Рабочая программа по истории россии 10 класс (изучение предмета на базовом уровне) на 2012-2013 уч год 1 год
Скачать 0.57 Mb.
|
| 17-18 | Византия, Арабский халифат и Восток в Средние века | 2 | КУ Презентация. | Византийская империя. Арабо-мусульманский Восток. Китай, Индия, Япония в Средние века. Возникновение исламской цивилизации. Исламская духовная культура и философская мысль в эпоху Средневековья. | Знать о основных этапах и особенностях истории Византийской империи, ее значения для мировой истории; рождении, расцвете и упадке Арабского ха-лифата, возникновении ислама и основных положениях мусульманс-кого вероучения, роли арабо-мусульманской средневековой цивилизации в истории чело-вечества; научных спорах о возможности применения понятия «Средние века к истории Востока; особенностях истории Китая, Индии, Японии в V – XV вв. | Понятия: василевс, кодификация, Кодекс Юстиниана, православие, ислам, халифат, сунниты, шииты, конфуцианское государство, синтоизм. | § 11 | 03.11. 06.11. | | |||||
| 19-20 | Особенности российского Средневе-ковья: дис-куссионные проблемы | 2 | КУ | Дискуссии о генезисе феодальных отношений на Руси. Характер древнерусской государственности. Проблемы сословно-представительной монархии. Факторы самобытности российской истории. | Знать о дискуссиях по проблеме генезиса феодальных отношений на Руси; дискуссиях по проблеме феодальной собственности на землю в Древней Руси; дискуссиях о характере древнерусской государственности; дискуссиях по поводу существования сословно-представительной монархии в средневековой России; природно-климатических особенностях нашей страны и их влиянии на ход рус-ской истории; геополитических особенностях нашей страны и их влиянии на ход русской истории; влиянии православия на русскую политическую традицию и на ценностные ориентации населения | Понятия: Земские соборы, патернализм, сословно-представительная монархия, факторы самобытности, феодализм, феодальное землевладение, феодально-зависимое население. | § 12 | 10.11 13.11 | | |||||
| 21-22 | Происхождение государственности у восточных славян. | 2 | КУ Презентация. | Причины и этапы образования Древнерусского государства. Характер Древнерусского государства в IX – X вв. Развитие русских земель в XI – первой трети XII вв. Функции княжеской власти в Древнерусском государстве. Дружина. Народ и власть. Народное ополчение. Дань и подданство. Князья и дружина. Вечевые порядки. Княжеские усобицы. Принятие христианства. Право на Руси. Княжеские усобицы. Категории населения. Княжеская междоусобица. Христианская культура и языческие традиции. Контакты с культурами Запада и Востока. Влияние Византии. Культура Древней Руси как один из факторов образования древнерусской народности. | Знать о причинах и этапах образования Древнерусского государства; сути спора между нор-маннистами и антинорманнистами; характере Древнерусского госу-дарства в IX – X вв., возрастании роли киевского князя; сути лестничной системы передачи кня-жеской власти и ее про-тииворечиях; смене «вертикального» принципа управления Древнерусском государством (исполнение сыновьями воли отца) на «горизон-тальным» (договоры братьев между собой); решениях Любечского съезда князей и его значении; том, какие функции выполнял князь в Древнерусском государстве; том, какую роль в структуре древнерусс-кой государственности играла княжеская дружина, об эволюции дружинных отношений; роли веча в Древнерусском государстве; организации, функциях и роли народного ополчения в Древнерусском государстве; том, что главной политической осо-бенностью домонгольской Руси была определенная зависимость княжеской власти от народных собраний. | Понятия: общественный договор между князем и обществом, вече, киевский князь, местные князья, дружина, старшие и младшие дружинники, лестничная система передачи власти, межкняжеские усобицы, княжеские съезды, народное ополчение. | § 13-14 | 17.11. 24.11. | | |||||
| 23-24 | Формирова-ние различ-ных социаль-но- полити-ческих мо-делей раз-вития древ-нерусского общества и государства | 2 | КУ Презентация. | Новгородская республика. Владимиро-Суздальское княжество. Галицко-Волынское княжество. Ордынское владычество: формирование даннических отношений. Эволюция княжеской власти и вечевой организации в период ордынского владычества: точки зрения. Причины распада Древнерусского государства. Крупнейшие земли и княжества. Монархии и республики. Русь и степь. Идея единства Русской земли. Образование Монгольского государства. Монгольское нашествие. Включение русских земель в систему управления Монгольской империи. Золотая Орда. Роль монгольского завоевания в истории Руси. Экспансия с Запада. Борьба с крестоносной агрессией: итоги и значение. Русские земли в составе Великого княжества Литовского. | Знать о дискуссии по проблеме причин раздробления Древнерусс-кого государства; том, что в XII – XIII вв. Новгородская земля устой-чиво держалась общинно-республиканских форм общежития; причинах и проявлении мо-нархических черт княжеской власти во Владимиро-Суздальском княжестве; том, что особенностью Галицко-Волынской Руси конца XII – первый половины XIII в. Была нестабильность княжеской власти при огромном политическом влиянии бояр; сущности и правлениях ордынского владычества на Руси; эволюции данических отношений; точках зрения на эволюцию княжеской власти и вечевой организации в пе-риод владычества; том, что одним из следствий монголо-татарских на-шествий стало отделение юго-восточных русских земель от северо-западных и включение их в состав Литовского княжества; том, что русские земли в составе Литовско-Русское государства сохранили древнерусские демократические, общинные порядки. | Понятия: новгородская система вечевых органов, дворяне, ордынский выход, даннические отношения, система откупов, перепись населения, баскаки, ярлык, вассалитет, магдебургское право, «восточные» и «западные» политические влияния. | § 15-16 | 27.11 01.12 | | |||||
| 25-26 | Москва как центр объединение русских земель. | 2 | КУ Презентация. | Причины объединения русских земель. Возвышение Москвы. Роль Твери в процессе становления великорусской государственности. Великое княжество Литовское и Русское: борьба за общерусское лидерство. Восстановление экономики русских земель. Формы землевладения и категории населения. Роль городов в объединительном процессе. Борьба за политическую гегемонию в Северо-Восточной Руси.. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества. Зарождение национального самосознания. Великое княжество Московское в системе международных отношений. Принятие Ордой ислама. Культурное развитие русских земель и княжеств. Влияние внешних факторов на развитие русской культуры. | Знать о причинах и особенностях объединения русских земель в единое государство; о том, что почему лидером в политике «собирания» земель стало Московское княжество; том, что реальные шансы в споре с Москвой имели еще два политических центра – Тверское и Литовское княжества; том, что главным фактором воз-вышения Москвы стала политическая деятельность московских князей, а не выгоды географического положения; том, что было общего в политике московских и тверских князей и в чем принципиальное различие; положительном воздействии тверской политики на процесс ста-новления великорусской государственности. | Понятия: преемственность власти, «тихая экспансия», «силовая консолидация», геополитическое положение, уния. | § 17-18 | 04.12 08.12 | | |||||
| 27-28- 29 | Борьба альтернативных вариантов развития страны в конце XV- начале XVII в. | 2 | КУ Презентации | Характер Московского государства во второй половине XVI в. Иван Грозный: альтернативы социально-политического развития страны. Смута и различные варианты эволюции государст-венного строя. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Свержение золотоордынского ига.. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения. Особенности образования централизованного государства в России. Рост международного авторитета Российского государства. Формирование русского, украинского и белорусского народов.. Установление царской власти. Реформы середины ХVI в. Создание органов сословно-представительной монархии. Опричнина. Закрепощение крестьян. Учреждение патриаршества. Расширение государственной территории в ХVI в. Развитие культуры народов России в ХV–ХVI в. Пресечение правящей династии. Обострение социально-экономических противоречий. Восстановление самодержавия. Система государственного управления. Земские соборы. Соборное