| I четверть |
|
|
1
|
Вводное занятие. Что такое краеведение?
|
1ч
|
|
2
|
Кто я? Мое имя, фамилия, отчество. (Что в имени моем?)
|
1ч
|
|
3
|
Что обозначает? (Происхождение имен, фамилий.)
|
1ч
|
|
4
|
Моя семья. Родственные связи в семье.
|
1ч
|
|
5
|
Семейные праздники и традиции
|
1ч
|
|
6
|
Семейные праздники и традиции
|
1ч
|
|
7
|
Моя родословная (ТВ – проект).
|
1ч
|
|
8
|
Моя родословная (ТВ – проект).
|
1ч
|
|
| II четверть
|
|
|
9
|
Откуда я родом? (Историческое прошлое нашего края).
|
1ч
|
|
10
|
Село в котором ты живешь (про географию).
|
1ч
|
|
11
|
Символика родного района
|
1ч
|
|
12
|
Историческое путешествие в прошлое. Наш край в древности.
|
1ч
|
|
13
|
Мне посчастливилось родиться на Руси.
|
1ч
|
|
14
|
Поселения древних славян.
|
1ч
|
|
15
|
Жилища и промыслы наших предков.
|
1ч
|
|
16
|
Наш край в разные исторические времена.
|
1ч
|
|
17
|
Памятники старины
|
1ч
|
|
|
Что нас окружает?
III-IV четверть
|
|
|
18
|
Красота неживой природы родного края.
|
1ч
|
|
19-20
|
Природные зоны нашего края.
|
2ч
|
|
21
|
Растительный мир. Лекарственные растения нашего края
|
1ч
|
|
22
|
Где растут деревья? Экскурсия
|
1ч
|
|
23
|
«Зеленый мир вокруг нас» - викторина.
|
1ч
|
|
|
Животные нашего края
|
|
|
24
|
Насекомые и их места обитания. Помощники и вредители.
|
1ч
|
|
25
|
Ядовитые насекомые. Первая помощь при травмах, укусах.
|
1ч
|
|
26
|
«Кто важнее?» Викторина –игра «Спор насекомых»
|
1ч
|
|
27
|
Обитатели водоемов. Вид рыб. «Охрана рыбных богатств»
|
1ч
|
|
28
|
«Золотая рыбка» -викторина
|
1ч
|
|
29
|
Обитатели воздушного пространства. Птицы кочующие, перелетные, оседлые. Водоплавающие
|
1ч
|
|
30
|
Пернатые хищники.
|
1ч
|
|
33
|
Охрана и забота и птицах. Сооружение кормушек и скворечников. Следы птиц. Экскурсия
|
1ч
|
|
34
|
Звери обитающие на территории нашего района
|
1ч
|
|
3 класс
(2 год обучения)
|
1
|
Твой родной край- частичка России
|
1
|
|
2-3
|
Природа родного края.
Лента истории. Первобытный облик нашей планеты. Свидетели динозавров. Археологические раскопки.
|
2
|
|
4
|
Место родного края на глобусе и карте. Ближайшие соседи.
|
1
|
|
5
|
Природные зоны края
|
1
|
|
6
|
Рельеф и полезные ископаемые
|
1
|
|
7
|
Климат
|
1
|
|
8
|
Внутренние воды. Водоемы
|
1
|
|
9
|
Почвы
|
1
|
|
10
|
Растительный и животный мир
|
1
|
|
11
|
Животный мир водоемов
|
1
|
|
12
|
Охраняемые памятники природы.
Охраняемые территории: заповедники и заказники
|
1
|
|
|
Охрана природы родного края
|
|
|
13-14
|
Красная книга растений и животных
|
2ч
|
|
15
|
Экскурсия. Знакомство с памятниками природа родного края
|
1ч
|
|
16-17
|
История родного края. Наш край в древности
Проект «Мы жители Древней Руси»
|
2
|
|
18
|
Поволжье – часть Российского государства
|
1
|
|
19
|
Основание КОСТРОМЫ.
|
1
|
|
20
|
Освоение земель Поволжья
|
1
|
|
21
|
Образование Костромской губернии
|
1
|
|
22
|
Население
|
1
|
|
23
|
Города Костромской области
|
1
|
|
24
|
Викторина «Знаешь ли ты свой край»
|
|
|
25
|
Природа в опасности. Ее спасение зависит от тебя!
|
|
|
26
|
Экология
|
|
|
27-28
|
Леса родного края. Загрязнения почвы.
Акция «Посади дерево»
|
2ч
|
|
29-30
|
Реки своей области.
Акция «Спасем речку» (Загрязнение водоемов)
|
2ч
|
|
31-32
|
Ядовитые стоки. Угроза питьевой воде.
Акция «Очистим водоемы. Расчистка родников»
|
2ч
|
|
33
|
Что можешь сделать ты? 10 заповедей эколога.
|
1ч
|
|
34
|
Повторение
|
|
|
11.
|
Введение
|
1
|
22-4.
|
Преданья старины глубокой
Экскурсия в краеведческий музей
|
3
|
5.
|
Почему люди стали жить в городах
|
1
|
66.
|
Что такое экономика и как появились деньги
|
1
|
77.
|
Чем пахнут ремесла.
|
1
|
88.
|
Развитие Сусанина в 19 веке
|
1
|
99.
|
Первые школы
|
1
|
10-12
|
Памятники архитектуры
Ипатьевский монастырь
|
3
|
|
Труд людей в разные исторические времена
|
|
13-14
|
По дороге новой жизни (Сусанино в начале XX в)
Экскурсия в музей
|
2
|
15-16
|
Все для фронта, все для победы!
|
2
|
117-18
|
Сусанинцы– герои Великой Отечественной войны
Экскурсия в музей
|
2
|
19-20
|
Село военных лет
|
2
|
21-23
|
Оно с каждым годом все красивее. Отчизны милой уголок
Сусанино в середине XXв
|
3
|
24-25
|
Знаменитые люди нашего села, района
|
2
|
26
|
Станция «Юных туристов» Экскурсия
|
1
|
27
|
Станция «Юннатов» Экскурсия
|
1
|
228
|
Традиции жителей родного края. Экскурсия
|
1
|
229-31
|
Проект «Традиции жителей родного края»
|
3
|
332-34
|
Проект «Сумароково: вчера, сегодня, завтра…»
|
3
|
