Публичный доклад директора Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы начальная школа-детский сад компенсирующего вида № 1761
Уважаемые гости сайта ГБОУ начальная школа- детский сад № 1761! Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад о работе нашего учреждения за истекший год.
Общая характеристика учреждения
Образовательная деятельность в начальной школе - детском саду компенсирующего вида № 1761 соответствует требованиям Закона Российской Федерации «Об образовании» и «Типового положения об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» и осуществляется в соответствии с Уставом Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы начальная школа - детский сад компенсирующего вида № 1761, Лицензией на право ведения образовательной деятельности, peгистрационный № 031043 от 04.апреля 2012года., Свидетельством о государственной аккредитации № 000381от 14 мая 2012 года, выданного Департаментом образования города Москвы.
Содержание образования в Государственном бюджетном образовательном учреждении города Москвы начальная школа - детский сад компенсирующего вида № 1761 определяется Образовательной программой, которая представлена как единый документ для детского сада и начальной школы.
Образовательная программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса, обеспечивающего непрерывность и преемственность на ступени дошкольного и начального общего образования, направленного на коррекцию и развитие речевой культуры воспитанников и учащихся, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие детей. Целеполагание и задачи деятельности учреждения определены с учётом реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и Федеральных государственных требований к образовательной программе дошкольного образования.
Основные задачи образовательного процесса учреждения:
Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.
Обеспечение непрерывности образования.
Осуществление квалифицированной коррекции речевых нарушений.
Обеспечение разностороннего развития и саморазвития детей с 4 до 11 лет.
В индивидуальность образовательного процесса, выражена взаимодействием в работе специалистов учреждения: учителей-логопедов, педагога – психолога, учителя – дефектолога, воспитателей и учителей.
Модель образовательного процесса начальной школы – детского сада компенсирующего вида №1761 отражает следующие особенности:
Функционирование в режиме полного дня, с целью обеспечения единства организации развивающего учебно-познавательного и социокультурного взаимодействия детей, педагогов и родителей. (Приказ от 01.09.2009г № 657 ЮВОУО)
Использование педагогических технологий: коммуникативно - деятельностная, здоровьесберегающая, проектная деятельность в образовательном процессе.
Обучение в начальной школе с использованием современных учебно – методических комплектов «Планета знаний» и «Школа России»
Функционирование консультативного пункта для родителей, как новая форма дошкольного образования на основании приказа ЮВОУО от 01.09.2008г. № 841.
Структура образовательного учреждения :
Детский сад компенсирующего вида
для детей с нарушениями речи ОНР
|
- Средняя логопедическая групп ( 4-5 лет)
|
- Старшая логопедическая группа (5-6 лет)
|
- Подготовительная логопедическая группа (6 -7)
|
- Подготовительная логопедическая группа (6 -7)
|
|
|
Начальная школа компенсирующего вида для детей с нарушениями речи
|
- С 1 по 4 класс начальной школы
|
- Группы продленного дня
|
|
|
Дополнительное образование для детей дошкольного и младшего школьного возраста
|
- Физкультурно- спортивное направление
|
- Художественно- эстетическое направление
|
|
|
Консультативный пункт для родителей детей не посещающих детские сады.
|
Дети от 1,5 до 7 лет
|
Учреждение расположено в историческом месте города Москвы – Лефортово. Здесь проживают различные социальные слои общества. Анализ социального статуса семей показал:
Характеристика социального статуса семей воспитанников и учащихся
Учебный год
|
По количеству
детей в семьях
|
Состав семьи
|
Социальное положение
|
Образование родителей
|
1
|
2
|
3
|
более
|
полная
|
Матери-одиночки
|
Семьи, находящиеся в разводе
|
Семьи с опекой и попечительством
|
Рабочие
|
Служащие
|
Безработные
|
Домохоз.
|
Студент
|
Высшее
|
Незак.высшее
|
Сред.спец.
|
Среднее
|
Неполное среднее
|
|
Социальный статус семей воспитанников
|
2011-2012
|
43
|
12
|
3
|
|
42
|
10
|
2
|
1
|
9
|
42
|
0
|
7
|
0
|
58
|
4
|
24
|
21
|
1
|
|
Социальный статус семей учащихся
|
2011-2012
|
31
|
25
|
2
|
0
|
45
|
5
|
8
|
0
|
9
|
44
|
0
|
2
|
0
|
38
|
0
|
24
|
14
|
0
|
Проанализировав запросы родителей на образовательные услуги, отмечены следующие приоритеты:
осуществление профессиональной коррекции нарушений речи в детском саду и в начальной школе;
обучение детей в классах с меньшей наполняемостью учащихся;
осуществление психолого-педагогического сопровождения обучения дошкольников и младших школьников;
получение качественного образования для дальнейшего обучения в школах с повышенным содержанием обучения;
комфортное и безопасное пребывание дошкольников и учащихся в режиме работы Школы полного дня;
организация качественного дополнительного образования в удобное время.
Исходя из запросов родителей, можно сделать вывод, что учреждение имеет позитивный имидж в микрорайоне:
-
2011-2012
учебный год
|
2010 -2011
учебный год
|
Поступило
|
Всего посещало учреждение
|
Поступило
|
Всего посещало учреждение
|
Дошкольников- 38
Учащихся -18
|
116 ребенок
|
Дошкольников -21
Учащихся -15
|
109 детей
|
Анализ контингента учащихся и воспитанников ГБОУ начальная школа – детский сад компенсирующего вида № 1761 показал, что в учреждение оказывало образовательные услуги для следующих детей:
Характеристика контингента воспитанников и учащихся
Учеб
ный год
|
Количество
детей
в учреждении
|
Количество учащихся и воспитанников
двуязычных семей
|
Количество детей
|
Дети - инвалиды
|
Учащиеся относящиеся к группе риска
|
|
В детском
саду
|
В школе
|
В детском
саду
|
В школе
|
2011-2012
|
116
|
5
|
58
|
58
|
1
|
3
|
2
|
Детей, состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних, в учреждении нет.
Качество работы педагогического коллектива по обучению детей дошкольного и младшего школьного возраста можно проиллюстрировать данными по поступлению выпускников детского сада и начальной школы ГБОУ начальная школа –детский сад компенсирующего вида № 1761 в средние общеобразовательные школы Москвы.
Дошкольники детского сада ГБОУ начальная школа-детский компенсирующего вида № 1761 в 2011-2012 учебном году поступили
Всего выпустили дошкольников
|
СОШ с углубленным изучением отдельных предметов
|
СОШ
|
ГБОУ начальная школа-детский сад компенсирующего вида №1761
|
1229
|
354 им. Карбышева
|
Музыкальный колледж
|
415
|
632
|
Другие СОШ г.Москвы
|
|
30
|
4 3 2
|
5 6 2
|
8
|
|
|
|
|
Учащиеся начальной школы ГБОУ начальная школа-детский сад компенсирующего вида №1761 в 2011-2012 учебном году поступили:
Всего выпустили учащихся
|
СОШ с углубленным изучением отдельных предметов
|
СОШ
|
1229
|
ЦО 1468
|
|
415
|
632
|
|
11
|
3
|
3 5
|
|
|
|
Ресурсное обеспечение образовательной деятельности учреждения.
1.Кадровый состав учреждения.
В учреждении работает стабильный профессиональный коллектив педагогов.
-
Всего
|
Высшее образование
|
Среднее -специальное
|
Педагогическое
|
Непедагогическое
|
Педагогическое
|
Непедагогическое
|
28
|
23
|
0
|
5
|
0
|
Педагоги ГБОУ начальная школа - детский сад компенсирующего вида № 1761 мотивированы на получение и подтверждение квалификационных категорий. За последние 3 года получили I квалификационную категорию - 3 педагога, высшую категорию -3 педагога.
В настоящее время в ГБОУ начальная школа – детский сад компенсирующего вида № 1761:
Всего педагогов
|
Высшая категория
|
1квалификационная .категория
|
2квалификационная категория
|
Не имеют квалификационной категории
|
28
|
10
|
10
|
4
|
4
|
За долголетний, качественный труд, творческие достижения в работе сотрудники учреждения имеют государственные, профессиональные и районные награды:
Всего педагогов
|
Почетная грамота Юго-Восточного окружного управления образования
|
Почетная грамота Министерства образования и науки РФ
|
Значок «Отличник народного образования»
|
Значок «Почетный работник общего образования»
|
Медаль «За доблестный труд»
|
28
|
13
|
6
|
3
|
2
|
7
|
На основании приказа ЮВОУО от 30.03.2012 г. № 05-02-42-2 «О переходе на новую систему оплату труда руководителей», в связи с участием учреждения в пилотном проекте, ГБОУ начальная школа –детский сад компенсирующего вида перешло на новую систему оплаты труда с 01.06.2012года.
Совет педагогов учреждения разработал Положение об оплате труда работников Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы начальная школа- детский сад № 1761. С целью материальной заинтересованности работников разработано и принято Положение о выплатах стимулирующего характера работникам ГБОУ начальная школа -детский сад компенсирующего вида № 1761, а также критерии для самоанализа и оценки качества труда всех категорий работников учреждения.
2.Работа с кадрами.
В истекшем учебном году 6 педагогов учреждения повысили свою квалификационную категорию , 1 педагог подтвердила высшую квалификационную категорию. 5 педагогов выбрали формой аттестации экспертное заключение учреждения. Отрадно, что 100% документов, поданных в Главную аттестационную комиссию ДО г.М. были рассмотрены положительно.
В рамках повышения квалификации все учителя начальных классов обучились на модульных курсах по ИКТ – компетентности. Учитель будущего 4 класса Березина И.Б. и завуч Корюкина Ю.А. проучились на курсах МИОО «Основы мировых религий и светской этики». На курсы повышения квалификации были направлены и обучалось 10 педагогов детского сада из которых : 1 старший воспитатель, 5 воспитателей логопедических групп, 3 учителя – логопеда, 1 музыкальный руководитель |
