Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования,

Основная цель обучения студентов английскому языку заключается в формировании и развитии умений практического владения языком для осуществления следующей деятельности:

• установления и поддержание контактов с зарубежными фирмами (преимущественно в письменной форме);

• поиска информации посредством различных источников (справочная и специальная литература, Интернет, периодика, документы различного рода);

• 
  составления письменной документации;
  
• 
  устного общения на бытовые и профессиональные темы с носителями языка.
  

• 
  развитие навыков чтения (понимания) на основе оригинальной литературы по специальности с целью извлечения из нее необходимой информации;
  
• 
  формирование умения понимания монологической и диалогической речи в сфере профессиональной коммуникации и развитие этого умения в бытовой сфере;
  
• 
  закрепление грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении, и отработка основных грамматических явлений, характерных для профессиональной речи.
  

• 
  ОК-1 «владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения»;
  
• 
  ОК-2 «способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы»;
  
• 
  ОК-4 «способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем»
  
• 
  ОК-6 «способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь»;
  
• 
  ОК-11 «осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности»;
  
• 
  ОК-14 «владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного».
  

1. 
   Фонетические навыки. Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции.
   
2. 
   Лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Понятие о свободных способах словообразования.
   
3. 
   Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении общего характера. Основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета.
   
4. 
   Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад).
   
5. 
   Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.
   
6. 
   Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности.
   
7. 
   Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.
   

• 
  специфику артикуляции звуков, особенности интонации, основные особенности произношения;
  
• 
  основные способы словообразования;
  
• 
  основные грамматические формы и структуры английского языка, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении;
  
• 
  основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи;
  
• 
  особенности монологической и диалогической речи в бытовой и профессиональной сфере;
  
• 
  культуру и традиции стран изучаемого языка
  
• 
  лексический минимум в объеме не менее 4000 лексических единиц общего и терминологического характера (слов и словосочетаний).
  

• 
  фонетически правильно оформлять свою речь на английском языке;
  
• 
  понимать монологическую и диалогическую речь в сфере бытовой и профессиональной коммуникации;
  
• 
  грамматически правильно оформлять свою речь на английском языке;
  
• 
  говорить (монологическая и диалогическая речь), используя различные лексико-грамматические средства в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения;
  
• 
  читать тексты по широкому и узкому профилю специализации с извлечением из них необходимой информации;
  
• 
  письменно реализовывать коммуникативные намерения (запрос сведений/данных, информирование, заказ, предложение, выражение просьбы, согласия/несогласия, отказа, извинения, благодарности и пр.).
  
• 
  написать автобиографию, аннотацию, тезисы, сообщение, деловое письмо.
  

1. 
   Распределение учебного материала по видам занятий
   

1. 
   Вводно-коррективный курс фонетики (Pronunciation Guide).
   
2. 
   Темы: Modern English speech etiquette: Greetings, Leaving, Forms of Address, Introduction, Apologies, Gratitude, Consent, Refusal, ets. Biography. Higher Education. Businessman’s Day. Telephone conversation. Business trip. Reserving rooms at the hotel. Booking tickets. Going through the Customs. Business Talks. Discussing Contract Terms.
   
3. 
   Грамматика: функции глаголов to be, to have; оборот there + be; Numerals, English Tenses (Simple, Progressive, Perfect, Perfect Progressive).
   
4. 
   Лексико-грамматические тесты.
   

1. 
   Темы: The World of Work. Applying for a Job. Application Form. Resume. What is a Computer? Kinds of Computers. The History of Personal Computing. Portable Computers. Computer Systems. Computer Hardware. Electronic Data Processing. Information Technologies.
   
2. 
   Деловая корреспонденция. How to write business letters. Some types of business letters.
   
3. 
   Грамматика: Revision of Tenses, Sequence of Tenses, Passive Voice, Conditional Sentences, Modal Verbs.
   
4. 
   Лексико-грамматические тесты.
   

1. 
   Темы: Peripheral Devices. Operating System. Databases. Programming Languages. Computer Software. Artificial Intelligence.
   
2. 
   Деловая корреспонденция. Some Types of Business Letters. Fax Messages. E-mail.
   
3. 
   Грамматика: Infinitive. Complex Object. Complex Subject.
   
4. 
   Лексико-грамматические тесты.
   

1. 
   Темы: Information Security. Internet and Telecommunication. The Basic Services of the Internet. The Usenet. Web Technology and Programming Techniques. Internet in Russia. Computer Graphics.
   
2. 
   Грамматика: Gerund. Participle. The Absolute Participle Construction.
   
3. 
   Лексико-грамматические тесты.
   

6. 
   Курсовое проектирование не предусмотрено
   

1. 
   English for Computer Science Students: учебное пособие / сост. Т.В. Смирнова, М.В. Юдельсон; науч. ред.: Н.А. Дударева. - 7-е изд. - М. : Флинта: Наука, 2008. - 128 с.
   
2. 
   Сухомлинова, С.И. Компьютерные и информационные технологии: учеб. пособие для развития коммуникативных навыков по английскому языку / С.И. Сухомлинова. - Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2007.
   

1. 
   Аудиомагнитофон с CD проигрывателем
   
2. 
   Видеомагнитофон
   
3. 
   Телевизор
   

1. 
   Starting Business English. BBC English. Видео/аудио курс делового английского языка.
   
2. 
   The Language of Business. BBC English. Аудиокурс делового английского языка
   
3. 
   English Business English /И.С. Богацкий, Н.М. Дюканова. Аудиокурс. – Минск: ИПП Логос, 2006.
   
4. 
   Financial English. BBC English. Аудиокурс.
   
5. 
   English on Business. Practical English for International Executives / Gerald Lees, Tony Thorne. Аудиокурс. – Обнинск: Титул, 2007.
   

1. 
   Ознакомиться с содержанием текста на английском языке (объёмом 1500 печ. зн. в первом семестре, 1800 печ. зн. во втором и третьем семестрах), перевести письменно указанный фрагмент текста (объемом 800 печ. зн. (в первом семестре), 1000-1200 печ. зн. (во втором и третьем семестрах)) на русский язык со словарём, пересказать текст, высказав своё отношение к прочитанному. Время подготовки – 45 мин.
   
2. 
   Монологическое высказывание по одной из пройденных тем: а) общепознавательной, б) специальной (выбор по билетам).
   
3. 
   Беседа на общие темы с преподавателем.
   

1. 
   Higher Education in Britain/ 1. Applying for a Job
   

2. 
   My Future Profession 3. Kinds of Computers
   
3. 
   Businessman’s Day 4. Computer System
   
4. 
   Travelling on Business 5. Computer Hardware
   
5. 
   Business Talks