Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/12
Дата публикации11.04.2014
Размер1.77 Mb.
ТипРеферат
100-bal.ru > Право > Реферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Анализ

качественного состава и укомплектованности кадрами

ГОУ СПО РМЭ «ЙОТСТ» на 01.06.2011 г.


Педагогические работники

Кол-во работников

Образование

Категория

штат

факт

% от штата

Высшее

%

Сред-нее профес-сиональное

%

Высшая

Первая

Вторая

Отсут-ствует

Преподаватели общеобразовательных дисциплин, циклов ОГСЭ, ЕН

13

12

92

12

100

-

-

4

2

3

3

Преподаватели профтехцикла

9

7

78

7

100

-

-

3

-

2

2

Мастера производственного обучения

18

18

100

15

83

3

17

9

3

4

2


Средний возраст педагогических работников составляет 41 год. За период 2008-2011 гг. 100 % штатных педагогических работников прошли курсы повышения квалификации, 10 (58 %) мастеров п/о и преподавателей спецдисциплин прошли профессиональную стажировку.

Изменение целей образования обуславливает характер профессионального совершенствования педагогических работников как условие их активной адаптации к новой модели деятельности,  повышения уровня их подготовленности к решению современных профессиональных задач.

Актуальным направлением становится повышение квалификации педагогических работников по профилю преподаваемых дисциплин с учетом требований ФГОС третьего поколения.
1.5. Развитие материально-технической базы
Для организации образовательного процесса Техникум располагает помещениями общей площадью в 4910,2 м2. В 2 корпусах учебных зданий Техникума оборудованы 9 учебных кабинетов и лабораторий, 6 учебно-производственных мастерских общей площадью в 1315,2 м2, спортзал – 150,4 м2, актовый зал – 292,4 м2 , столовая – 195,9 м2.

В соответствии с Положением о проведении аттестации рабочих мест по условиям труда, утвержденным постановлением Министерства труда Российской Федерации от 14.03.07 г. №12, приказом директора Техникума от 19.06.2009 г. №01-09/29АХД была организована аттестационная комиссия, которая совместно с «Центром гигиены и эпидемиологии в Республике Марий Эл» в период с 19.06.2009 г. по 31.03. 2010 г. провела аттестацию рабочих мест. В соответствии с ведомостями аттестации рабочих мест по условиям труда от 20.01.2010 г. и приказу директора Техникума от 31.03.2010 г. №01-09/30 АХД аттестовано 47 рабочих мест (100 %), из них: 7 рабочих мест преподавателей, 7 рабочих мест мастеров производственного обучения, 6 рабочих мест обслуживающего персонала, 4 рабочих места столовой, 23 рабочих места административных работников.

На основании Приказа Государственного Комитета Республики Марий Эл по профессиональному образованию от 02.07.2010 г. № 248 комиссией проведена проверка и составлен Акт о готовности Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» к новому 2010-2011 учебному году от 17.08.2010 г., утвержденный председателем Госкомпрофобра РМЭ.

Отделом надзорной деятельности городского округа «Город Йошкар-Ола» управления надзорной деятельности Главного управления МЧС России по Республике Марий Эл было проведено обследование документов, помещений Техникума на ведение образовательной деятельности и было получено заключение о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности на ведение образовательной деятельности (Заключение от 21 апреля 2011 г. №18).

В Техникуме установлена новая система охранно-пожарной сигнализации, проведен капитальный ремонт кровли на сумму 1 300 000 руб., текущий ремонт всех учебных корпусов на сумму 524 тыс. рублей.

В период с 2008 по 2011 годы производилась реконструкция существующих кабинетов и лабораторий специальностей и профессий за счет внедрения нового современного оборудования. Объем средств, затраченных на информационно-методическое, компьютерное и техническое обеспечение образовательного процесса в 2008-2011 гг., составил 5104492,68 руб., в том числе на учебно-методическую литературу за счет внебюджетных средств - 109027, 41 руб., на периодические издания – 82425 руб.

В Техникуме уделяется внимание информатизации образовательного процесса. Структурные подразделения Техникума обеспечены персональными компьютерами (общее количество - 50 единиц). Налажены 3 локально-вычислительные сети с широкополосным высокоскоростным (до 512 кб/с) выходом в Internet, 3 электронные базы данных по учебно-воспитательной и методической работе (учебная часть, методический кабинет, кабинет заместителя по воспитательной работе). В учебной части Техникума формируется база данных для функционирования программы «Хронограф 2.0. Колледж Плюс», в библиотеке формируется электронный документооборот. 1 компьютерный класс и 1 лаборатория компьютерных технологий оснащены современными компьютерами и лицензионным программным обеспечением: 24 компьютерных рабочих станций, из них 12 - с подключением к сети Internet, 2 мультимедийные установки, 2 многофункциональных устройства. Общее количество единиц электронно-вычислительной техники, используемой в учебном процессе, составляет 28 единиц, количество ЭВМ на 100 студентов контингента, приведенного к очной форме обучения, составляет 5,6 единиц.

Библиотечный фонд Техникума составляет 15 913 экземпляров, в том числе по программам СПО - 3 807 ед., программам НПО – 7 096 ед. Библиотека выписывает 4 наименований газет, 36 - журналов, из них по специальностям 4 наименования: «Ателье», «Журнал мод», «Социальная работа», «Стильные прически».

Доля оснащенности учебно-методической литературой и электронными пособиями составляет 94%, профессий - 78%, что соответствует нормативным требованиям: по программам среднего профессионального образования на одного обучающегося контингента - 0,5 ед. литературы, программам начального профессионального образования – 1,0 ед.

Реализация основных профессиональных образовательных программ по специальностям и профессиям должна обеспечивать выполнение студентами и обучающимися лабораторных и практических работ.

В соответствии с перечнями кабинетов и лабораторий государственных образовательных стандартов по специальностям Техникум располагает на 100 % учебными кабинетами и на 92 % лабораториями.

В целом по циклам дисциплин по специальностям обеспеченность кабинетами составляет:

- по циклу общих гуманитарных и социально-экономичских и естественнонаучных и математических дисциплин имеются кабинеты:

- Социально-экономических дисциплин

- Иностранного языка

- Математики

- Информатики

- Основ философии и основ права;

- по общепрофессиональному циклу:

- Метрологии, стандартизации и серитификации

- Экономики и менеджмента

- Материаловедения

- Истории изобразительного искусства, рисунка и живописи, пластической анатомии, спецрисунка и композиции

- Психологии и педагогики

- Инженерной графики и автоматизации технологических процессов;
- по специальному циклу:

- Теории, методики и практики социальной работы, социальной работы с пожилыми и инвалидами, социальной работы с семьей и детьми

- Технологии швейного производства, оборудования швейного производства, конструирования и моделирования одежды

- Анатомии и физиологии кожи и волос, санитарии и гигиены парикмахерских услуг, материаловедения, моделирования причесок, декоративной косметики.

В Техникуме согласно государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования имеется методический кабинет и кабинет подготовки к итоговой аттестации.

Учебные кабинеты укомплектованы на 100% учебной мебелью, оборудованием, учебно-программным обеспечением в соответствии с требованиями государственных стандартов по образовательным программам. Доля учебных дисциплин профессий и специальностей Техникума, обеспеченных учебно-методическими комплексами, составляет 100%.

Лабораторная база Техникума представлена в следующем виде:

1) 040101 Социальная работа:

  • Лаборатория информатики и программирования

  • Лаборатория дисциплин специализаций

  • Лаборатория технических средств обучения.

Для проведения практических занятий по дисциплине «Основы ухода за больными и первая медицинская помощь» Техникум заключил договор с ГОУ СПО РМЭ «Йошкар-Олинский медицинский колледж» (Договор №1-Ш/10 от 10 октября 2010 года).

2) 260901 Технология швейных изделий:

  • Лаборатория информатики и вычислительной техники

  • Лаборатория экологии и безопасности жизнедеятельности

- Лаборатория испытания материалов

Отсутствует Лаборатория электротехники. Для проведения практических занятий по «Электротехника и электроника» заключен договор с ГОУ СПО РМЭ «Марийский политехнический техникум» (Договор № 15 от 10 сентября 2010 года).

3) 100108 «Парикмахерское искусство»:

  • Лаборатория информатики и вычислительной техники

  • Лаборатория экологии и безопасности жизнедеятельности

  • Лаборатория технологии парикмахерских работ

  • Лаборатория технологии постижерных работ

- Лаборатория технических средств обучения.

Материально-техническая база лабораторий для проведения лабораторно-практических занятий, предусмотренных рабочими программами учебных дисциплин специальностей, оснащена учебно-программной и технической документацией на 100 %, оборудованием и измерительной техникой на 82 %. Для проведения лабораторных работ по различным дисциплинам используются стенды и макеты, как промышленного изготовления, так и разработанные силами студентов и сотрудников.

Техникум располагает 6 учебно-производственнными мастерскими, в том числе: 5 учебно-производственные мастерские швейного профиля и 1 учебно-производственная мастерская парикмахерского направления. Материально-техническая база учебно-производственных мастерских для организации производственного обучения и производственной практики, предусмотренных рабочими учебными планами профессий, оснащена учебно-программной и технической документацией на 100 %, оборудованием - 98%:

- учебно-производственные мастерские швейного профиля: 38 единиц универсальных швейных машин, 29 единиц специальных швейных машин, 11 единиц вспомогательного оборудования (22 промышленных электрических утюгов, 1 пресс для влажно-тепловой обработки), комплекты материалов, средств, инструментов и приспособлений;

- учебно-производственная мастерская парикмахерская: 22 рабочих мест, оснащенные 10 фенами, комплектами материалов, средств, инструментов, приспособлений, парикмахерского белья; 4 раковины для мытья головы, 2 сушуара, 1 стерилизатор, 1 бактерицидная лампа, климазон, кондиционер, водонагреватель, стиральная машина.

Однако, необходимо отметить, что материально-техническая база учебно-производственных мастерских требует модернизации в вопросе оснащения современным оборудованием. Необходимо приобрести 15 современных универсальных швейных машин, 2 швейные машины для боковых швов в трикотажных изделиях, 2 плоскошовные 2-х игольные швейные машины для трикотажных изделий, 2 краеобметочные 5-ниточные швейные машины для средних и тяжелых тканей, 5 парогенераторов, 2 пресса дублирующого проходного типа, 5 манекенов для демонстрации готовой одежды, манекены голов, 1 бактерицидный стерилизатор.

В лабораториях и учебно-производственных мастерских ведутся журналы регистрации первичного инструктажа и трехступенчатого контроля по охране труда, журналы регистрации ежедневного противопожарного осмотра, имеются соответствующие инструкции. Во всех учебных кабинетах, лабораториях и учебно-производственных мастерских имеются уголки по охране труда, укомплектованные необходимыми средствами и медикаментами.

При организации внеаудиторной деятельности обучающихся в Техникуме используются 1 ноутбук, 1 переносной мультимедийный проектор, 2 цифровых фотоаппарата, цифровая видеокамера, музыкальный центр с функциями караоке и 5-ти канальным звуком, выходной мощностью 700Вт, 4 профессиональные радиомикрофоны с дальностью до 50 м.

Материально-техническая база Техникума позволяет обеспечить практическую реализацию подготовки специалистов по специальностям: 040101 «Социальная работа», 100108 «Парикмахерское искусство», 260901 «Технология швейных изделий», профессиям: 32.20 Закройщик, 38.17 Социальный работник, 36.3 Парикмахер.

Вместе с тем, необходимо продолжить работу по модернизации материально-технической базы учебно-производственных мастерских по специальностям 260901 «Технология швейных изделий», 100108 «Парикмахерское искусство», профессиям 32.20 Закройщик 36.3 Парикмахер, совершенствованию электронной библиотеки Техникума, расширению фонда учебных пособий, электронных учебников по информационно-методическому обеспечению образовательных программ.

II. Содержание образовательных программ, их реализация и научно-методическое обеспечение

2.1. Совершенствование содержания образования и качество подготовки выпускников
Политика Техникума в области качества образовательной деятельности определена Программой развития на 2010-2013 гг. (принята на заседании Педсовета техникума - Пр. № 4 от  25.01.2010 г., согласована с работодателями: В.В. Дыдочкиной, директором ООО «Йошкар-Олинский Дом мод», В.Г. Желтовым, директором ООО «Арслан»), Положением о Службе качества (Пр. № 01-06/158 от 14.09.2010 г.), содержит и регулирует требования ко всем участникам образовательного процесса на различных этапах деятельности от профессиональной ориентации молодежи и формирования содержания образования, его модернизации до адаптации выпускников в условиях производства.

Система контроля знаний в Техникуме включает текущий, промежуточный и итоговый контроль. Учет успеваемости студентов осуществляется на основании ежемесячного текущего контроля
и по результатам промежуточной аттестации.

Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы обучающихся и студентов согласно Типовому положению об образовательном учреждении начального профессионального образования, утвержденному Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 июля 2008 года, №521 и Типовому положению об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденному Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 года, № 543.

Промежуточная аттестация организуется и проводится в соответствии с Положением о промежуточной аттестации студентов ГОУ СПО РМЭ «ЙОТСТ», Положением о промежуточной аттестации и переводе обучающихся на следующий курс, утвержденными приказом директора от 14.09.2010 г. № 01-06/158, графиками учебного процесса и учебными планами специальностей и профессий.

Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности студента за семестр и обучающегося за полугодие. Основными формами промежуточной аттестации являются:

- экзамен по отдельной дисциплине;

- зачет по отдельной дисциплине;

- контрольная работа;

- курсовая работа.

Для проведения промежуточной аттестации преподавателями сформирован фонд контрольно-измерительных материалов. Содержание вопросов и заданий рассматривается на заседаниях предметно-цикловых комиссий и утверждается заместителем директора по теоретическому обучению.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск