Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 423.47 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/7
Дата публикации16.11.2013
Размер423.47 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

5. Задания для лабораторных занятий



Тема 4. Принципы и правила организации и проведения выборов

Предположим, в крупном городе необходимо сформировать ранее не существовавшие органы власти – выборные районные советы самоуправления. Продумайте и предложите параметры формируемого органа (компетенция, численность членов, организация работы и т.д.), правила его избрания (принцип голосования и подсчета голосов на выборах, порядок выдвижения кандидатов, размер избирательного фонда) и назначьте дату голосования так, чтобы все это способствовали достижению одной из перечисленных целей:

1) создание «карманного» совета. полностью контролируемого районной администрацией;

2) создание политизированного, расколотого на несколько примерно равновесных фракций совета;

3) создание политизированного совета, в котором одна из фракций будет безусловно доминировать;

4) создание неполитизированного самостоятельного и работоспособного совета, нацеленного на решение конкретных вопросов;

5) срыв выборов, с дискредитацией самой идеи создания районных представительных органов.
Литература:

Основная:

Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114
Для подготовки к практическому занятию рекомендуется также воспользоваться дополнительной и дополнительно рекомендуемой литературой из списка литературы к настоящему УМК.
Тема 8. Предвыборные коалиции и механизмы их формирования

Подберите 10-15 кандидатов из известных вам реально существующих людей на выборы по мажоритарной системе в орган представительной власти вашего региона (по возможности основываясь на реально существующей нарезке округов) для следующих политических сил:

1) объединенный блок коммунистов области;

2) объединение радикально-демократических, либерально ориентированных сил,

3) умеренное, центристское, социально ориентированное объединение,

4) партия власти,

5) объединение молодежных организаций области,

Список может быть дополнен и обновлен.
Литература:

Основная:

Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114
Для подготовки к практическому занятию рекомендуется также воспользоваться дополнительной и дополнительно рекомендуемой литературой из списка литературы к настоящему УМК.
Тема 9. Средства массовой информации и выборы

Предложите, руководствуясь стремлением объективно информировать избирателей и повысить их интерес к выборам, наиболее подходящие, с вашей точки зрения, правила проведения очных телевизионных дебатов применительно к следующему составу кандидатов и складывающейся предвыборной ситуации:

1) в избирательной кампании участвуют 17 кандидатов, из которых только 2-3 располагают значительными ресурсами, ведут кампанию активно и имеют реальные шансы на успех;

2) в избирательной кампании участвуют 7 кандидатов, все располагают примерно равными ресурсами, ведут кампанию активно и имеют определенные шансы на успех;

3) в избирательной кампании участвуют 2 кандидата, ненавидящие друг друга и заочно уже обвинившие друг друга во всех смертных грехах;

4) в избирательной кампании участвуют 3 кандидата, которые располагают примерно равными ресурсами, кампанию ведут довольно вяло;

5) одновременно проходят избирательные кампании в 30 округах, в каждой из которой участвуют от 2 до 10 кандидатов.
Литература:

Основная:

Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114
Для подготовки к практическому занятию рекомендуется также воспользоваться дополнительной и дополнительно рекомендуемой литературой из списка литературы к настоящему УМК.
Тема 11. Предвыборное прогнозирование

Составьте, обоснуйте и обсудите прогноз исхода ближайших выборов по следующим позициям:

1) вероятный процент избирателей, которые примут участие в голосовании.

2) вероятный процент голосов, полученных каждым из основных участников голосования и поданных «против всех».

В зависимости от времени проведения выборов прогноз может быть составлен до изучения соответствующей темы и сдан преподавателю. Обсуждение же может происходить после того, как тема будет изучена, а выборы состоятся, и результат их будет известен.
Литература:

Основная:

Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114
Для подготовки к практическому занятию рекомендуется также воспользоваться дополнительной и дополнительно рекомендуемой литературой из списка литературы к настоящему УМК.
Тема 12. Итоги выборов и их анализ

Обсудите и проанализируйте итоги последних выборов, ответив на следующие вопросы:

  1. В чем причины побед и неудач различных участников предвыборной гонки.

  2. Насколько оправдались предвыборные прогнозы, что смогли и что не смогли учесть их авторы.

  3. Какие изменения вносит исход данного голосования в расстановку политических сил и каковы возможные варианты дальнейшего развития политической ситуации.


Литература:

Основная:

Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114
Для подготовки к практическому занятию рекомендуется также воспользоваться дополнительной и дополнительно рекомендуемой литературой из списка литературы к настоящему УМК.

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск