Б1.В.ДВ Дисциплины по выбору
Б1.В.ДВ.1
1. Русский язык
Цель изучения
дисциплины
|
Повышение языковой компетенции студентов, а также формирование навыков эффективного общения.
|
Содержание
дисциплины
|
Структурные и коммуникативные свойства языка (лингвистика и семиотика, структура языка и его уровни, соотношение языка и речи, типы
монологической речи: информационная, убеждающая, побуждающая)
Функциональные стили речи (факторы, влияющие на выделение функциональных стилей речи, жанры письменной научной речи, официально-деловая письменная речь).
Основы речевой коммуникации (основные единицы речевого общения: речевое событие, речевая ситуация, дискурс, структура речевой коммуникации, эффективность речевой коммуникации, понятие речевого воздействия, механизмы восприятия и понимания)
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-1, ОК-6, ОК-19
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
По результатами изучения дисциплины студенты должны:
знать:
• нормы современного русского литературного языка и фиксировать их нарушения;
• нормы научной письменной речи;
• правила построения и языкового оформления учебно-научных текстов (доклад, реферат, курсовая, дипломная работа);
• правила библиографического описания; нормы официально-деловой письменной речи;
• правила составления основных официально-деловых документов; основы публичной речи, правила подготовки и проведения публичного выступления;
• правила речевого этикета, принятого в обществе;
• основы делового общения, способствующие развитию общей культуры и социализации личности;
• грамматику и орфографию русского языка.
уметь:
• оценивать языковые явления и факты с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения;
• разграничивать варианты норм и речевые нарушения;
• различать стили речи и самостоятельно порождать стилистически мотивированный текст;
• работать с нормативными словарями и справочниками русского языка;
• составлять письменные тексты вторичных жанров: план, конспект, тезисы, аннотацию, реферат;
• составлять документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности, личные деловые документы (заявление, расписку, доверенность, автобиографию, резюме, характеристику), частные деловые письма;
• подготовить и проводить публичное выступление, беседу, дискуссию, обмениваться информацией, давать оценку, выступать с предложениями, замечаниями;
• аналитически читать и грамотно писать.
владеть:
• всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи;
• умением осознавать собственные коммуникативные намерения и строить в соответствии с этим эффективную коммуникацию;
• способами трансформации несловесного материала в словесный, а также различным возможностям перехода от одного типа словесного материала к другому (например, от плана к связному тексту);
• навыками оформления и редактирования делового и научного документа с использованием современных информационных технологий;
• навыками осознанного чтения;
• культурой мышления, зная его общие законы, в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание творческой работы (эссе)
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Зачет
|
2. Культурология
Цель изучения
дисциплины
|
Изучение культуры как феномена, основных этапов и особенностей ее исторического развития; анализ процесса осмысления культуры в культурологии как комплексной гуманитарной дисциплине, изучающей сущность, закономерности, человеческое значение и способы постижения культуры.
|
Содержание
дисциплины
|
Понятие культурологи, ее место в системе наук и основные понятия, необходимые для изучения курса.
Обзор истории мировой культуры, начиная с культуры древнего мира (культура древнего Востока, особенности античной культуры) и заканчивая изучением средневековой культуры, культуры эпохи Возрождения, Просвещения и романтизма, а также развития культуры в XX в. Особое внимание уделено изучению русской культуры.
Культурологические концепции, разработанных как российскими, так и западными учеными.
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-1, ОК-7
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
● типологию, трансляцию, семиотические структуры культуры;
● особенности культурных эпох и стилей;
● специфику культурологического анализа процессов и явлений;
● место отечественной культуры в общей социокультурной динамике.
уметь:
● определять основные категории, понятия теории культуры, её структуру и функции;
● применять на практике основные культурологические концепции;
● определять особенности Российской культуры.
владеть:
● методикой выделения теоретических, прикладных ценностных аспектов культурологического знания, практическими навыками их применения для обоснования практических решений;
● навыками практической работы с социально-научными и гуманитарными текстами;
● навыками формирования и обосновывания личной позиции по отношению к проблемам культуры.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание творческой работы (эссе)
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Зачет
|
3. Правоведение
Цель изучения
дисциплины
|
Дать студентам первоначальные знания о праве, выработать позитивное отношение к нему, осознать необходимость соблюдения правовых норм, тем самым обеспечить полную, профессиональную подготовку бакалавра функционирующего в области управления персоналом и правового государства.
|
Содержание
дисциплины
|
Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы современности. Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права
Правонарушение и юридическая ответственность. Значение законности и правопорядка в современном обществе.
Правовое государство. Конституция Российской Федерации – основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в Российской Федерации.
Экологическое право.
Правовые основы защиты государственной тайны.
Основы правового регулирования экономической деятельности: понятие правового регулирования экономических отношений; государственное регулирование и управление в сфере экономики; административная ответственность; лицензирование отдельных видов предпринимательской деятельности; ответственность за нарушение антимонопольного законодательства.
Гражданское право: специфические особенности гражданско-правового регулирования; правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; организационно-правовые формы юридических лиц; право собственности и его защита; общие положения об обязательствах и договорах; сроки и исковая давность; основные договоры в хозяйственной деятельности; правовое регулирование расчетов; защита нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
Трудовое право: трудовой договор (контракт), порядок его заключения и основания прекращения; перевод на другую работу; обеспечение занятости высвобождаемых работников; дисциплинарная и материальная ответственность работника; порядок рассмотрения трудовых споров.
Законодательство в области финансов, банков и бухгалтерского учета: характеристика финансовых правоотношений; основные институты финансового права; правовые основы финансового контроля; налоговое регулирование предпринимательской деятельности; ответственность за нарушение налогового законодательства; правовое регулирование отношений в области банковской деятельности; правовой статус Банка России; понятие кредитной организации; меры, применяемые Банком России в случае нарушения банковского законодательства; правовое регулирование валютных отношений; виды ценных бумаг и их правовой режим, правовое регулирование эмиссии и обращения ценных бумаг; юридическая ответственность участников рынка ценных бумаг, общая характеристика законодательства в сфере страховой деятельности, страховое правоотношение, договор страхования и его условия, страховые санкции.
|
Формируемые
компетенции
|
ОК-9
|
Знания, умения
и навыки,
получаемые
в результате изучения
дисциплины
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
● особенности конституционного строя, правового положения граждан;
● основные положения отраслевых юридических и специальных наук;
● сущность и содержание основных понятий;
уметь:
● оперировать юридическими понятиями и категориями;
● анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
● анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
● принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
● правильно составлять и оформлять юридические документы;
владеть:
● юридической терминологией;
● навыками работы с правовыми актами;
● навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений.
|
Используемые
инструментальные и программные
средства
|
Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.
|
Формы
промежуточного
контроля знаний
|
Тесты, опросы, написание творческой работы (эссе)
|
Форма итогового
контроля знаний
|
Дифференцированный зачет
| |