уложение 1649 г. | Знать о том, что освобождение от ордынского владычества и объеди-нение русских земель в единое государство вызвали перемены в характере политической власти; новой системе центрального и местного управления, сложившейся при Иване III; том, что Иван III и Василий III проводили последова-тельную политику укрепления единодержавия, но в то же время они опирались на традиции общности, имевшие глубокие корни в российской истории; том, что реформы, проведенные правительс-твом Избранной рады, преследовали цель создания сильной центральной власти, опи-рающейся на традиционное местное самоуправление. При том главным результатом реформ являлось создание системы управления, огранившей монархическую власть; дискуссии, ведущейся в исто-рической науке по поводу сущности опричной политики Ивана Гроз-ного; попытках возрождения древнерусских традиций взаимоотношения «власти» и «земли» в период Смутного времени. | Понятия: самодержавие, централизация, Дворец, Казна, Боярская дума, боярин, окольничий, думные дьяки, станы, волости, наместники, волостели, кормление, тиуны, городовые приказчики, Избранная рада, стрелецкие полки, избранная тысяча, губные старосты, земские старосты, целовальник, воевода, «кормленичий окуп». | § 19-20 | 11.12 15.12 18.12 | | |||||
| 30 | Социально-экономичес-кое развитие России | 1 | Закрепление. Презентация. | Характер землевладения в X – начале XIII в. Структура землевладельческого на-селения в X – начале XIII в. Эволюция поземельных отношений в период ордынского владычества. Подземельные отношения в период становления единого Русского го-сударства. Категории населения. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения Юридическое оформление крепостного права. Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского рынка, образование мануфактур. Социальные движения ХVII в. | Знать об особенностях социально-экономического развития русских земли в сравнении с за-падноевропейскими странами; том, почему в основе социально-эконо-мической жизни древнерусского общества лежала не частная земельная собственность, а землев-ладение свободных крестьян- общинников; категориях зависимого населения Древнерусс-кого государства; том, почему подавляющую часть в домонгольской Руси составляли свободные крестьяне-общинники; том, почему в XII – XIV вв. проис-ходит значительный рост княжеского церковного и боярского землевладения; изменения структуры землевладения в период становления единого Русского государства; процессе закрепощения крестьянства в XV – XVII вв. | Понятия: общинное землевладение, княжеское хозяйство, вотчина, церковное землевладение, княжеский домен, рядовичи, закупы, челядь, холопы, смерды, люди, поместье, помещик, оброк, барщина, Юрьев день, пожилое, «заповедные лета», урочные годы, крепостное право. | §21 | 22.12 | | |||||
| 31 | Рссия в средневеко-вом мире | 1 | КУ | Особенности гео-политического положения Древнерусского государства. Гео-политическая ситуация на южных границах Древнерусского государства. Европейская политика Древнерусского государства. Эволюция внешней политики в период ордынского владычества на Руси. Московское госу-дарство в системе международных от-ношений: западное направление. Восточное направление внешней политики Московского государства. Великое княжество Московское в системе международных отношений. Влияние внешних факторов на развитие русской культуры. Рост международного авторитета Российского государства. Расширение государственной территории в ХVI в. | Знать об особенностях геополитического положения Древнерусского государства; взаимоотношениях Древней Руси со своими южными соседями Хазарским каганатом, печенегами, торками, половцами; взаи-моотношениях Древней Руси с Византийской империей; форме и принципах взаимоотношений Руси с европейскими державами; эволюции политики Руси в период ордынского владычества; внешнеполитических приоритетах и национально-государственных интересах Московского государства; стратегических целях московских государей на западном направлении; стратегических задачах и их реализации на восточ-ном направлении внешней политики Московского государства | Понятия: геополитическое положение, геополитическая ситуация. | § 22 | 25.12 | | |||||
| 32-33 | Человек в Древности и Средневе-ковье | 2 | Закрепление. Семинар. | Человек в Древности и Средние века. Представления о времени. Представления о пространстве. Человек и его детство. Наука и знание в Древнем мире и Средние века. Формирование национального самосознания. Развитие культуры народов России. Усиление светских элементов в русской культуре XVII в. | Знать о современных научных представлениях, об основных социальных ролях, которые играл человек в Древности и Средневековье; представлениях о времени, сложившихся в Древнем мире и в Средние века; особенностях восприятия людьми Древности и Средневековья прост-ранства, способах его преодоления и освоения; понимании детства в цивилизациях Древнего мира и Средних веков; отношении к знаниям на Древнем Востоке, в ан-тичной и средневековой Европе. | Понятия: социальные роли, цивилизация, духовные ценности Древности и Средневековья. | § 23, материа-лы для семинара | 29.12 | | |||||
| 34-35 | Уроки контроля знаний | 2 | Учетно-конрольные уроки. | | | | Раздел II, с. 80-207 | | | |||||
| Раздел III. Мир в Новое время (31 ч) | ||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по истории России 9 класс на 2012-2013 уч год. Учитель Игнатюк И. А Примерная программа среднего (полного) общего образования на базовом уровне по истории,2007 |  | Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального... А. Я. Юдовской, Л. М. Ванюшкина по Новой истории, 7-8 класс (Москва, «Просвещение», 2008 год), А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной по... |
| Рабочая программа по всеобщей истории на 2013-2014 учебный год Рабочая программа по курсу история России для 10 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего... | | Рабочая программа по литературе в 11 классе на 2013-2014 учебный год пояснительная записка Рабочая программа рассчитана на изучение литературы на базовом уровне и составлена на основе |
| Рабочая программа по биологии 7 класс Учитель: Михайлова Е. В. 2012... В соответствии с учебным планом школы в 2012-2013 учебном году на изучение биологии в 7 классе выделено 2 часа в неделю (68 часов... | | Рабочая программа по мхк 11 класс сроки реализации 2012-2013 учебный год Разработчики Представленная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... |
| Рабочая программа по предмету «История» для 11 класса на 2013-2014 учебный год Цели изучения истории на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне | | Программа по истории 8 вида 6 класс Составила: учитель истории Свиридова Анна Александровна Рабочая программа по истории 8 вида для 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного... |
| Рабочая программа по истории (учебный предмет) 7 (классы) (2012-2013 уч год) России. На изучение курса истории в 7 классе отводится 70 часов, из них, согласно программе, новая история изучается 30 часов, история... | | Пояснительная записка Данная программа соответствует федеральному... Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и предусматривает изучение материала на базовом уровне. Преподавание... |
| Рабочая программа по литературе для 7 класса на 2012/2013 учебный... Министерством образования и науки Российской Федерации. В 2012-2013 учебном году литературное образование в школе на базовом уровне... | | Рабочая программа По предмету «Общая биология» 10 класс Базовый уровень 2012- 2013 год Программа предназначена на изучение предмета «Общая биология» в общеобразовательных учреждениях |
| Пояснительная записка Данная программа соответствует федеральному... Государственного стандарта основного общего образования и предусматривает изучение материала на базовом уровне. Преподавание предмета... | | Рабочая программа По предмету «Общая биология» 10 класс Базовый уровень 2012- 2013 учебный год Программа предназначена на изучение предмета «Общая биология» в общеобразовательных учреждениях |
| Учебно-тематическое планирование по истории России. XX век. 9 класс 2012-2013 учебный год № Учебно-тематическое планирование по истории России. XX век. 9 класс 2012-2013 учебный год | | Рабочая учебная программа по (наименование учебного предмета) (класс)... Тематическое и поурочное планирование разработано на основе программы курса по биологии В. В. Пасечника, составленной на основе федерального... |
