Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 6.05 Mb.
|
Учебный план второй половины дня. МДО (междисциплинарное обучение), межпредметная проектная деятельность: фото-видеофиксация, научно-практическая проектная деятельность « Я-исследователь», «Познаем мир с английским», французский язык, немецкий язык, испанский язык, «Расскажи историю на английском языке», « Приходи поиграем» ( английский язык). Внеурочные занятия ГБОУ гимназия №1272 реализует через дополнительные образовательные программы, программы социализации учащихся, воспитательные программы. В учебном плане указан недельный объем в часах на каждое направление внеурочной деятельности, определенное основной образовательной программой начального общего образования на год. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и их родителей и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме проектной деятельности, соревнований, спектаклей, поисковых и научных исследований, круглых столов. Занятия проводятся не только учителями начальных классов, но и педагогами дополнительного образования, педагогами-психологами. Общеинтеллектуальное направление включает занятия: Научно-практическая проектная деятельность «Я-исследователь», МДО (междисциплинарное обучение предметы), которые основаны на проектно-исследовательской деятельности учащихся и способствуют созданию условий для наиболее полного раскрытия и развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся. Предметы: «Познаем мир с английским», французский язык, немецкий язык, испанский язык, « Приходи поиграем» (английский язык) формируют полилингвистическую культуру учащихся. Социальное направление представлено предметом межпредметная проектная деятельность: фото-видеофиксация, где учащиеся в ходе групповой работы учатся пользоваться цифровой техникой, создавать несложные сюжеты в программе iPoto, GarageBand, iTunes. Общекультурное направление представлено предметом «Расскажи историю на английском». Спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное направление реализуется через блок дополнительного образования Предложенное распределение часов дает возможность образовательному учреждению перераспределять нагрузку в течение учебного года, строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности и способствует профориентации младших школьников. Начальное общее образование, 4 класс. 1. Общие положения 1.1. Учебный план ГБОУ гимназии №1272 разработан на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 (в редакции от 20 августа 2008 года № 241), Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (в редакции от 19 октября 2009 № 427), Приказа Минобрнауки России №1994 от 03.06.2011г. « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план», приказа Минобрнауки №241 от 23.08.2008 г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план», приказа Минобрнауки №889 от 30.08.2010 г. « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план», приказ Минобрнауки № 74 от 01. 03. 2012 г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план», приказа Минобразования и науки РФ от 31.01.2012 г. № 69. «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов». 1.2 Учебный план образовательного учреждения обеспечивает преемственность Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 (в редакции от 20 августа 2008 года № 241) и выполнение «Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года СанПин2.4.2.2821-10 1.3 Учебный план ГБОУ гимназии №1272 определяет: • перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данной ступени обучения, в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, по которым проводится оценка образовательных достижений учащихся по итогам учебного года; • рекомендации по распределению минимального учебного времени между отдельными образовательными областями и учебными предметами, основанные на рекомендациях Федерального базисного учебного плана, результатах массовой практики преподавания и заключениях экспертов о возможности достижения требований государственных образовательных стандартов общего образования в условиях преподавания с использованием распространенных апробированных учебных программ, учебно-методических комплектов, педагогических технологий; • распределение учебного времени между федеральным (не менее 75%), региональным (не менее 10%) и компонентом образовательного учреждения (не менее 10%); • максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся; показатели финансирования (в часах); • максимальный объем домашних заданий. 1.4 Для 1 ступени обучения приводится перечень обязательных для изучения учебных предметов, отражающий требования федерального государственного образовательного стандарта. 1.5 Учебный план ГБОУ гимназии №1272 в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31 августа 1994 г. № 1008 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 № 216), предусматривает: • 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – не менее 34 учебных недель. 1.6 В соответствии с пп.10.9 СанПин 2.4.2.2821-10 и Федеральным базисным учебным планом продолжительность урока для 2-4 классов 45 минут. 1.7. Образовательное учреждение самостоятельно определило продолжительность учебной недели – 6 дней во 2,3,4 классе в соответствии п.10.5 СанПин 2.4.2.2821-10. 1.8. При составлении учебного плана образовательного учреждения индивидуальные, групповые занятия и домашние задания учитываются при планировании внеурочной деятельности обучающихся с учетом действующих санитарных правил и нормативов (п. 10.5 СанПин 2.4.2.2821-10. После обязательных занятий устраивается перерыв, продолжительностью 45 минут 10.6 СанПин 2.4.2.2821-10. 1.9. Учебные часы второй половины дня в учебном плане по решению образовательного учреждения использованы на: • увеличение количества учебных часов и часов второй половины дня, отводимых на отдельные предметы, курсы, указанные в федеральном 3 компоненте учебного плана, а именно: в 4 классах английский язык изучают 3 часа, т.к. в ГБОУ ЦО №1272 используется 3-4 модель изучения иностранных языков. • деление на подгруппы на предмете « Технология» в объеме 34 часов (вторая половина года) для изучения модуля « Информатика», в первой половине года учащиеся не делятся на подгруппы для изучения предмета «Технология». • занятия проектно-исследовательской деятельностью, способствующие созданию условий для наиболее полного раскрытия и развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся через «Междисциплинарное обучение» (МДО), научно-практическую проектную деятельность « Я-исследователь», • формирования полилингвистической культуры через предметы: французский язык, немецкий язык, занятия в Учебно-ресурсном центре «Расскажи историю на английском языке». 1.10. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 4-м классе - до 2 ч. (п.10.30 СанПин 2821-10) 1.11. В соответствии с п. п.10.5 СанПин 2821-10, при 45-минутной продолжительности уроков 4 классах максимально допустимая недельная нагрузка при 6-дневной учебной неделе составляет 26 часов. Распределение числа часов между различными предметами учебного плана школы следует рекомендациям базисного учебного плана. 1.12. В соответствии с традицией и для удобства восприятия учебный план для начальной школы ГБОУ гимназии сформирован в «недельной» форме. 2. Особенности учебного плана ГБОУ гимназии №1272. 2.1. Региональной спецификой базисного учебного плана ГБОУ гимназии№1272 является: • поддержка значительного уровня вариативности системы московского образования; • поддержка использования информационных и коммуникационных технологий в следующих дисциплинах: окружающий мир, литературное чтение; • повышение объема учебного времени, отводимого на освоение английского языка; • уделение особого внимания формированию экологической компетентности московских школьников; • модернизация математического образования в направлении развития наиболее современных и наиболее востребованных практикой разделов (модуль «Информатика»); 2.2. Изучение предметов ОБЖ (основы безопасности и жизнедеятельности), «Москвоведение» в рамках школьных дисциплин («Технология», «Окружающий мир», «Физическая культура» не ведет к снижению качества и отсутствию учета и контроля по этой дисциплине и учитывается при планировании. 2.3 Реализация Концепции информатизации образовательного процесса в ГБОУ гимназии №1272 Департамента образования города Москвы базируется на широкой интеграции информационных и коммуникационных технологий в школьные дисциплины, интеграции, предполагающей и использование ИКТ в этих дисциплинах, и их освоение в ходе использования. Эта интеграция отражается в учебном планировании и подлежит внутришкольному контролю. 3. Начальное общее образование. Обязательные для изучения в начальной школе учебные предметы: Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык, Математика, Окружающий мир, Изобразительное искусство, Музыка, Технология, Физическая культура, Основы религиозных культур и светской этики. В начальной школе в 2012 – 2013 уч. году 4 классы обучаются по следующим программам и системам: система Л. В. Занкова- 4б, 4в, УМК «Начальная школа XXI века» – 4г. УМК « Школа России» - 4а. Образовательная область «Филология» предусматривает изучение «Русского языка» 5 часов в неделю, «Литературного чтения» 4 часа в неделю, «Английского языка» (2-4 классы) 3 часа в неделю. Количество учебных часов, выделяемых на изучение предмета «Английский язык», определяется 4 моделью языковой подготовки, выбранной образовательным учреждением. Изучение предмета «Основы религиозных культур и светской этики» введено на основании приказа Минобразования и науки РФ от 31.01.2012 г. № 69. В рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» с IV класса по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики. При изучении всех предметов уделяется постоянное внимание развитию общеязыковой коммуникативной компетентности, русскоязычной грамотности, навыков скорописи и компьютерного набора текста. Образовательная область «Математика» предусматривает изучение учебного предмета «Математика» в объеме 4 часов в неделю. Образовательная область «Окружающий мир» в 4-х классах предусматривает 2 часа в неделю. Образовательная область «Физическая культура» в 4 классах предусматривает 3 часа в неделю. Образовательная область «Искусство» предусматривает изучение предмета «Изобразительное искусство» 1 час в неделю и «Музыка» 1 час в неделю. Образовательная область «Технология» изучается как отдельный предмет в 4 -х классах по 2 часа в неделю и предполагает во второй половине года деление на подгруппы для изучения модуля « Информатика». В содержание обязательных для изучения в начальной школе предметов включены материалы профориентационного информирования обучающихся. В рамках проектной, исследовательской деятельности обучающихся предусмотрена пропедевтическая профориентационная направленность. Темы по ОБЖ (основы безопасности и жизнедеятельности) изучаются в курсах «Физическая культура», «Технология», «Окружающий мир» содействует лучшему усвоению содержания предмета, установлению более прочных связей с повседневной жизнью учащегося и его семьи и всем контекстом окружающего ребенка мира большого города. Учебный план второй половины дня. (Занятия по выбору учащихся и их родителей) Во второй половине дня ГБОУ гимназии №1272 реализует учебный план через дополнительные образовательные программы, программы социализации учащихся, воспитательные программы. В учебном плане указан недельный объем в часах на каждое направление внеурочной деятельности, определенное основной образовательной программой начального общего образования на год. Эти часы используются по желанию учащихся и их родителей и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме проектной деятельности, соревнований, спектаклей, поисковых и научных исследований, круглых столов. Занятия проводятся не только учителями начальных классов, но и педагогами дополнительного образования, педагогами-психологами и представлены следующими предметами: Научно-практическая проектная деятельность « Я-исследователь», МДО (междисциплинарное обучение), предметы, которые основаны на проектно-исследовательской деятельности учащихся и способствуют созданию условий для наиболее полного раскрытия и развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся. Предметы французский язык, немецкий язык, «Расскажи историю на английском» формируют полилингвистическую культуру учащихся. Предложенное распределение часов дает возможность образовательному учреждению перераспределять нагрузку в течение учебного года, строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности и способствует профориентации младших школьников. Пояснительная записка к учебному плану Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы гимназии № 1272 на 2012-2013 учебный год 1. Общие положения Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения гимназии № 1272 разработан на основе федеральных и региональных нормативных документов:
(ред. от 18.07.11 г.) «Об образовании»
Учебный план ГБОУ гимназии № 1272 обеспечивает выполнение «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», и в преемственности с учебным планом на 2011-2012 учебный год. Учебный план ГБОУ гимназии № 1272 реализует общеобразовательные программы и определяет:
- федеральный компонент - 75 %, - региональный компонент – 10 %, - компонент образовательного учреждения – 10 %.
Учебный план ГБОУ гимназии № 1272 представлен для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Для каждой ступени обучения приводится перечень учебных предметов, отражающий требования федерального государственного образовательного стандарта и специфики образовательного учреждения. Учебный план ГБОУ гимназии № 1272 в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, Московским базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 № 216) предусматривает временные параметры организации учебно-воспитательного процесса. Для 1-ой ступени обучения:
Для 2-ой ступени обучения:
Для 3-ей ступени обучения:
ГБОУ гимназия № 1272 определяет продолжительность учебной недели: - для 8-в класса, реализующего общеобразовательную программу, – 5-тидневная учебная неделя; - для 2–4-х, 5-абвг, 6-аб, 7-аб, 8-аб, 9-аб, 10-11-х классов, реализующих учебные программы углубленного, расширенного и профильного изучения отдельных предметов, – 6-тидневная учебная неделя. Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением СанПин 2.4.2.2821-10 – учебные занятия проводятся по 5-ти дневной учебной неделе Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательного учреждения, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не превышает в совокупности величину недельной образовательной нагрузки. Величина недельной образовательной нагрузки (количество учебных занятий, реализуемых через урочную и внеурочную деятельность), определяется в соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и составляет при 5-ти дневной неделе, не более: 1 классы - 21 часа; 8-в класс – 33 часов. При 6-ти дневной неделе, не более: 2-4 классы – 26 часов; 5-абвг классы – 32 часов; 6-аб классы – 33 часов; 7-аб классы – 35 часов; 8-аб, 9-аб классы – 36 часов; 10-11 классы – 37 часов. Продолжительность урока (академический час) во 2-11 классах составляет 45 минут (п. 10.9. СанПин 2.4.2.2821-10). В 1-х классах согласно п.10.10. СанПин 2.4.2.2821-10 - используется «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (в сентябре - октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре – декабре по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь – май по 4 урока по 45 минут каждый). Объем домашних заданий (по всем предметам) не превышает (в астрономических часах): во 2-3 классах – 1,5 часов, в 4-5 классах – 2 часов, в 6-8 классах – 2,5 часов, в 9-11 классах – до 3,5 часов (п.10.30. СанПин 2.4.2.2821-10). В 1-х классах обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий (п.10.10. СанПин 2.4.2.2821-10). По решению педагогического совета ГБОУ гимназии № 1272 учебные часы компонента образовательного учреждения в учебном плане используются в следующих целях:
В соответствии с традицией и для удобства восприятия для начальной и основной школы базисный учебный план сформирован в «недельной» форме. Интегративное преподавание той или иной школьной дисциплины не ведёт к снижению качества и отсутствию учета и контроля по этой дисциплине. В связи с этим для каждого отдельного предмета, преподаваемого в данном классе интегративно, в классном журнале выделен раздел (страница), в заголовке которого приведено название предмета и указано «интегративно». Раздел заполняется обычным образом, отмечается фамилия, имя, отчество учителя, список обучающихся, их присутствие, оценки текущей аттестации, поурочное тематическое планирование (с указанием, в рамках урока по какому предмету, указанному в расписании, ведется интеграция). Соответственно ведется заполнение электронного (цифрового) журнала. Учебный план гимназии составлен с учетом рекомендаций и разъяснений Южного окружного управления образования, результатов деятельности школьного коллектива в предыдущем учебном году с ориентацией на основные направления развития школы и нормативные требования к организации учебно-воспитательного процесса. Содержание и логика построения учебного плана отражает задачи и цели образовательной программы, ориентированной на обеспечение базового, предпрофильного и профильного образования, направленного на формирование ключевых компетенций личности ребенка. Это необходимо для становления, самоопределения и социализации учащихся. Компонент образовательного учреждения ориентирован на обеспечение индивидуализации обучения, создание условий, наиболее благоприятных для развития каждого ученика, выявление способностей и возможностей, соответствующих удовлетворению интересов и потребностей учащихся и их родителей. В целом план реализует идею развития личности, обеспечивает создание условий для самовыражения и самоопределения учащихся. Учебный план гимназии направлен на решение следующих задач:
При формировании учебного плана гимназии коллектив с целью успешной и эффективной реализации плана стремится:
Учебный план составлен таким образом, чтобы у учащихся была возможность выбрать, чем и в каком объеме будут они заниматься в школе, получить хорошее образование и развить свой потенциал, по возможности, сохранить здоровье. Гимназия работает в режиме пятидневной и шестидневной учебной недели. Региональной спецификой Московского базисного учебного плана является:
Основное общее образование. Вторая ступень. |
