Скачать 4 Mb.
|
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования Эффективность реализации Программы оцениваются по показателям-индикаторам, принятым в школе с учетом организационно-педагогических особенностей пространства школы и социума. Основным показателем качества образования на уровне школы является положительная динамика (или стабилизация) индивидуальных учебных и общественных достижений каждого обучающегося. Для оценки собираются данные в соответствии с показателями-индикаторами, включающие:
Области школьной оценки можно классифицировать следующим образом:
• неформализованная оценка - портфолио и др. Оценка качества освоения основных образовательных программ включает текущую, промежуточную аттестацию обучающихся. Промежуточные и итоговые оценки на второй ступени образования выставляются за четверть. Перечень предметов, выносимых на промежуточную аттестацию, и форма ее проведения утверждается педагогическим советом школы и доводится до сведения учащихся и родителей (лиц их заменяющих) не позднее двух недель до начала аттестации. Промежуточный контроль проходит в следующей форме: собеседование, тестирование, защита рефератов, творческих работ, зачеты, итоговые опросы, переводные экзамены (устные и письменные), письменные проверочные и контрольные работы и т.д. На промежуточный контроль, выносится не менее двух учебных предметов, один из которых выбирает обучающийся. Педсоветом определяются обязательные экзамены и утверждается перечень экзаменов по выбору. Для сравнения показателей система оценки достижения планируемых результатов включает стартовую диагностику, оценку образовательных достижений на рубежных этапах обучения с определением индивидуального прогресса и при необходимости диагностику проблем в образовании, а также итоговую аттестацию. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) обучающихся в 9 классе проводится после окончания учебного года(май –июнь) в сроки, установленные Министерством образования РФ. Сдаются в рамках государственной (итоговой) аттестации два обязательных экзамена: математика, русский язык и два предмета по выбору учащихся. 3.1.3 Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования ( 10-11 кл). Среднее (полное) общее образование - третья, завершающая ступень общего образования. В соответствии с Законом Российской Федерации « Об образовании» среднее (полное) общее образование является общедоступным. Старшая ступень общеобразовательной школы в процессе модернизации образования подвергается самым существенным структурным, организационным и содержательным изменениям. Социально-педагогическая суть этих изменений –обеспечение наибольшей личностной направленности и вариативности образования, его дифференциации и индивидуализации. Эти изменения являются ответом на требования современного общества максимально раскрыть индивидуальные способности, дарования человека и формировать на этой основе профессионально и социально компетентную, мобильную личность, умеющую делать профессиональный и социальный выбор и нести за него ответственность, сознающую и способную отстаивать свою гражданскую позицию, гражданские права. Федеральный компонент направлен на реализацию следующих целей: -формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности, инициативности , способности к успешной социализации в обществе. |
Протокол заседания от «30» августа 2011г. №01 Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. № | Протокол от 26. 08. 2011г. №1 «Рассмотрена» на заседании Управляющего совета Планируемые результаты освоения образовательной программы общего образования | ||
Протокол №14 «24» июня 2011г. Согласовано на заседании Управляющего совета Директор муниципального общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха | Протокол заседания управляющего совета школы Макееву В. В., директора школы, ознакомила членов Управляющего совета школы с Положением об Управляющем совете школы | ||
Протокол заседания педагогического совета Приказ №3/1от 01. 02. 2011 г Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида | Публичный отчет заслушан на заседании Управляющего совета (Протокол... Аккредитована в 2008 году со статусом реализации общеобразовательных программ и программ дополнительного образования | ||
Протокол №40 заседания Управляющего совета гимназии от 27 сентября 2012г. Присутствовали Согласование проектов приказов об установлении стимулирующих выплат из Фонда качества образования | Решение педагогического совета от 30. 08. 2011г. Протокол №1 «Утверждаю» Решение педагогического совета от 30. 08. 2011г | ||
Протокол №11) 25. 05. 2011г. (протокол №12) Общая цель системы профориентационной работы – подготовка учащихся к обоснованному зрелому выбору профессии, удовлетворяющему как... | Протокол №1 заседания Управляющего Совета моу «Трусовская сош» Согласование: публичного доклада директора о состоянии и перспективах общего образования в школе, о поступлении и расходовании финансовых... | ||
Решение заседания кафедры Протокол №5 «20» января 2011г Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет... | Решение заседания кафедры Протокол №5 «20» января 2011г Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет... | ||
Методические указания по контрольной работе для студентов всех направлений... Одобрены на заседании кафедры «Экономики природопользова-ния и сервиса экосистем», протокол №8 от 14 октября 2011г | Департамент научно-технологической политики и образования Утверждено решением Ученого совета Академии 27. 09. 2004 г. (протокол №1), с изменениями в соответствии с решением Ученого совета... | ||
Государственное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1455 Распоряжением Западного окружного управления образования №01-05/56 от 20. 08. 2012 г., п. 12. главы 3 Устава гбоу цо №1455 (редакция... | Протокол №2 заседания Управляющего совета второго созыва Согласование вопроса о введении школьного компонента учебного плана, длительности учебной недели на 2011-2012 учебный год в рамках... |