Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 423.47 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	6/7
Дата публикации	16.11.2013
Размер	423.47 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7

7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

Для проведения занятий необходимы:

компьютерное и мультимедийное оборудование – для демонстрации мультимедийных презентаций, работы с электронными ресурсами;
пакет программ Microsoft Office, Internet Explorer – для демонстрации мультимедийных презентаций, работы с электронными ресурсами.

7.3. Методические указания студентам

Аудиторные занятия со студентами по дисциплине «Псефология» проходят в форме лекций и лабораторных занятий. Перед началом лекции рекомендуется прочитать учебный материал по предложенной теме, сформировать перечень вопросов для преподавателя и наиболее сложные для понимания проблемы, которые могут быть специально рассмотрены на лекции по запросу студентов. Во время лекции рекомендуется составлять ее конспект, который должен быть дополнен во время семинарских занятий, а также самостоятельной работы и использован для подготовки к экзамену.

При подготовке к лабораторным занятиям допускается работа над заданиями как индивидуально, так и в составе группы из 3-4 человек. В последнем случае предлагаемые варианты решения задачи по очереди излагают все члены группы.

Список литературы, содержащийся в УМК, носит справочный характер и дает студенту представление о публикациях по заявленным темам дисциплины. Предлагаемый список изданий включает в себя основную, дополнительную и дополнительно рекомендуемую для изучения литературу. Основная и дополнительная литература – необходимый минимум, в который включены базовые учебники и учебные пособия по курсу, из которых студент может почерпнуть необходимый материал для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации. В список дополнительно рекомендуемой литературы включены монографии и публикации в периодических изданиях, которые помогут студенту более глубоко и детально изучить рассматриваемые темы. Кроме того, знание студентом дополнительно рекомендуемой литературы является подтверждением успешного усвоения курса и приветствуется преподавателем.

Средствами мониторинга учебного процесса являются лабораторные занятия и письменные проверочные и контрольные работы.

В качестве системы оценивания знаний студентов на лабораторном занятии применяется рейтинговая система ранжирования оценки от 0 до 5 баллов за каждое занятие. Чтобы получить высший балл на занятии, студент должен соблюдать несколько основных требований:

проявлять готовность дать ответ на все поставленные в рамках плана лабораторного занятия вопросы;
предоставлять развернутый, аргументированный, логические выстроенный ответ на вопрос лабораторного занятия;
в своих ответах демонстрировать знание теоретического материала, касающегося анализа политических процессов, а также – основные терминологические единицы курса, и проявлять умения применения теоретических конструкций на практике при воспроизведении сюжетов, связанны с российской политической реальностью.

Разделы и темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
Тема 1. Псефология как наука	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 2. Сущность выборов. Место и роль выборов в политическом процессе	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 3. Структура органов власти и выборы	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 4. Принципы и правила организации и проведения выборов	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка к семинарскому занятию № 1. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 5. Поведение избирателей	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 6. Государственный аппарат и выборы	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 7. Политические партии и выборы	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 8. Предвыборные коалиции и механизмы их формирования	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка к семинарскому занятию № 2. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 9. Средства массовой информации и выборы	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка к семинарскому занятию № 3. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 10. Опросы общественного мнения и выборы	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 11. Предвыборное прогнозирование	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка к семинарскому занятию № 4. Подготовка к проверочной работе по изученной теме
Тема 12. Итоги выборов и их анализ	Конспектирование первоисточников. Базовый учебный материал осваивается по учебному пособию Подвинцев, О. Б. Псефология: наука о выборах:учеб. пособие для студ. спец. "Политология"/О. Б. Подвинцев.-Пермь:Перм. гос. ун-т,2007.-116.-Библиогр.: с. 110-114. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка к семинарскому занятию № 5. Подготовка к проверочной работе по изученной теме

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы