Скачать 1.61 Mb.
|
Организационно-правовое обеспечение образовательного процесса Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности осуществляется в соответствии с нормативной и организационно-распределительной документацией: Концепция Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации"; ФЗ "Об образовании" от 13.01.1996г. N 12-ФЗ (с изменениями от 21.12.2009г.); Закон РФ "Об образовании" от 18.05.2005г. (с изменениями от 19.12.2008г.); Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) от 18.07.2008г. № 543; Приказ Минобрнауки России N 355 от 28.09.2009г. «Об утверждении Перечня специальностей среднего профессионального образования»; Нормативные документы Министерства образования и науки, Министерства культуры по вопросам организации и качества подготовки специалистов. Колледж располагает необходимыми организационно-правовыми документами на ведение образовательной деятельности, реальные условия которой соответствуют требованиям, содержащимся в них:
ОГРН 1020300978939; ИНН 0323070083; КПП 032601001;
Основным нормативно-правовым документом является Устав, в соответствии с которым главным видом деятельности считается предоставление образовательных услуг гражданам по образовательным программам среднего профессионального образования и программ дополнительного образования в области хореографического искусства. Уставом закреплены цели, задачи колледжа, обязательность реализации им государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, основные направления деятельности колледжа, его структура и порядок управления, организация финансовой и хозяйственной деятельности, порядок комплектования штата работников и контингента обучаемых, права и обязанности участников образовательного процесса и т.д. Локальными нормативными актами колледжа также являются: решения коллегиальных Советов (педагогического, художественного, методического и др.); приказы и распоряжения директора; положения о промежуточной и итоговой аттестации; трудовые договоры, договоры об аренде площадей для ведения практического обучения, о сотрудничестве с другими организациями; должностные инструкции персонала колледжа и др. Важным нормативным документом, устанавливающим гарантию трудовых прав и свобод сотрудников и обучающихся, создание для них благоприятных условий труда являются Правила внутреннего распорядка, соответствующие Трудовому Кодексу РФ и учитывающие специфику функционирования колледжа. В колледже разработана Концепция развития, определяющая стратегию, основные направления развития, пути совершенствования деятельности в образовательной, воспитательной и других сферах. 3. Структура и содержание подготовки специалистов Формирование контингента учащихся и подготовка специалистов по специальностям проводятся в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Данная работа включает следующие основные этапы: профессионально-ориентационную работу в средних общеобразовательных учреждениях г. Улан-Удэ и республики, детских школах искусств, детских хореографических коллективах, организацию поступления абитуриентов в колледж, подготовку специалистов по соответствующей профессиональной образовательной программе, итоговую аттестацию выпускников, содействие в трудоустройстве. Для повышения качества подготовки будущих абитуриентов колледж проводит профессионально-ориентационную работу среди учащихся. В течение года колледж проводит концерты, спектакли, выступления учащихся на различных площадках города и республики. Педагоги-специалисты выезжают в районы Бурятии, Иркутской области, Забайкальского края для просмотра детей. Распространяются буклеты, диски с презентацией и видеороликами, демонстрирующими информацию о специальностях, особенностях обучения в БРХК, в черте города размещаются рекламные баннеры. В колледже накоплен значительный опыт рекламной деятельности. С этой целью используются телевидение, радио, пресса, Интернет. В соответствии с государственной лицензией подготовка специалистов осуществляется по очной форме обучения по специальности 071201 «Искусство балета» квалификации «артист балета» и 071203 «Искусство танца» квалификации «артист ансамбля». Прием осуществляется по специальности «Искусство балета» на базе начального общего образования, срок обучения 7 лет 10 месяцев; по специальности «Искусство танца» на базе 7 классов основного общего образования, срок обучения 4 года 10 месяцев. Прием на обучение осуществляется в соответствии с типовым положением о приеме, правилами приема в колледж, контрольными цифрами приема, утвержденными Министерством культуры Республики Бурятия. Абитуриенты проходят конкурсный отбор в 3 тура, которые включают в себя вступительные испытания творческой направленности, позволяющие определить музыкально-ритмические и координационные способности (музыкальность, артистичность, танцевальность), а также его физические данные. План набора за 3 года составляет: 2009-2010 уч.год – 26 чел. (искусство балета) 2010-2011 уч.год – 22 чел. (искусство балета) 2011-2012 уч.год – 22 чел. (искусство балета) Конкурс на одно место составляет в среднем 2,5 чел. План набора выполняется на 100%. Общий контингент учащихся увеличился со 136 чел. в 2008-09 уч.году до 159 чел. в 2011-12 уч.году. Контингент учащихся в настоящее время составляет 159 человек. Количество обучающихся с полным и частичным возмещением расходов за обучение составляет 17 чел., 7 - иностранные студенты (КНР). Содержание подготовки специалистов основано на нормативных документах, определяющих цель и содержание образовательного процесса в колледже: государственных образовательных стандартах, профессиональных образовательных программах, учебных планах, учебных и рабочих программах по дисциплинам, тематических и календарных планах лекций и практических занятий, программах учебной и сценической практики, фондах контрольных заданий. Подготовка специалистов в соответствии с государственными образовательными стандартами ориентирована на профессиональную деятельность, связанную со спецификой среднего профессионального хореографического образования и современным уровнем театрально-зрелищных предприятий, требующих от специалистов углубленных общих гуманитарных, общепрофессиональных и специальных знаний, высокого профессионального мастерства. За 51 год Бурятский республиканский хореографический колледж осуществил 41 выпуск, подготовлено 568 специалистов: 478 артистов балета и 90 артистов ансамбля. Первый выпуск по программе среднего профессионального образования осуществлен в 1967 году. За последние 5 лет выпуск колледжа составил: «Артист балета» - 68 чел. «Артист ансамбля» - 11 чел. Всего - 79 чел. Сведения о выпускниках (за 3 года) Таблица 1
|
Отчет по результатам самообследования в гаоу спо рб салаватский медицинский... Гоу салаватское медицинское училище преобразовано в гоу спо мз рб салаватский медицинский колледж. На основании распоряжения Правительства... | Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного Пермский государственный хореографический колледж (далее в тексте — Колледж), является федеральным государственным бюджетным образовательным... | ||
Отчет о результатах самообследования гаоу спо «профессиональный колледж №41» Соответствие разработанных профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям государственных... | Отчёт о результатах самообследования Положением о проведении самообследования в согбоу спо «Десногорский энергетический колледж» проведена процедура самообследования... | ||
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | ||
Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был... | ||
Отчет о результатах самообследования гоу спо «Хабаровский технический колледж» Существует три основных подхода к разработке ос и системного по с точки зрения инструментальных средств | Отчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение... Директор боу спо ур "Можгинский педагогический колледж им. Т. К. Борисова" Н. А. Пискунов | ||
Отчет о результатах самообследования (2013 -2014гг) 2014 г Общая площадь гбоу спо ро «Каменский педагогический колледж», расположенного в трех учебных корпусах, остается неизменной и составляет... | Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (колледж) города Москвы | ||
Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | ||
Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... | Отчет о результатах самообследования огбоу спо «Родниковский политехнический колледж» Родники на основании приказа Департамента образования Ивановской области №1686-о от 07. 11. 2012г. «Об изменении типа и вида областных... |