; б) радиопротекцией; в) светочувствительностью; г) радиоактивностью.
31. Богатства недр относятся к:

а) неисчерпаемым природным ресурсам; б) возобновляемым природным ресурсам; в) невознобляемым природным ресурсу г) вечным и неисчерпаемым природным ресурсам.
32. Основным компонентом атмосферы является:

а) кислород; б) азот; в) аргон; г) озон.
33. Недостаток пресной воды в последние годы вызван увеличившимся расходом воды в основном на:

а) энергетическую промышленность; б) сельскохозяйственные цели и разбавление отходов, в) добывающую промышленность; г) перерабатывающую промышленность.

2.3. О методическом обеспечении процедуры контроля

Список литературы, рекомендуемой для составления конкретного набора вопросов текущего и итогового контроля знаний студентов, приведён выше в разделе 1.10.1; соответствующие методические рекомендации преподавателями представлены в разделе 1.10.3, студентам - в разделе 1.10.2.

Сроки и форма проведения контроля должны соответствовать нормам, установленным требованиями Государственного образовательного стандарта, распоряжениями Министерства образования России, а также -соответствующими приказами по Московскому государственному университету путей сообщения (МИИТ).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «экология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «экология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «экология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экология» составлен в... Дисциплина входит в федеральный и региональный компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин и является обязательной...
	Учебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли... Учебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии... Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Примерная структура, состав и содержание учебно-методического комплекса... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Поведение потребителей» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс Специальности: 032401 Учебно-методический комплекс «Деловые переговоры и деловая переписка на английском языке» составлен в соответствии с требованиями...		Учебно-методический комплекс по дисциплине опд ф. 06 Экология и рациональное... Барагунова Елена Ахмедовна, к б н., доцент, преподаватель кафедры общей биологии, экологии и природопользования
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная философия»... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная философия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс по дисциплине: Товароведение, экспертиза... Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «конфликтология» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических...		Учебно-методический комплекс по дисциплине история религий Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических...

Похожие: