Скачать 296.75 Kb.
|
б) Итоговый контроль В качестве итогового контроля по дисциплине «Систематика позвоночных» предусмотрен зачёт в конце 3 семестра. К зачёту допускаются студенты, прошедшие курс обучения и успешно отчитавшиеся по промежуточному контролю. Вопросы к зачету1. Отряды Миноги и Миксины: сравнительный анализ строения и биологии. Распространение. Представители. 2. Отряд Акулы. Их характеристика в связи с образом жизни. Основные семейства. Представители. 3. Отряд Скаты. Характеристика в связи с образом жизни. Основные семейства. Представители. 4. Подкласс Цельноголовые. Классификация. Особенности строения. Биология. Представители. 5. Общая характеристика класса Osteichthyes. Классификация класса. 6. Подкласс Condrostei. Систематика. Особенности организации. Образ жизни, представители. 7. Подкласс Crossopterygii. Классификация. Особенности организации. Биология. Представители. 8. Подкласс Dipnoi. Классификация. Особенности организации. Распространение, образ жизни. Представители. 9. Подкласс Actinopterygii как наиболее прогрессивные первично-водные позвоночные. Классификация. Основные отряды. Представители. Значение рыб в природе и жизни человека. 10.Отряд Ecaudata. Своеобразие внешнего облика. Ведущие семейства. Биология, распространение. Представители. 11. Отряд Apoda. Особенности внешней организации, образ жизни. Систематика. Распространение, представители. 12. Отряд Caudata. Особенности организации. Классификация. Представители. 13. Отряд Rhinchocephalia. Примитивность организации. Особенности распространения. Происхождение пресмыкающихся. 14. Отряд Testudines как наиболее специализированная группа пресмыкающихся. Систематика. Основные семейства. Представители. 15. Надотряд Serpentes. Особенности организации. Классификация. Основные семейства. Представители. Значение. 16. Надотряд Lacertilia. Особенности внешней организации. Образ жизни. Классификация. Основные семейства. Представители. 17. Отряд Crocodilia как наиболее высокоорганизованные пресмыкающиеся, перешедшие к полуводному образу жизни. Образ жизни. Основные семейства. Представители. 18. Нелетающие птицы (бескилевые и пингвины). Особенности организации. Образ жизни. Основные отряды и семейства. Представители. 19. Водоплавающие птицы. Особенности организации. Образ жизни. Основные отряды и семейства. Представители. Значение в природе и жизни человека. 20. Околоводные птицы. Отряды, семейства. Образ жизни. Представители. 21. Отряд Курообразные. Общая характеристика. Образ жизни. Основные семейства. Представители. Значение. 22. Соколообразные и совы. Особенности организации. Образ жизни. Основные семейства. Представители. Значение в природе и жизни человека. 23. Воробьинообразные птицы: общая характеристика, систематика, основные семейства и их представители. 24. Яйцекладущие и сумчатые млекопитающие. Особенности организации. Классификация. Образ жизни. Представители. 25. Копытные млекопитающие. Отряды. Особенности организации. Образ жизни. Основные семейства. Представители. Значение. 26. Хищные млекопитающие. Черты организации. Основные семейства. Биология. Представители. Значение в природе и жизни человека. 27. Насекомоядные и приматы. Особенности организации. Образ жизни. Основные семейства. Значение в природе и жизни человека. 28. Грызуны и зайцеобразные. Особенности организации. Сходство и различие. 29. Образ жизни. Основные семейства. Представители. Значение в природе и жизни человека. 30. Водные и полуводные млекопитающие. Отряды, семейства, образ жизни. Представители. 3.6. Список литературыОсновная:
Дополнительная:
25.Чельцов-Бебутов, А.М. Экология птиц / А.М. Чельцов-Бебутов. - М.: МГУ, 1982. - 128 с. 26.Бобринский, Н.А. Определитель млекопитающих СССР / Н.А. Бобринский, Б.А. Кузнецов, А.П. Кузякин. - М.: Просвещение, 1965. 27.Гладков, Н.А. Определитель птиц СССР / Н.А. Гладков, Г.П. Дементьев, Е.С. Птушенко, А.М. Судиловская. - М.: Высшая школа, 1964. 28.Карташов, Н.Н. Практикум по зоологии позвоночных / Н.Н. Карташов, В.Е. Соколов, И.А. Шилов. - М.: Высшая школа. 1981.. 29.Даревский, И.С. Определитель земноводных и пресмыкающихся фауны СССР / И.С. Даревский, А.Г. Банников, К.А. Рустамов. - М.: Просвещение. 1979. 30.Михеев, А.В. Руководство к практическим занятиям по зоологии позвоночных / А.В. Михеев, Т.А. Адольф, В.Т. Бутьев, В.И. Орлов. - М.: Просвещение. 1981. Электронные информационные ресурсы: 1. Литвинова, Е.А. Наземные млекопитающие юга Дальнего Востока России: учебное пособие / Е.А. Литвинова, М.Н. Литвинов. — Уссурийск: Филиал ДВФУ, 2012 // http://lib.uspi.ru/ 4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические указания для преподавателей и студентов Храбрый, В. Атлас – определитель птиц / В. Храбрый. – СПб: Амфора, 2006. – 232 с. Литвинова, Е.А. Наземные млекопитающие юга Дальнего Востока России: учебное пособие / Литвинова Е.А., Литвинов М.Н. — Уссурийск: Филиал ДВФУ, 2012. [Электронный ресурс] (медиатека научной библиотеки ДВФУ). Карта обеспеченности литературой Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой
Слайд-презентации: 1. Земноводные 2. Пресмыкающиеся 3. Птицы 4. Млекопитающие Видеофильмы: 1. Акулы, 2. Земноводные и Пресмыкающиеся 3. Птицы 4. Млекопитающие |
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры естественнонаучного... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры естественнонаучного... Специальность — 050101. 65 «Химия с дополнительной специальностью 050102. 65 Биология» Форма подготовки (очная) | ||
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры естественнонаучного... Специальность — 050102. 65 Биология с дополнительной специальностью 050706. 65 Педагогика и психология Форма подготовки (очная) | Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры естественнонаучного... Специальность — 050102. 65 Биология с дополнительной специальностью 050706. 65 Педагогика и психология Форма подготовки (очная) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа – Химическое образование Форма подготовки (очная) | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа – Химическое образование Форма подготовки (очная) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа Химическое образование Форма подготовки (очная) | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа – Химическое образование Форма подготовки (очная) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа – Химическое образование Форма подготовки (очная) | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа – Химическое образование Форма подготовки (очная) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа – Химическое образование Форма подготовки (очная) | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... История и методология химии Направление — 050100. 68. Педагогическое образование Магистерская программа Химическое образование Форма... | ||
Музыкальное образование Учебно-методический комплекс обсужден на заседании умк, протокол №7 от 21. 05. 2007 и утвержден на заседании кафедры музыкального... | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |