Востребованность выпускников ОУ
Год вы-пус-ка
|
Начальная школа
|
Основная школа
|
Средняя школа
|
Количество выпускников
|
Коли-чество выпуск-ников, закон-чивших на «4» и «5»
|
Коли-чество обуча-ющихся на «4» и «5» в 5-ом классе
|
Количество выпускников
|
Количество выпускников, продолжающих образование
|
Трудоустройство
|
Количество выпускников
|
Коли-чество выпус-кников, закон-чивших с ме-далью
|
Количество выпускников, продолжающих образование
|
Трудоустройство
|
Всего
|
%
|
Всего
|
%
|
В 10-х классах
|
В ПУ
|
В ССУЗе
|
Всего
|
%
|
|
|
Всего
|
%
|
В ВУЗе
|
В ПУ
|
В ССУЗе
|
Всего
|
|
2009
|
8
|
3
|
38
|
3
|
38
|
7
|
6
|
1
|
|
7
|
100
|
0
|
5
|
0
|
0
|
3
|
|
2
|
5
|
0
|
2010
|
4
|
1
|
25
|
1
|
25
|
6
|
2
|
1
|
0
|
3
|
60
|
2
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
1
|
0
|
2011
|
4
|
0
|
0
|
2
|
50
|
2
|
0
|
0
|
1
|
1
|
50
|
1
|
6
|
0
|
0
|
3
|
|
2
|
5
|
0
|
2012
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3
|
2
|
1
|
|
3
|
100
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
2013
|
4
|
2
|
50
|
0
|
0
|
4
|
1
|
1
|
1
|
3
|
75
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Вывод:
Качество подготовки выпускников по представленным к аккредитации образовательным программам соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.
7. Условия реализации образовательных программ
7.1.Кадровое обеспечение.
В школе в 2010-2011 учебном году работают АУП- 3 человека, учителей- 9 человек, человека, других педагогических работников-2, МОП- 7 . Итого педагогических работников- 11 (учителя, директор, заместитель директора по УВР) Анализ кадрового обеспечения представлен в таблице №17
Таблица 17
Кадровое обеспечение
№
|
Должность
|
ФИО
(полностью)
|
Уровень образо вания
|
Общий пед. стаж
|
Стаж адм. работы
|
Квалифи кацион ная категория
|
Курсы повышения квалификации (тема, год)
|
общий
|
в данном ОУ
|
1.
|
Директор
|
Кряжева Любовь Николаевна
|
Высшее профессиональное
|
26
|
1
|
1
|
Первая
|
Современное управление школой , 2013г
|
2.
|
Заместитель директора по УВР
|
Рябикова Танзиля Шакировна
|
Высшее профессиональное
|
20
|
2
|
2
|
Первая
|
Актуальные вопросы обеспечения современного качества преподавания иностранного языка в общеобразовательной школе , 2012г.
|
3.1. Состав педагогических кадров ОУ
(реально занятых ставок, без вакансий)
|
2012 /2013_ уч.г.
(численность)
|
4.1.1.Всего педагогов (в том числе совместителей):
|
8
|
4.1.2.Постоянные (основные) сотрудники
|
8
|
4.1.3.Совместители
|
1 (внутренний)
|
3.2. Наличие в штате (реально занятых ставок):
|
|
административных работников
|
2
|
педагогов-психологов
|
0
|
учителей-логопедов, учителей-дефектологов
|
0
|
воспитатели ГПД
|
0
|
другие должности
|
1
|
|
численность
|
%
|
3.3. В том числе:
|
|
|
педагогические работники имеют
|
|
|
высшее педагогическое образование
|
9
|
82
|
высшее непедагогическое образование
|
|
|
среднее педагогическое образование
|
2
|
18
|
среднее специальное образование
|
|
|
среднее общее образование
|
|
|
педагогические работники, имеющие квалификационные категории
|
|
|
высшую
|
1
|
9%
|
первую
|
6
|
54
|
вторую
|
2
|
|
имеют почетные звания
|
|
|
«Народный учитель РФ»
|
|
|
«Заслуженный учитель РФ»
|
|
|
другие награды:
|
|
|
имеют ведомственные знаки отличия
|
|
|
«Отличник народного образования», «Отличник просвещения»
|
|
|
«Почетный работник общего образования»
|
2
|
20
|
имеют другие знаки отличия
|
|
|
Почетная грамота Министерства образования и науки РФ
|
2
|
20
|
Благодарственное письмо областной Думы
|
|
|
Знак общественного признания «Социальная звезда»
|
|
|
Победитель конкурса ПНПО «Лучший учитель России»
|
|
|
другие
|
|
|
|
Из них прошедших курсы повышения квалификации
в течение последних 5 лет (кол-во)
|
Общее число специалис-тов,
прошедших курсы **
|
% прохождения
курсовой подготовки
|
2005- 2006_ уч.год
|
2006- 2007 уч.год
|
2007- 2008 уч.год
|
2008- 2009 уч.год
|
2009- 2010 уч.год
|
2010- 2011 уч.год
|
2011- 2012 уч.год
|
2012- 2013 уч.год
|
педагогические работники
|
4
|
3
|
4
|
6
|
4
|
2
|
2
|
2
|
10
|
100%
|
Примечание.
* указываются курсы повышения квалификации объемом не менее 72 часов;
** число в графе не должно превышать общее число педагогических работников
Анализ состава руководящих и педагогических работников : директор и заместитель директора по УВР имеют право на занятие должностей согласно заявленной категории, имеют соответствующее образование, прошли своевременные курсы. Учителя также имеют соответствующее образование, прошли своевременные курсы, согласно перспективного плана аттестации и перспективного плана курсовой переподготовки проходят аттестации и курсовую подготовку.
Анализ правильности оформления на работу штатных педагогических работников показал следующее: с каждым работником своевременно заключены трудовые договоры, ежегодно и по мере необходимости заключаются дополнительные соглашения. Трудовые договоры и дополнительные соглашения не противоречат законодательству РФ. Каждый штатный сотрудник школы имеет трудовую книжку, ведущуюся согласно утвержденным Постановлением Правительства РФ от 16.04.2003 г. №225 Правилам ведения и хранения трудовых книжек, изготовления бланков трудовой книжки и обеспечения ими работодателей. На всех сотрудников школы заведены личные дела, содержащие информацию о работнике, разрешенную для хранения в личных делах.
Внешние совместители также имеют трудовые договоры, со всеми характерными для основных работников условиями; имеются в наличии приказы о приеме и увольнении с работы.
В учебном году все учителя школы осуществляют свою деятельность на основании комплектования, утвержденного приказом директора в соответствии со статьей 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» Закона РФ «Об образовании», составленного на основании учебного плана школы.
Ежегодно работникам школы предоставляется оплачиваемый отпуск, для чего составляется ежегодный график отпусков работников , утверждаемый директором школы, в соответствии со ст.114 «Ежегодные оплачиваемые отпуска», ст.115 «Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска», ст.116 «Ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска», ст.123 «Очередность предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков», ст.125 «Разделение ежегодного оплачиваемого отпуска на части. Отзыв из отпуска» и ст. 267 «Ежегодный основной оплачиваемый отпуск работникам в возрасте до восемнадцати лет» Трудового кодекса РФ на основании постановления Правительства РФ от 29 ноября 2003 г. № 726 «О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений», а также с учетом мотивированного мнения профсоюзного комитета.
Текучесть педагогических кадров : за 2009-2013 учебный год из состава не выбыл ни один человек.
Формы повышения квалификации преподавателей и руководящих работников : курсовая подготовка. Анализ повышения квалификации и переподготовки преподавателей за аккредитуемый период показывает, что всего курсовую переподготовку прошли 100% учителей школы В том числе по компьютерной грамотности- 66 %, по работе с детьми с ОВЗ- 33 %, по преподаваемому предмету- 100 %.
Молодых специалистов в коллективе нет.
Анализ педагогической компетентности педагогов показал: средний уровень педагогической компетентности по району за прошлый год составляет 191 балл.
В нашей школе 168 баллов. Наиболее развита у педагогов нашей школы методологическая и методическая компетентности. Наименее развиты нормативно- правовая и психолого- педагогическая компетентности. |
