Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального
страница7/20
Дата публикации08.05.2015
Размер2.59 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20

Представления об r и К-стратегиях.

Экологические стратегии очень разнообразны. Однако среди них выделяются две: r и К.

r-стратегия определяется отбором па повышение роста популяции в мерном ее ниткой плотности. . Для r-стратегии характерны такие качества, как быстрое достижение половозрелости, небольшие размеры особей к большое количество потомков, малая продолжительность жизни, а также высокая способность к расселению, г-стратегия встречается у животных, живущих в среде с резкими и непредсказуемыми изменениями условий или в эфемерных (существующих очень недолго) биотопах, например в пересыхающих лужах. Численность организмов в таких популяциях резко колеблется. При этом смертность не связана ни с индивидуальными особенностями, ни с плотностью популяции. В таких условиях отбор благоприятствует высокой скорости размножения. Благоприятный для размножения период короток, н особям выгодно достигать быстро половозрелости.

К-стратегия возникает под действием отбора на повышение выживаемости при высокой плотности популяции, близкой к емкости среды. К-стратеги медленно развиваются имеют более крупные размеры и большую продолжительность жизни, образуют небольшое количество более крупных, хорошо защищенных потомков.

Если условия среды стабильны или меняются закономерно (сезонно), то в такой среде могут существовать популяции с достаточно постоянной численностью, которые полно используют ресурсы. Чтобы дорасти до взрослого состояния и принять участие в размножении, молодые особи должны выдержать острую конкурентную борьбу. В таких условиях выгодно иметь немного конкурентных потомков. Поэтому для К-стратегов характерны забота о потомстве, рождение немногих крупных детенышей или образование крупных семян.

Между этими крайними стратегиями существуют переходы, ни один из видов не подвержен только r- или только К-отбору.
46 СООБЩЕСТВА И ЭКОСИСТЕМЫ

46.1 СООБЩЕСТВА - СЛОЖНЫЕ МНОГОВИДОВЫЕ СИСТЕМЫ. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ БИОМОВ
Сообщества - живой компонент экосистем, оно является совокупностью сосуществующих популяций разных видов. Вместе с неживыми компонентами сред, сообщество составляет экосистему.

Наиболее крупные сообщества, характеризующиеся определенным типом растительности и климатом называются биомы (тайга, тундра, тропический дождевой лес).

Основные типы биомов:

1. Тундра

2. Хвойный лес

3. Лиственный лес

4. Влажный тропический лес

5. Степь

6. Пустыня.

Наблюдается практически идентичная тенденция смены биомов в широтном (с юга на север) и вертикальном (при подъеме в горы) направлениях. В зависимости от климатических условий формируются те или иные биомы, представленные многочисленными видами живых организмов.

На разных континентах в силу ряда обстоятельств (климат, изоляция живых организмов) образовались крупные биогеографические области, характеризующиеся различными биомами.

Одинаковые биомы разных биогеографических областей во многом сходны

Биогеографическое районирование Земли:

I. Голарктическое царство:

1. Арктическая область

2. Евро-сибирская область

а) циркумбореальная подобласть (тайга)

б) среднеевропейская подобласть (лиственные леса)

в) евроатлантическая подобласть

3. Высокогорные подобласти (альпийская и кавказская)

4. Арало-каспийская область

5. Средиземноморская область

6. Североамериканская область

II. Неотропическое царство (Неогея), (Южная Америка)

Ш.Эфиопское царство (афромадагаскарское)

1. Мадагаскарская область

2. Капская область

3. Сахаросинская область

IV. Индамалайское царство (Южный Китай, Индия, Суматра, Ява, Калимантан), Австралопапуасское царство (Нотогея) (Австралия, Тасмания, Новая Зеландия, Новая Гвинея, Сулавеси, Малукские острова)

VI. Полинезийское царство (острова Полинезии, Микронезии и Меланезии)

VII. Антарктическое царство (Южные океанические острова, Антарктида), Районирование Мирового океана:

1. Северная (арктическая) полярная зона

2. Северная (бореальная) полярная зона

3. Северная (субтропическая) зона

4. Тропическая зона

5. Южная субтропическая зона

6. Южная (нотальная) умеренная зона

7. Южная (антарктическая) умеренная зона

Распределение биомассы по поверхности суши:

биомасса возврастает, количество видов увеличивается, плотность жизни возрастает

Полюс Экватор

Крупные сообщества - устойчивые системы, некоторые из них существуют без заметных изменений сотни и тысячи лет. Смена сообществ происходит в процессе эволюции по мере вымирания одних видов и возникновении других.

Сообщества характеризуются такими свойствами как пространственная структура ( особенности размещения организмов) и видовая структура ( состав видов и их количественные соотношения), но сообщество - не просто сумма составляющих его видов.
46.2 БИОГЕНОЗЫ. ЭКОСИСТЕМЫ.
Биогеоценоз - комплекс взаимосвязанных видов (популяций разных видов), обитающих на определенной территории с более или менее однородными условиями существования.

Биогеоценоз является саморегулирующейся системой, в которой численность особей каждого вида поддерживается на определенном уровне. Биогеоценоз включает в себя комплекс живых и косных компонентов, связанных между собой обменом веществ и энергии, сохраняющийся в пределах однородного участка земной поверхности. От экосистемы отличается тем, что обозначает определенный природный объект, отделенный конкретными границами от таких же объектов, и является структурной единицей биосферы.

Живые компоненты - все живые организмы образуют биоценоз, косные компоненты - приземный слой атмосферы, то есть ее газовые и тепловые ресурсы, солнечная энергия, кора выветривания, вода- составляют биотоп.

Переход одного биоценоза в другой в пространстве и времени сопровождается изменением состояния всех компонентов и обмена в целом.

Изменения биогеоценоза могут носить циклический характер, являясь обратимыми (флуктуации), либо иметь однонаправленный характер, то есть являться необратимыми (сукцессии).

Свойства биогеоценоза: динамичность и устойчивость.

Биогеоценоз - саморегулирующая и устойчивая система, он устойчив за счет того, что в пищевых цепях существует несколько вариантов каждого компонента. Это позволяет биогеоценозу оставаться устойчивым, когда численность какого-либо вида резко падает. В этом случае его функции выполняет другой вид.

Характеристики биогеоценоза:

1. Видовое разнообразие - число видов, образующих данный биогеоценоз.

2. Плотность популяции -- количество особей данного вида на единицу площади или в единице объема.

3. Биомасса - общее количество органического вещества всей совокупности особей с заключенной в ней энергией.

Агроценозы (биоценозы, возникающие в результате сельскохозяйственной деятельности человека), как правило, неустойчивы (требуют химикатов для борьбы с сорняками и т. д.), так как одно из звеньев пищевой цепи представлено только одним видом (рожь, пшеница и т. д.).

Саморегуляция в биогеоценозе проявляется в том, что все виды в нем существуют совместно, не уничтожая друг друга полностью, а лишь ограничивая численность особей каждого вида определенным уровнем.



Сравнение бигеоценоза и агроценоза

Биоценоз

Агроценоз

Устойчивая природная экосистема, состоящая из комплекса видов

Искусственно созданный человеком биогеоценоз

1.Поглощают солнечную энергию - открытые системы

2. Состоят из продуцентов, консументов и редуцентов. Внутри них существуют цепи питания и действует правило экологической пирамиды.

3. Внутри них действуют все факторы эволюции (наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор)

Сложившийся естественным образом видовой состав организмов. Численность различных видов сбалансирована

Искусственно подобранный набор сельскохозяйственных культур; преобладает численность одного - двух видов

Разнообразный видовой состав, пищевые цепи длинные.

Видовой состав скудный. Пищевые цепи короткие

Органические вещества остаются внутри системы

Система неустойчива. Без помощи человека не существует

Активно действуют факторы эволюции

Действие факторов эволюции ослаблено человеком


Каждый живой организм живет в окружении множества других, вступая с ними в самые разнообразные отношения, как с положительными, так и с отрицательными для него последствиям.

Экосистемы существуют за счет солнечной энергии, количество которой постоянно и избыточно. Энергия не возникает и не исчезает, она лишь переходит из одного вида в другой (первый закон термодинамики).
46.3.СВЯЗИ СООБЩЕСТВА И СРЕДЫ ОБИТАНИЯ. ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ЭКОСИСТЕМ И ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ.
Сообщество невозможно отделить от условий среды - почвы, воды, состава газов, климатических условий и т.п. Между живыми и неживыми компонентами экосистем постоянно происходит обмен веществом и энергией.

Большинство сообществ получают энергию в виде солнечного света. За счет этой энергии растения образуют из неорганических веществ органические. По их роли в сообществе такие организмы называются продуценты (образователи).

Растения идут на пищу животным, которые называются консументы (потребители).

Мертвое органическое вещество (детрит), образующееся при гибели растений и животных, перерабатывается в основном бактериями и грибами и разлагается до простых неорганических веществ (вода, углекислый газ, аммиак и др.), которые вновь могут усвоиться растениями. Бактерии и грибы называют редуценты (разрушители).

Соотношения между продуцентами, консументами и редуцентами, а также соотношения консументов С различным типом питания называется экологической структурой сообщества.

Благодаря взаимодействиям между продуцентами, консументами и редуцентами возникает главное свойство экосистем - их способность к самоподдержанию.

Типы межвидовых взаимодействий:

Нейтрализм - виды не оказывают влияния друг да друга.

Конкуренция- виды конкурируют из-за пищи, местообитания и т.д.

Симбиоз - взаимовыгодное сожительство организмов.

Сотрудничество - виды образуют взаимовыгодные нейтрален сообщества.

Комменсализм - комменсал извлекает пользу от сожительства, а хозяин нейтрален.

Хищничество - один из видов (хищник) убивает жертву, питаясь ею.

Паразитизм - один из видов (паразит) использует хозяина в качестве источника пищи, местообитания и т. д.

Взаимоотношения между организмами в сообществах носят позитивный, негативный или нейтральный характер.

Симбиотические отношения между организмами могут носить обязательный или временный характер.

Симбиоз, нейтрализм и антибиоз характерны для взаимодействия всех царств природы.
47. БИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СРЕДЫ

47.1 ТИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ МЕЖДУ ПОПУЛЯЦИЯМИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ

Многие организмы создают среду для организмов других видов и меняют условия их обитания. Такие связи между организмами называются топическими.

Другой тип связей - трофические или пищевые, они возникают, когда одни организмы служат источником пищи других.

По составу пищи всех гетеротрофов можно разделить на детритофагов (питаются мертвым органическим веществом, и потребителей живой добычи. Связи между последними и их пищевыми объектами обозначаются как отношения жертва-эксплуататор (хищник-жертва, паразит-хозяин, травоядные животные-растения).

Отношения между видами использующими одинаковые ресурсы, пищу, территорию свет) называются межвидовой конкуренцией. Виды-конкуренты, создавая нехватку ресурсов, оказывают друг на друга угнетающее действие (снижение численности, замедление роста особей, В некоторых случаях разные виды непосредственно мешают друг другу, муравьи убивают муравьев другого вида), такие взаимоотношения называются интерференцией.

Между многими видами и сообществами существуют тесные взаимовыгодные связи (насекомые-опылители растений, муравьи и тля), такие взаимоотношения называются мутуализмом, они играют важную роль в функционировании экосистем. Воздействия видов в сообществе трудно разделить на полезные и вредные.

Межвидовая конкуренция возникает тогда, когда несколько видов животных используют одни и те же ресурсы, и когда они ограничены. Когда ресурс в избытке, даже между видами с очень близкими видами конкуренции нет. Воздействие конкурентов друг на друга состоит в том, что у них снижается плодовитость, выживаемость или скорость роста. В результате численность и биомасса каждого вида оказывается меньше, чем в тех же условиях, но при отсутствии конкуренции. Конкурентное исключение происходит тогда, когда ниши сосуществующих в стабильных условиях конкурентов полностью перекрывается. Следует помнить, что в природе полной стабильности не бывает. В любом биоценозе время от времени возникают незанятые участки.

Ресурсы, потребляемые различными видами, перекрываются лишь частично.

Можно выделить три способа разделения экологических ниш сосуществующих видов в пространстве во времени и по ресурсам. Часто два или три способа сочетаются.

Организмы, питающиеся живой органикой могут быть названы эксплуататорами, а организмы, используемые в пищу - жертвами. При этих отношениях одна из особей получает выгоду, а другой наносится вред.

Истинные хищники убивают жертву при нападении, наличие их снижает жизнеспособность, плодовитость и замедляет рост жертв. Эксплуататоры часто влияют на плодовитость растений, поедая и объедая их. Эксплуататоры оказывают разнообразные влияния на популяции жертв и не всегда отрицательные. Колебания численности в системе хищник - жертва зависят от разных факторов - способности хищников и жертв к миграциям, неоднородности среды, наличие других источников пищи и т.д.

Состав и структура сообществ во многом определяется взаимоотношениями жертва - эксплуататор. Хищники и паразиты регулируют численности, входящих в состав сообществ видов. Пищевые связи в большинстве сообществ сложны и многообразны. Полное истребление хищниками отдельных видов встречается крайне редко. Часто истинные хищники способствуют видовому разнообразию.

Мутуализм - взаимовыгодное межвидовое сотрудничество делят на облигатный (обязательный для одного или для всех видов- партнеров) и факультативный (необязательный). В случае почти обликатного мутуализма вид. лишенный симбионтов, может существовать, но медленнее растет или теряет способность к размножению.

Виды-мутуалисты могут жить отдельно друг от друга, но в этом случае они связаны со сложным поведением партнеров. В другом случае один партнеров живет на поверхности другого. При эндосимбиозе одни организмы живут внутри других, при этом различают внутриклеточный и внеклеточный эндосимбиоз.

Лишайники - мутуалистическое сожительство гриба и водоросли, гриб получает от водоросли продукты фотосинтеза и ростовые вещества.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс дисциплины «экология»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс дисциплины «экология»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс дисциплины «экология»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экология» составлен в...
Дисциплина входит в федеральный и региональный компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин и является обязательной...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли...
Учебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconПримерная структура, состав и содержание учебно-методического комплекса...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Поведение потребителей»
Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс Специальности: 032401
Учебно-методический комплекс «Деловые переговоры и деловая переписка на английском языке» составлен в соответствии с требованиями...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине опд ф. 06 Экология и рациональное...
Барагунова Елена Ахмедовна, к б н., доцент, преподаватель кафедры общей биологии, экологии и природопользования
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная философия»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная философия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине: Товароведение, экспертиза...
Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «конфликтология»
Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических...
Учебно-методический комплекс по дисциплине экология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история религий
Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск