Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 1.02 Mb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	6/7
Дата публикации	19.12.2013
Размер	1.02 Mb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > Право > Конспект

1 2 3 4 5 6 7

Технологическая карта дисциплины

Б.3.2.18 «Практика устной и письменной речи английского языка»

(1 курс, 2 семестр)

Студента(ки)_______________________группы________________________

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование

Профиль Иностранный язык и Иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр

Форма обучения Очная

Преподаватель Липустина О.М., Панькина Е.В.

Общая трудоемкость дисциплины в 2 семестре - 3 зачетные единицы (всего часов во 2 семестре = 108: лабораторных 72 ч, самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - оценка)

ОК-6, ОК-8; ОК-10,ПК – 9, ОПК-3; СК-1, 2, 3

Основной модуль (60 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

200 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль (40 %)

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки 100 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки –100 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

Экзамен/

зачет

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Лексико-грамматический тест

Орфографический диктант

Высказывание по темам

Вокабуляр по темам

Итоговый лексико-грамматический тест

Пересказ текста

Диалоги

Итоговый орфографический диктант

20 %

10 %

20 %

50 %

100 %

40 %

20 %

100 %

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Вторая контрольная точка предполагает результаты работы студента за второй семестр. Форма итогового контроля – зачет. Содержание зачета:

Пересказ текста, знание вокабуляра, диалоги по темам:

Discussthe season youlike.
Compare English and Russian weather. Let's have a picnic
A visit to Moscow
Sightseeing in Biysk with you British friend

Заполнение 2 контрольной точки

Choosinga present for yourfriend.
The best place and time for shopping in Biysk.
English theatre.
Discuss yourrecent visit to the theatre.

Технологическая карта дисциплины

Б.3.2.19 «Практика устной и письменной речи (ПУПР) китайского языка» по части курса (1 курс, 2семестр)

Студента(ки) ________________________Группы__________________________________

Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование

Профиль Иностранный язык и иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр

Форма обучения Очная

Преподаватель Наджафова Р.В., Зеленкова И.В.

Общая трудоемкость дисциплины в 1 семестре - 4 зачетные единицы (всего часов в 1 семестре = 144: лабораторные 72 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации – экзамен)

ОК-6, ОК-8, ОК-10, ОПК-3, ПК-9, СК-1, СК-2, СК-3

Основной модуль (60 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

60 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль (40 %)

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки –50 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

Экзамен/

зачет

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Выполнение заданий на лаб. зан.

Диалог

Диктант

Тест

Выполнеие заданий на ла. З.

Диалог

Тест

Диктант

20%

30%

20%

30%

20%

Технологическая карта дисциплины

Б.3.2.20 «Практическая фонетика английского языка» (1 курс, 2 семестр)

Студента____________________________________

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование

Профиль Иностранный язык и иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная

Преподаватель Ширабокова А.С., Панькина Е.В.

Общая трудоемкость дисциплины во 2 семестре - 1 зачетная единица (всего часов во 2 семестре = 36: лабораторные 18 ч., самостоятельная работа 18 ч., вид промежуточной аттестации - оценка)

ОК-6, ОК-8, ОК-10, ОПК-3, ПК-9, СК-1, СК-2, СК-3

ОИФ

Основной модуль (60 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

60 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль (40 %)

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки –50 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Самостоятельная работа

Лабораторные работы

Диалоги

Аудирование

Самостоятельная работа

Аудирование

Опрос

Лабораторные работы

30 %

20 %

30 %

20 %

20%

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Самостоятельная работа по тематике курса.
Лабораторные работы по тематике курса.
Тексты – восприятие аутентичной речи и передача текста наизусть.
Аудирование - в форме теста множественного выбора(15 заданий).

Заполнение 2 контрольной точки

Самостоятельная работа по тематике курса.
Аудирование - в форме теста множественного выбора (15 заданий).
Опрос на лабораторных занятиях по теоретической части курса
Лабораторные работы по тематике курса.

Технологическая карта дисциплины

Б.3.2.21 «Практическая фонетика китайского языка» (1 курс, 2 семестр)

Студента(ки)__________________________группы____________________________________

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование

Профиль Иностранный язык и иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная

Преподаватель Наджафова Р.В., Зеленкова И.В.

Общая трудоемкость дисциплины во 2 семестре - 1 зачетная единица (всего часов во 2 семестре = 72: лабораторные 36 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - оценка)

ОК-6, ОК-8, ОК-10, ОПК-3, ПК-9, СК-1, СК-2, СК-3

ОИФ

Основной модуль (60 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

60 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль (40 %)

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки –50 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Самостоятельная работа

Лабораторные работы

Диалоги

Аудирование

Самостоятельная работа

Аудирование

Опрос

Лабораторные работы

30 %

20 %

30 %

20 %

20%

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Самостоятельная работа по тематике курса.
Лабораторные работы по тематике курса.
Диалоги – восприятие аутентичной речи и передача ее наизусть.
Аудирование - в форме теста множественного выбора(15 заданий).

Заполнение 2 контрольной точки

Самостоятельная работа по тематике курса.
Аудирование - в форме теста множественного выбора(15 заданий).
Опрос на лабораторных занятиях по теоретической части курса
Лабораторные работы по тематике курса.

Технологическая карта студента

Б.3.2.22 «Практическая грамматика английского языка» по части курса (1 курс, 2 семестр)

Студента(ки)________________________группы________________________________

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование Профиль Иностранный язык и иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная

Преподаватель Деменкова Н.Д.

Общая трудоемкость дисциплины в 1 семестре - 2 зачетные единицы (всего часов в 1 семестре -72: лабораторных 36 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - оценка)

ОК-6, 8, 10; ОПК-3; ПК-9; СК-1, 2, 3

ОИФ

Основной модуль (100 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

100 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки –50 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Опрос

Задания для самостоятельного выполнения

Грамматический анализ

Контр.работа по части курса

Опрос

Задания для самостоятельного выполнения

Грамматический анализ

Контр.работа по части курса

20 %

30 %

20 %

30 %

20 %

30 %

20 %

30 %

20%

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

1.Знание теоретического материала по следующим грамматическим аспектам:

- Глагол: времена, вид. Страдательный залог;

- Модальные глаголы (начальные сведения).

2.Выполнение практических упражнений для закрепления данного грамматического материала

3. Анализ грамматических явлений в пределах изученных тем на материале практических заданий.

4. Написание самостоятельной работы, включающей данный грамматический материал.

- Глагол: времена, вид. Страдательный залог;

- Модальные глаголы (начальные сведения).

Заполнение 2 контрольной точки

1.Знание теоретического материала по следующим грамматическим аспектам:

- Простое предложение. Члены простого предложения. Порядок слов.

- Коммуникативные типы предложения;

- Прямая и косвенная речь.

2. Выполнение практических упражнений для закрепления данного грамматического материала.

3. Анализ грамматических явлений в пределах изученных тем на материале практических заданий.

4. Контрольная работа, включающая задания по грамматическим тема : Глагол: времена, вид. Страдательный залог. Модальные глаголы (начальные сведения). Простое предложение. Члены простого предложения. Порядок слов. Коммуникативные типы предложения. Прямая и косвенная речь.
Технологическая карта дисциплины

Б.3.2.23 «Практическая грамматика китайского языка» по части курса (1 курс, 2 семестр)

Студента(ки)_________________________Группы______________________

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование Профиль Иностранный язык и иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр

Форма обучения Очная

Преподаватель Наджафова Р.В., Зеленкова И.В.

Общая трудоемкость дисциплины во 2 семестре - 2 зачетных единицы (всего часов в 1 семестре = 72: лабораторных 36 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - оценка)

Компетенции:

ОК-6;ОК-8;ОК-10;ОПК-3;ПК-9;СК-1;СК-2;СК-3.

ФИО

Основной модуль (60 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

60 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль (40 %)

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

зачет

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Выполнение упражнение

Посещение

Контрольная работа по части курса

Самостоятельная проработка теор. материала

Выполнение упражнение

Посещение

Контрольная работа по части курса

Самостоятельная проработка теор. материала

40%

20 %

40 %

20 %

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Выполнение упражнений по курсу.
Посещение: контроль присутствия на занятии.
Контрольная работа по части курса.
Самостоятельная проработка теоретического материала: конспекты лекций, составление дидактических материалов (карточки, таблицы, презентации).

Заполнение 2 контрольной точки

Выполнение упражнений по курсу.
Посещение: контроль присутствия на занятии.
Контрольная работа по части курса.
Самостоятельная проработка теоретического материала: конспекты лекций, составление дидактических материалов (карточки, таблицы, презентации).

Технологическая карта дисциплины

Б.3.2.25 «Практикум по культуре речевого общения (КРО)» по части курса Студента(ки)________________________группы________________________________

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование Профиль Иностранный язык и иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная

Преподаватель Наджафова Р.В., Зеленкова И.В.

Общая трудоемкость дисциплины в 6 семестре - 1 зачетная единица (всего часов в 6 семестре = 36: лабораторные 18 ч., самостоятельная работа 18 ч., вид промежуточной аттестации – контрольная работа)

ОК-6, ОК-8, ОК-10, ОПК-3, ПК-9, СК-1, СК-2, СК-3

Основной модуль (60 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

60 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль (40 %)

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки –50 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Контр.работа по части курса

Диалог.

высказывание

Вокабуляр

Контр.работа по части курса

Написание e-mail

Опрос

Вокабуляр

30 %

40 %

30 %

20 %

30 %

20%

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

1. Контрольная работа по теме «Разговорные клише».

2. Диалогическое высказывание по теме «早上好»“你的身体怎么样“”对不起“(объем высказывания – 8-12 реплик со стороны каждого партнера).

3. Вокабуляр по теме “认识您很高兴“(в форме диктанта).
Заполнение 2 контрольной точки

1. Контрольная работа по темам«电话», «网吧».

2. Написание E-Mail а на одну из тем курса (объем высказывания – до 15 предложений).

3. Опрос на лабораторных занятиях по темам «电话», «网吧».

4. Вокабуляр по темам «电话», «网吧» (в форме диктанта).
Технологическая карта дисциплины

Б.3.2.24 «Практикум по культуре речевого общения» по части курса (1 курс,2 семестр)

Студента(ки)_______________________группы____________________________________

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование

Профиль Иностранный языки Иностранный язык

Степень выпускника Бакалавр

Форма обучения Очная

Преподаватель Деменкова Н.Д.

Общая трудоемкость дисциплины в 2 семестре - 1зачетная единица (всего часов в 2 семестре = 36: лабораторных 18ч., самостоятельная работа 18 ч., вид промежуточной аттестации – контрольная работа)

ОК-6, ОК-8, ОК-10, ОПК-3, ПК-9, СК-1, СК-2, СК-3

Основной модуль (60 %)

Итоговый %

за 1и 2 контрольные точки

60 %

Надбавка

Дополни-тельный

модуль (40 %)

Итого

Подпись

преподавателя

Контрольная точка 1

Вес точки – 50 %

Итоговый %

за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2

Вес точки –50 %

Итоговый %

за 2 контрольную точку

Зачет (1 часть)

Рейтинг

Оценка

по рейтингу

Диалоги по темам

Вокабуляр

Неподготовленная речь.

Диалог.

высказывание

Вокабуляр

Контр.работа

по части курса

60 %

20 %

60 %

20 %

Примечание

Разделы Диалогическая речь и неподготовленная речь предполагают оценивание подготовленной и неподготовленной речи студентов с учетом грамматических, лексических, стилистических, фонетических особенностей устной речи по заданным коммуникативным ситуациям:

We are what we eat.
Are all diets good for your health?
At the restaurant. Giving orders.
At the hotel reception.
At the airport. Boarding the plane. The flight

1 2 3 4 5 6 7

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Похожие: