Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языкознание» Заочное отделение для специальности 033200 «Иностранный язык»

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Занятие 1. Наука о языке. Сущность языка.

1. 
   Языкознание как наука. Первые попытки изучения языка.
   
2. 
   Связь языкознания с др. науками.
   
3. 
   Функции языка.
   
4. 
   Язык и речь.
   
5. 
   Язык и мышление человека.
   

1. 
   Основные языковые уровни.
   
2. 
   Единицы языка.
   
3. 
   Типы системных отношений в языке: синтагматические, парадигматические, иерархические.
   
4. 
   Язык и общество. Социальная дифференциация языков.
   
5. 
   Отражение в языке культуры общества.
   
6. 
   Язык и «картина мира».
   
7. 
   Понятие языковой ситуации. Сферы использования национального языка.
   
8. 
   Языковая политика.
   

1. 
   Понятие знака и его признаки.
   
2. 
   Язык как семиотическая система.
   
3. 
   Происхождение языка.
   
4. 
   Религиозные представления о возникновении языка и многоязычии.
   
5. 
   Биологические теории
   
6. 
   Социальные теории происхождения языка
   
7. 
   Современные гипотезы.
   

1. 
   Предмет и задачи фонетики. Разделы фонетики.
   
2. 
   Артикуляционные признаки звуков речи.
   
3. 
   Классификация фонем. Вокализм,
   
4. 
   Консонантизм.
   
5. 
   Функции фонем.
   
6. 
   Сегментные и супрасегментные фонемы.
   
7. 
   Единицы устной речи.
   
8. 
   Комбинаторные и позиционные изменения.
   
9. 
   Ассимиляция.
   
10. 
    Диссимиляция.
    
11. 
    Исторические чередования звуков.
    

1. 
   Морфема. Виды морфем.
   
2. 
   Словообразование. Словообразовательная модель.
   
3. 
   Морфологический способ словообразования.
   
4. 
   Неморфологические способы словообразования.
   
5. 
   Предмет и задачи лексикологии. Разделы лексикологии.
   
6. 
   Слово. Основные признаки слова.
   
7. 
   Стилистическое расслоение словарного состава языка.
   
8. 
   Изменения в словарном составе языка.
   
9. 
   Пути пополнения словаря языка.
   
10. 
    Ассимиляция заимствований.
    

1. 
   Полисемия. Виды многозначности.
   
2. 
   Структура значения слова. Развитие значений слов.
   
3. 
   Омонимия. Типы омонимов.
   
4. 
   Синонимия, антонимия.
   
5. 
   Словосочетания. Фразеологизмы.
   
6. 
   Классификация фразеологизмов.
   
7. 
   Особенности фразеологии в разных языках.
   
8. 
   Проблема идиомы при переводе.
   

Калабина, с.69N 6, с.107 N 1,2aб.

1. 
   Предмет и задачи грамматики.
   
2. 
   Грамматическая категория. Виды грамматических категорий.
   
3. 
   Грамматическая форма.
   
4. 
   Грамматическое значение.
   
5. 
   Грамматический способ.
   
6. 
   Части речи. Принципы выделения. Переход слова в другую часть рчи.
   
7. 
   Предложение. Его структура.
   
8. 
   Коммуникативная направленность предложения.
   
9. 
   Актуальное членение предложения.
   

1. 
   Разница между генетическим и типологическим принципами классификации языков.
   
2. 
   Языковое родство.
   
3. 
   Основные языковые семьи.
   
4. 
   Группы языков в индоевропейской семье.
   
5. 
   Разница между аморфными, агглютинативными, элективными и полисинтетическими языками.
   
6. 
   Языковая типология и универсалии.
   
7. 
   Этапы развития письма.
   

1. 
   Язык и речь человека.
   
2. 
   Язык и мышление. Современные науки в решении проблемы.
   
3. 
   Мы в мире знаков. Язык как система знаков.
   
4. 
   Происхождение языка. Религиозные теории. Легенды народов мира.
   
5. 
   Современные теории происхождения языка.
   
6. 
   Законы развития языка. Внешние законы.
   
7. 
   Законы развития. Внутренние тенденции.
   
8. 
   Двусторонняя связь языка и общества.
   
9. 
   Гендерная дифференциация языка в обществе.
   
10. 
    Возрастная дифференциация языка. Жаргон молодежи.
    
11. 
    Отражение в языке культуры общества.
    
12. 
    Язык и «картина мира».
    
13. 
    Языковая политика сегодня в страна ближнего зарубежья.
    
14. 
    Языковая политика в СССР.
    
15. 
    Словообразование в русском и английском языках.
    
16. 
    Изменения в словарном составе языка.
    
17. 
    Заимствования в русский язык сегодня. Причины, пути, способы.
    
18. 
    Ассимиляция заимствований англоязычных заимствований в русском языке.
    
19. 
    Стилистическое расслоение словаря русского языка..
    
20. 
    Устойчивые фразеологические словосочетания и проблемы их перевода.
    
21. 
    Лексикография. Типы словарей. Электронные словари.
    
22. 
    Принципы классификации языков.
    
23. 
    Генеалогическая классификация языков.
    
24. 
    Типологическая классификация языков.
    
25. 
    Письменность.
    

1. 
   Языкознание как наука появилось
   

2. 
   а) Языкознание и лингвистика – разные науки.
   

3. 
   А) Языкознание связано только с гуманитарными науками.
   

4. 
   А) Функциями языка является общение и беседа.
   

5. 
   А) Язык и речь – одно и то же.
   

6. 
   а) Язык первичен, мышление человека вторично.
   

1. 
   а) Основные языковые уровни – слова, звуки и тексты.
   

2. 
   а) Единицы языка – фонемы, морфемы и звуки.
   

3. 
   а) Типы системных отношений в языке: синтагматические, парадигматические, иерархические.
   

4. 
   а) Социальная дифференциация языков включает возрастную дифференциацию.
   

5. 
   Сферы использования национального языка – на работе и дома.
   

1. 
   а) Знаки встречаются только на дорогах.
   

2. 
   а) Происхождение языка человека – никто не знает.
   

3. 
   а) Гласные различаются по твердости / мягкости.
   

4. 
   а) Согласные различаются по твердости / мягкости.
   

5. 
   а) Ассимиляция бывает контактная /дистактная, прогрессивная /регрессивная.
   

1. 
   а) «Сшить» - полная ассимиляция.
   

2. 
   а) «Рог коровы» - оглушение
   

3. 
   а) “Is this” – ассимиляция по месту образования.
   

4. 
   а) Illiterate, irregular, impossible, indefinite – в словах 4 разные приставки.
   

5. 
   а) «Февраль» - диссимиляция по глухости /звонкости.