Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов





НазваниеТестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов
страница9/9
Дата публикации04.07.2015
Размер1.49 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
РАЗДЕЛ 05

ГИПЕРПЛАСТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ПРЕДРАКОВЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ.

РАК ТЕЛА МАТКИ

1. Для первого патогенетического варианта рака эндометрия характерно все перечисленное ниже, кроме:

1. атрофии эндометрия;

2. стойкой ановуляции в анамнезе;

3. нарушения детородной функции;

4. гиперплазии тека-ткани яичника;

5. ожирения или/и сахарного диабета.

2. Для второго патогенетического варианта рака эндометрия характерно все перечисленное ниже, кроме:

1. высокой степени дифференцировки опухоли;

2. быстрого роста и метастазирования;

3. отсутствия чувствительности опухоли к прогестинам;

4. низкой частоты развития синхронных опухолей в яичнике, молочных железах, толстой кишке;

5. глубокой инвазии в миометрий.

3. Основной клинический симптом рака тела матки:

1. Хроническая тазовая боль.

2. Контактные кровотечения.

3. Ациклические кровотечения.

4. Нарушение функции соседних органов.

5. Бесплодие.

4. Основной метод диагностики рака тела матки:

1. Гистологическое исследование соскоба эндометрия.

2. Цитологическое исследование аспирата из полости матки.

3. Трансвагинальная эхография.

4. Гистероскопия.

5. Рентгенотелевизионная гистеросальпингография.

5. к предраковым относят СЛЕДУЮЩИЕ состояния эндометрия

1. Железисто-кистозную гиперплазию.

2. Железистый полип эндометрия.

3. Атрофию эндометрия.

4. Атипическую гиперплазию.

5. Все перечисленное выше.

6. К факторам риска развития предраковых заболеваний и рака эндометрия относят все перечисленное ниже, кроме:

1. стойкой ановуляции;

2. ожирения и артериальной гипертензии;

3. длительного использования внутриматочного контрацептива;

4. сахарного диабета;

5. бесплодия эндокринного генеза.

7. Перечислите основные морфологические признаки атипической гиперплазии эндометрия:

  1. преобладание железистых компонентов над стромальными;

  2. хаотичное расположение желез;

  3. изменение формы и размеров желез;

4. разрушение цитогенной стромы между атипическими железами;

5. верны ответы 1, 2, 3.

8. риск развития атипической гиперплазии эндометия наиболее высок ПРИ СЛЕДУЮЩИХ гинекологических и экстрагенитальных заболеваниях:

1. Сахарный диабет второго типа.

2. Синдром поликистозных яичников.

3. Феминизирующие опухоли яичников.

4. Гиперлипидемия.

5. Верны все ответы.

9. Для лечения гиперпластических процессов эндометрия у женщин репродуктивного возраста применяют:

  1. прогестагены;

  2. конъюгированные эстрогены;

  1. низкодозированные комбинированные эстроген-геста-генные препараты;

  1. андрогены;

  2. верны ответы 1, 3.

10. Выбор схемы лечения гиперпластических процессов эндометрия зависит от:

  1. возраста женщины;

  2. наличия сопутствующих обменно-эндокринных нарушений;

  3. формы и степени тяжести гиперпластического процесса;

  4. наличия сопутствующих заболеваний гепатобилиарной и сердечно-сосудистой систем;

  5. верны все ответы.

РАЗДЕЛ 06

АНОМАЛИИ ПОЛОЖЕНИЯ МАТКИ

1. Тело матки удерживается в позиции anteversio-flexio:

  1. собственной массой;

  2. круглыми связками матки;

  3. натяжением крестцово-маточных связок;

  4. воронко-тазовой связкой;

  5. верны ответы 1, 2, 3.

2. Подвешивающий аппарат матки образован:

  1. круглыми связками матки;

  2. собственными связками яичников;

  3. широкими связками матки;

  4. кардинальными связками;

  5. верны ответы 1, 2, 3.

3. Перечислите факторы, которые могут привести к изменению положения матки:

  1. инфильтрат в параметрии;

  2. опухоль яичника;

  3. рубцово-спаечный процесс в малом тазе;

  4. переполнение мочевого пузыря;

  5. верны ответы 1, 2, 3.

4. ОТМЕТЬТЕ анатомическиЕ образованиЯ покрытыЕ брюшиной

  1. Тело матки.

  2. Шейка матки.

  3. Интерстициальные отделы маточных труб.

  4. Яичники;

  5. Верны ответы 1, 3.

5. Факторами, предрасполагающими к опущению и выпадению внутренних половых органов, являются:

  1. травма промежности в родах;

  2. системные заболевания соединительной ткани;

  3. физический труд, связанный с подъемом тяжестей;

  4. многократные чревосечения;

  5. верны ответы 1, 3.

6. Выпадению матки сопутствует:

  1. опущение и выпадение стенок влагалища;

  2. цисто- и ректоцеле;

  3. несостоятельность мышц тазового дна;

  4. элонгация шейки матки;

  5. верны все ответы.

7. при опущении и выпадении внутренних половых органов возможны СЛЕДУЮЩИЕ осложнения:

  1. Кишечная непроходимость.

  2. Нарушение уродинамики.

  3. Выворот матки.

  4. Образование декубитальной язвы шейки матки.

  5. Верны ответы 2, 4.

8. Широкие связки матки включают:

1. маточные трубы;

2. кардинальные связки;

3. маточные сосуды;

4. все перечисленное выше;

5. ничего из перечисленного выше.

9. Топографоанатомические особенности яичников:

1. покрыты брюшиной;

2. соединены со стенками таза собственными связками;

3. являются производными парамезонефрического протока;

4. все ответы верны;

5. все ответы ошибочны.

10. Возможные причины опущения и выпадения матки:

1. Травма промежности в родах, несостоятельность мышц тазового дна.

2. Длительное повышение внутрибрюшного давления при тяжелой физической работе.

3. Резкое похудание.

4. Атрофия тканей в пожилом возрасте.

5. Все перечисленное выше.

РАЗДЕЛ 07

БЕСПЛОДНЫЙ БРАК. ВРТ.

1. Трубно-перитонеальное бесплодие может быть обусловлено:

  1. нарушением сократительной активности маточных труб;

  2. спаечным процессом в брюшной полости и малом тазе;

  1. непроходимостью маточных труб;

  2. повышением активности макрофагов брюшины;

  3. верны все ответы.

2. Для диагностики трубно-перитонеального бесплодия используют:

  1. рентгенотелевизионную гистеросальпингографию;

  2. радионуклидное исследование функции маточных труб;

  3. лапароскопию в сочетании с хроматосальпингоскопией;

  4. кульдоскопию;

  5. верны ответы 1, 2, 3.

3. Консервативная терапия трубно-перитонеального бесплодия воспалительного генеза предусматривает назначение:

  1. антибактериальных препаратов;

  2. иммуномодуляторов и адаптогенов;

  1. преформированных и естественных физических факторов;

  1. лечебной гидротубации;

  2. верны ответы 1, 2, 3.

4. Перечислите показания к экстракорпоральному оплодотворению:

  1. абсолютное трубное бесплодие;

  1. отсутствие беременности у женщины, перенесшей пластическую операцию на маточных трубах;

  1. бесплодие неясного генеза;

  2. двусторонние пиосальпинксы;

  3. верны ответы 1, 2, 3.

5. Условия проведения экстракорпорального оплодотворения:

  1. отсутствие соматических, психических и генетически обусловленных заболеваний, являющихся противопоказаниями к беременности и родам;

  2. сохраненная способность яичников к адекватному ответу на экзогенную или эндогенную стимуляцию овуляции;

  1. отсутствие анатомических изменений матки;

  2. возраст женщины более 35 лет;

  3. верны ответы 1, 2, 3.

6. Перечислите показания к искусственному осеменению спермой донора:

  1. импотенция у мужа;

  2. азооспермия у мужа;

  3. вагинизм, не поддающийся лечению;

  4. наличие наследственных, генетически обусловленных заболеваний в семье мужа;

  5. верны ответы 2, 4.

7. Назовите противопоказания к оперативному лечению труб но-перитонеального бесплодия:

  1. туберкулез половых органов;

  2. возраст женщины более 35 лет;

  3. стойкая ановуляция;

  1. спаечный процесс в малом тазе III—IV степени выраженности;

  2. верны все ответы.

8. Укажите основные патогенетические факторы эндокринного бесплодия:

  1. нарушение созревания фолликула с неполноценной лютеиновой фазой менструального цикла;

  1. гиперпролактинемия;

  2. ановуляция;

  3. гиперандрогения;

  4. верны все ответы.

9. Перечислите характерные клинические проявления синдрома гиперстимуляции яичников:

  1. увеличение яичников до 5—10 см;

  2. умеренный или выраженный асцит;

  3. боли в гипогастральной области;

  4. межменструальные мажущие кровянистые выделения;

  5. верны ответы 1, 2, 3.

10. для уточнения причины бесплодия необходимо использовать СЛЕДУЮЩИЕ методы:

  1. определение содержания в крови фоллитропина и пролактина;

  2. тесты функциональной диагностики;

  3. гистеросальпингографию;

  4. исследование спермограммы;

  5. верны все ответы.

11. Назовите функциональные пробы, позволяющие определить уровень нарушений в гипоталамо-гипофизарной системе:

  1. проба с люлиберином;

  2. проба с гонадотропином;

  3. большая дексаметазоновая проба;

  4. прогестероновая проба

  5. эстраген-прогестероновая проба.

12. проба с дексаметазоном проводится В случае:
1. при повышенном содержании в крови Т3 и Т4;

  1. при повышенном содержании в моче 17-кетостероидов.

  2. при гиперпролактинемии

  3. при гипертрихозе

  4. при отягощённом гинекологическом анамнезе

13. Основные причины женского бесплодия:

  1. расстройства овуляции;

  2. трубно-перитониальные факторы;

  1. различные гинекологические заболевания;

  2. иммунологические причины;

  3. все ответы правильные.

14. Для стимуляции овуляции используют:

  1. Кломифен

  2. Регивидон

  3. Фолликулин

  4. Синестрол

  5. Метилтестостерон

15. Бесплодие – это отсутствие беременностей при регулярной половой жизни без контрацепции в течении:

  1. 6 месяцев

  2. 1 года

  3. 2 лет

  4. 5 лет

  5. 3 лет

16. Обследование при трубно-перитонеальном бесплодии включает в себя ВСЁ кроме:

1. ГСГ

2. гормоны крови

3. лапароскопия

4. рентгенография костей таза

5. обследование на ЗПП

17. Гиперпролактинемия ставится на основании:

1. жалоб на отделяемое из сосков ,повышение уровня пролактина

2. всё вышеперечисленное верно

3. понижением уровня пролактина

4. дисфункциональные маточные кровотечения

5. ничего из перечисленного

18. ГСГ проводится НА Следующий ДЕНЬ менструального цикла:

1. 3-5 день

2. 7-8 день

3. 14-16 день

4. 23-25 день

5. 5-7 день

19. Причиной бесплодия могут быть:

1. миома матки

2. эндометриоз

3. гипотериоз

4. все ответы правильные

5. правильные ответы 1 и 3

20. Адреногенитальный синдром ставится на основании:

1. объективного осмотра

2. данных ФСГ,ЛГ

3. данных ДЭГА, кортизола

4. данных ТТГ, свбодный Т4

5. данных анамнеза


1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconТестовые задания для проверки остаточных знаний студентов
Заполнение послеродовой палаты при совместном пребывании матери и ребенка осуществляется
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconУчебной дисциплине «Основы специальной педагогики и психологии» Учебно-методический...
Педагогические тестовые материалы являются стандартизированными измерителями, используемыми для организации и оценки внутривузовского...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconПротокол №8 временное положение о педагогических тестовых материалах в ягу
Педагогические тестовые материалы являются стандартизированными измерителями, используемыми для организации и оценки внутривузовского...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconПрограмма государственной итоговой аттестации выпускников по специальности
Педагогические тестовые материалы являются стандартизированными измерителями, используемыми для организации и оценки внутривузовского...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconТестовые задания по теме «Социально-экономические отношения в России: 1990-е годы»
Тестовые задания по нормальной физиологии (учебное пособие для самостоятельной подготоки к этапному и итоговому контролю знаний по...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconИспользование тестов и тестовых заданий на уроках истории в условиях...
Педагогические тестовые материалы являются стандартизированными измерителями, используемыми для организации и оценки внутривузовского...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Оборудование: интерактивная доска, проектор, конверты с сюрпризами, индивидуальные маркерные доски для учащихся, раздаточный материал...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconЛ. Н. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку:...
«Теория и история налогообложения» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Оборудование: тестовые задания для проверки знаний, оценочная таблица, зачетные работы по теме «Квадратичная функция»
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconУчебно-методический комплекс психология театра по специальности:...
Количество часов, отведенных на изучение данной дисциплины, составляет 64 часов, 56 часов самостоятельной работы. Умк содержит тематический...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Оборудование: часть алфавита на английском языке с ответами для самостоятельной работы, индивидуальные доски, маркер, тестовые задания...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения, содержит учебную программу, учебно-тематический...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconЗадания в тестовой форме по безопасности
Тестовые задания по нормальной физиологии (учебное пособие для самостоятельной подготоки к этапному и итоговому контролю знаний по...
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconТесты проверки остаточных знаний По дисциплине опд. Ф. 08 Промышленная...
Методы и сооружения утилизации, захоронения и сжигания твердых: бытовых и промышленных отходов
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconТестовые задания открытой формы
Тестовые задания по дисциплине «Материаловедение и технология конструкционных материалов»
Тестовые задания для проверки остаточных и базовых знаний студентов iconТестовая система нечеткого оценивания знаний по информатике
Тестовые задания (ТЗ)- это минимальная законченная составляющая единица педагогического теста в виде проверочного задания специфической...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск