Отчет о результатах самообследования гаоу спо (ссуз) «Бурятский республиканский хореографический колледж»
Скачать 1.61 Mb.
|
Состояние библиотечного фонда Таблица 10
Учебные классы и библиотека также оснащены телевизорами, видеомагнитофонами и аудиомагнитолами. В колледже имеется компьютерный класс, имеется выход в Интернет, различные средства оргтехники, мультимедийные проекторы. Таким образом, содержание подготовки по заявленным к аккредитации образовательным программам, организация учебного процесса в целом соответствует ГОС СПО и установленным требованиям. 5.6. Воспитательная работа. Воспитательная деятельность в колледже осуществляется в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Законами Российской Федерации и Республики Бурятия «Об образовании», Уставом ГАОУ СПО БРХК, концепцией воспитательной работы и внутренними нормативно-правовыми документами. В колледже ведется значительная по объему, серьезная по содержанию работа, имеющая и теоретическое и практическое значение. Главной целью воспитательного процесса является формирование разносторонне развитой, творческой личности, способной реализовать творческий потенциал в динамичных социально - экономических условиях, как в собственных жизненных интересах, так и в интересах общества. Воспитание и развитие талантливой, физически здоровой личности, обогащенной научными знаниями, готовой к созидательной трудовой деятельности и нравственному поведению. Воспитательная система колледжа решает следующие задачи:
Кадровое обеспечение воспитательного процесса выглядит следующим образом:
В колледже обучается 159 учащихся, из них 81% составляют учащиеся и студенты из Республики Бурятия (г. Улан-Удэ, районы РБ) и 19% учащихся из КНР (Китайская народная республика), Иркутска и Иркутской области, Республики Тыва и Амурской области. Воспитательная работа ведется в соответствии с утвержденными планами на учебный год. В воспитательной работе педагоги стремятся охватить различные аспекты воспитательного воздействия, исходя из возрастных и психологических особенностей класса. По плану работы в классах и на курсах проводятся мероприятия по формированию нравственности, положительных привычек и познавательной деятельности, работа по самоуправлению, трудовая деятельность, развитие эстетической культуры, работа с родителями, формирование здорового образа жизни, профилактика правонарушений. Классные часы определены расписанием 1 раз в неделю и фиксируются в классном журнале. На каждого ученика оформляется «Социальный паспорт» учащегося и его семьи, в котором указываются социально-демографический портрет семьи, особенности личностного развития ребенка, работа с родителями, характеристика учащегося. Важное место в жизни колледжа занимают общешкольные мероприятия. В колледже существует свой годовой круг праздников и традиций (коллективные творческие дела): «День Знаний», «День Здоровья», «День Учителя», «Праздник Терпсихоры» (посвящение учащихся 1/5 класса в специальность), «День рождения интерната», «СПИД – не СПИТ» (в рамках всемирного дня борьбы со СПИДом), «Конкурс по фортепиано», «Праздник танца» (в рамках всемирного дня танцев), «Неделя детской книги»; «Новый год», «Сагаалган», «Последний звонок», «День Победы». Формы проведения воспитательных мероприятий самые разнообразные: торжественные линейки, вечера, литературно-музыкальные композиции, конкурсы, викторины, игры и т.д. Организуются выходы в театры, музеи, библиотеки города, выезды на природу. Для проведения отдельных мероприятий приглашаются представители общественных организаций города, работники библиотек, ветераны. Осуществляется тесная работа с социальными партнерами: ГАУК РБ «Национальный музей Республики Бурятия», ГУК «Бурятский государственный ордена Ленина академический театр оперы и балета имени н.а.СССР Г.Ц. Цыдынжапова», МАУ «Театр народной музыки и танца «Забава»», ГАУК «Республиканская детско-юношеская библиотека», ГАУК РБ «Бурятский государственный театр танца Байкал». Колледж имеет общежитие-интернат по пр.Победы, 8. В общежитие-интернате проживает 57 детей. Дежурство воспитателей организовано круглосуточно. Задачи воспитательной работы определены планом работы интерната и индивидуальными планами воспитателей. В интернате также имеется традиционный годовой круг мероприятий: День именинников, День рождения интерната, встречи с выпускниками и др. Работает Совет интерната – выборный орган, который активно участвует во всех направлениях воспитательной работы. Колледж располагает базой отдыха в п. Гремячинск, где имеют возможность отдохнуть и поправить здоровье учащиеся, студенты и преподаватели. В течение года проводятся «Дни Здоровья» с выездами коллектива учащихся и педагогов на природу. В воспитательном процессе активно задействована родительская общественность. Родительские собрания и заседания Родительского комитета проходят по плану. Родительский комитет избирается ежегодно на классных родительских собраниях (1-2 представителя от класса), затем на первом заседании составляется план работы по трем направлениям: учебно-производственная, учебно-воспитательная и финансово-хозяйственная. Созданы комиссии из состава родителей, контролирующие работу столовой, интерната, учебно-воспитательный процесс. Родительская общественность помогает материально-техническому развитию колледжа и проведению ремонта. Решения о добровольном взносе на развитие колледжа принимаются на общешкольном родительском собрании, и в конце учебного РК отчитывается на общешкольном собрании. Имеется утвержденное Положение о РК. В течение учебного года под руководством классных руководителей, воспитателей, педагогов учащиеся принимают участие в различных республиканских и городских мероприятиях.
- студенты и учащиеся колледжа принимали участие в проведении благотворительного марафона в рамках республиканской акции помощи детям с онкогематологическими заболеваниями «Пусть всегда буду Я!». - студенты Ш курса Дубенко В., Тимофеев Р., Батоева Б. за активную деятельность по развитию молодежного движения и большой вклад в проведении «Года молодежи - 2009», были награждены благодарственными письмами от Управления по делам молодежи и Комитета по социальной политике г. Улан-Удэ. - по результатам учебной и общественной деятельности за 2009-10 уч. Год студенты Ш курса Именхоева А. и Батоева Б. удостоены премии «100 лучших студентов города Улан-Удэ – 2010 г.».
- студент 1 курса Баторов Д. стал дипломантом III степени в открытом республиканском турнире по народной игре «Шагай наадан»; - хорошие результаты показали учащиеся младших классов, принимая участие в Республиканском конкурсе – игре «Бамбаруш». Первое место завоевал ученик 1/5 класса Сандаков Э., второе место ученик 2/6 Буянтуев Б. и ученица 3/7 класса Балдуева Ц. и третье место ученик 3/7 класса Ичигеев Ч. - студент Ш курса Ванданов Э. принял участие и был награжден дипломом в I Межрегиональном конкурсе исполнителей эстрадной песни «Зажги свою звезду»; - на открытом фестивале юмора и эстрады ученица 4/8 класса Покровская А. и студент 1 курса Кынзыбеев А. заняли 1 место в номинации «Танцевальный жанр»; - в Республиканском конкурсе «Рубежи времени», посвященном 350-летию добровольного вхождения Республики Бурятии в состав России, студентка 1 курса Грей-Вольф А. заняла Ш место в номинации «Графика»; - по результатам учебной и общественной деятельности за 2010-11 уч. год, студентка Ш курса Багаева Д. была удостоена премии «100 лучших студентов города Улан-Удэ – 2011 г.».
- студенты 1 и П курсов принимали участие в региональной студенческой научно-практической конференции, посвященной 350-летию добровольного вхождения Бурятии в состав России, «Улан-Удэ. История и современность»; - учащиеся младших классов участвовали в региональных и городских конкурсах «Баатар-Дангина - 2012» и «Школьная краса - 2011»; - по результатам IV открытого республиканского турнира по народной игре «Шагай наадан», студент П курса Дампилов В. стал дипломантом II степени; - студентка 1 курса Айсуева О. за участие в конкурсе «Лучшие люди Бурятии» была удостоена звания лауреата в номинации «Мисс Духэриг - 2011». - по результатам учебной и общественной деятельности за 2011-2012 уч. год студенты Ш курса Дамбаева С. и Кузнецова Т. удостоены премии «100 лучших студентов г.Улан-Удэ – 2012 г.», учрежденной мэром г. Улан-Удэ Г.А. Айдаевым. Социально-бытовые условия Одним из важных направлений развития колледжа является работа по улучшению социально-бытовых условий для учащихся, студентов и работников. Большую роль в учебном и воспитательном процессе играет общежитие - интернат, который рассчитан для проживания 57 учащихся. Здание общежития - интерната 1955г. постройки, благоустроенное, общей площадью 1898,8 кв. м. находится по адресу пр. Победы 8. В общежитие - интернате проживают 57 учащихся и студентов, по 2-5 чел. в комнате. Комнаты оборудованы необходимой мебелью, при заселении ребята обеспечиваются постельными принадлежностями. В здании общежития - интерната находятся: балетный зал, тренажерный зал, музей, пошивочный цех, кастелянтская и костюмерная комнаты, медицинский изолятор, бытовая комната, оснащенная стиральной машиной и гладильными досками, работают душевые комнаты для мальчиков и девочек. Имеется комната отдыха с Ж/К телевизором и DVD- плеером. На 1 этаже располагается библиотека и читальный зал площадью 113,5 м2. Плата за проживание в интернате составляет 100 рублей в месяц. Ежегодно в летний период в интернате проводится косметический ремонт (побелка, покраска окон, полов). За период с 2009 по 2012 гг. для интерната было приобретено: холодильник, кроватей – 34 шт., стульев – 23 шт., тумбочек – 28 шт., шкафов-купе - 4 шт., мягкая мебель (диваны) – 2 шт., стиральная машина – автомат, телевизор Ж/К, DVD – плеер, мягкие скамейки – 6 шт., книжные полки – 8 шт., установлена спутниковая антенна для комнаты отдыха, введен в эксплуатацию душ для мальчиков на третьем этаже. В комнатах гигиены установлены шкафы для хранения тазов для стирки. Приобретены гладильные доски – 2 шт, утюги, термоса, зеркала для комнат. Жизнедеятельность учащихся и студентов в интернате осуществляется под руководством заместителя директора по воспитательной работе Белых Е.А., воспитателями Халява В.И, Цыбеновой Е.С., Цыбиковой Ж.Ц. Социальный статус студентов колледжа следующий: полные семьи, где воспитывают оба родителя, составляют 92 человека (58 %), каждый четвертый ребенок, обучающийся в нашем образовательном учреждении, из неполной семьи. Самый высокий процент неполных семей по колледжу составляет среднее звено учащихся с 3/7 по 5/9 классы. Ежегодно увеличивается число детей, проживающих в опекунских семьях:
В колледже осуществляется социальная поддержка учащихся и студентов в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 27. 06. 01г. № 487 «Об утверждении Типового положения о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов государственных и муниципальных образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования». Ежегодно студенты с 1 по 3 курсы из малообеспеченных семей получают социальную стипендию. В 2011-2012 уч. году социальную стипендию получали 19 студентов. Дети из малообеспеченных семей и дети, оставшиеся без попечения родителей обеспечиваются бесплатным горячим питанием. Дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, обучающие в колледже, получают льготы и выплаты, предусмотренные действующим законодательством ФЗ № 159 «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 21.12.96г., так же при необходимости им предоставляется место в общежитии - интернате. Медицинское обслуживание в колледже осуществляют врач-педиатр Шаракшинова О.М. и фельдшер Соболеева С.Я. Медицинский кабинет оборудован необходимым инвентарем (мед. шкафы, кушетка, аппарат для сан.гигиенической обработки мед. инструментов и др.). В 2011-2012 учебном году был оборудован прививочный кабинет. Обеспеченность медикаментами составляет 90%. Медицинским работником ежегодно проводятся следующие мероприятия:
Бурятский республиканский хореографический колледж имеет свою столовую на 60 посадочных мест. Столовая работает с 8 до 20 часов, оборудована необходимым кухонным инвентарем, холодильным оборудованием. Питание осуществляет ИП «Дугаржапова В.Д.» в лице заведующей производством Бальжинимаевой В.Г, 2 поваров с четвертым разрядом и 2 работников кухни. Для учащихся и студентов, проживающих в интернате, предусмотрено 6-ти разовое питание: трехразовое горячее питание (завтрак, обед, ужин), а так же второй завтрак, полдник и второй ужин, куда входят соки, фрукты и молочные продукты. Услугами столовой пользуются 80% преподавателей и 90% учащихся и студентов. Учащиеся колледжа обеспечены горячим питанием на 100%. Колледж имеет базу отдыха в п. Гремячинск, где имеют возможность отдохнуть и поправить здоровье учащиеся, студенты и преподаватели колледжа. «Дни Здоровья» на базе отдыха проводятся в осенне-весенний и летний периоды. Учащиеся и студенты выезжают коллективно с классным руководителем и родителями. Преподаватели и работники колледжа обеспечены соц.пакетом согласно Законодательства РФ. |
Похожие:
 | Отчет по результатам самообследования в гаоу спо рб салаватский медицинский... Гоу салаватское медицинское училище преобразовано в гоу спо мз рб салаватский медицинский колледж. На основании распоряжения Правительства... | | Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного Пермский государственный хореографический колледж (далее в тексте — Колледж), является федеральным государственным бюджетным образовательным... |
| Отчет о результатах самообследования гаоу спо «профессиональный колледж №41» Соответствие разработанных профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям государственных... | | Отчёт о результатах самообследования Положением о проведении самообследования в согбоу спо «Десногорский энергетический колледж» проведена процедура самообследования... |
 | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | | Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... |
| Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был... |
| Отчет о результатах самообследования гоу спо «Хабаровский технический колледж» Существует три основных подхода к разработке ос и системного по с точки зрения инструментальных средств | | Отчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение... Директор боу спо ур "Можгинский педагогический колледж им. Т. К. Борисова" Н. А. Пискунов |
| Отчет о результатах самообследования (2013 -2014гг) 2014 г Общая площадь гбоу спо ро «Каменский педагогический колледж», расположенного в трех учебных корпусах, остается неизменной и составляет... | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (колледж) города Москвы |
| Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... |
| Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... | | Отчет о результатах самообследования огбоу спо «Родниковский политехнический колледж» Родники на основании приказа Департамента образования Ивановской области №1686-о от 07. 11. 2012г. «Об изменении типа и вида областных... |
