Тема 1. Исторический аспект изучения лиц с нарушениями ОДА
План
1.Основные направления изучения психологии лиц с нарушениями опорно-двигательнго аппарата.
2.История развития помощи лицам с двигательными нарушениями.
3.Определение детского церебрального паралича.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.Эволюция отношения общества к лицам с нарушениями ОДА в России и за рубежом.
2.Определение типов нарушений ОДА.
3.Вклад института ортопедии им. Т.И.Турнера в лечение и реабилитацию больных с нарушениями ОДА.
Задания для самостоятельной работы
1.Составить схему «Реабилитационные учреждения для лиц с нарушениями ОДА».
2.Подготовить реферат «Знаменитые лиди с нарушениями опорно-двигательного аппарата».
Основная литература:
Вернер Д. Что такое детский церебральный паралич. - М., 2003.
Детский церебральный паралич : Хрестоматия : Учеб. пособие для студентов высш. и сред. пед., психол. и мед. учеб. заведений / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук ; Ин-т спец. педагогики и психологии, Междунар. ун-т семьи и ребенка им. Рауля Валленберга. - СПб. : Дидактика Плюс ; М. : Ин-т общегуманит. исслед, 2003 (ГП Техн. кн.). - 519 с.
Левченко, И.Ю. Психологическое изучение детей с нарушениями развития / И. Ю. Левченко, Н. А. Киселева. - Москва : Книголюб, 2008. - 155 с.
Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития / [Учеб. пособие]; [Сост. В. М. Астапов. Ю. В. Микадзе]. - СПб. [и др.] : Питер, 2008. - 384 c.
Специальная психология : учебник для студ. пед. вузов, обуч. по дефектолог. спец. / [В. И. Лубовский, В. Г. Петрова, Т. В. Рогозина и др.] ; под ред. В. И. Лубовского. - 6-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2009. - 560 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-5553-4 [Гриф]
Усанова О. Н.Специальная психология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / О. Н. Усанова. - СПб. : Питер, 2006. - 400 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00669-7 [Гриф УМО]
Дополнительная литература:
Основы специальной педагогики и психологии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по пед. спец. (ОПД.Ф.03 - основы спец. педагогики и психологии) / Н. М. Трофимова [и др.]. - СПб. : Питер, 2006. - 304 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00748-0 [Гриф УМО]
Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 480 с.
Специальная психология [Текст] : учебно-методическое пособие : для студентов по направлению "Психолог, преподаватель психологии" / Т. А. Болдырева, Л. В. Тхоржевская ; М-во образования и науки Российской Федерации, Оренбургский гос. ун-т. - Москва : Перо, 2011. - 166 с.
Шаповал И.А. Специальная психология. М., 2005.
Тема 2. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика группы детей с нарушениями функции ОДА
План
1.Опредление детского церебрального паралича.
2.Этиология и патогенез при ДЦП.
3.Клинические формы ДЦП.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.Этиология нарушений опорно-двигательного аппарата.
2.Морфология мозга при ДЦП.
3.Симптомы и синдромы детских церебральных параличей.
4.Психосоматическая концепция и детский церебральный паралич.
5.Этиология и патогенез при ДЦП.
6.Общие особенности психического развития детей с ДЦП.
Задания для самостоятельной работы
1.Составить схему «Классификация причин ДЦП».
2.Составить таблицу «Формы ДЦП».
Основная литература:
Вернер Д. Что такое детский церебральный паралич. - М., 2003.
Государев, Н. А. Специальная психология : учеб. пособие / Н. А. Государев. - М. : Ось-89, 2008.
Мастюкова Е.М. Дети с церебральным параличом // Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. - М., 2003.
Специальная психология : учебник для студ. пед. вузов, обуч. по дефектолог. спец. / [В. И. Лубовский, В. Г. Петрова, Т. В. Рогозина и др.] ; под ред. В. И. Лубовского. - 6-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2009. - 560 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-5553-4 [Гриф]
Усанова О. Н.Специальная психология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / О. Н. Усанова. - СПб. : Питер, 2006. - 400 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00669-7 [Гриф УМО]
Устинова, Е.В. Детский церебральный паралич. Психологическая помощь дошкольникам / Е. В. Устинова. - Москва : Книголюб, 2007. - 120 с.
Шипицына, Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031900 - "Спец. психология" / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 367 с .
Дополнительная литература:
Основы специальной педагогики и психологии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по пед. спец. (ОПД.Ф.03 - основы спец. педагогики и психологии) / Н. М. Трофимова [и др.]. - СПб. : Питер, 2006. - 304 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00748-0 [Гриф УМО]
Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 480 с.
Специальная психология [Текст] : учебно-методическое пособие : для студентов по направлению "Психолог, преподаватель психологии" / Т. А. Болдырева, Л. В. Тхоржевская ; М-во образования и науки Российской Федерации, Оренбургский гос. ун-т. - Москва : Перо, 2011. - 166 с.
Шаповал И.А. Специальная психология. М., 2005.
Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич. – СПб, М., 2001.
Тема 3. Структурно-функциональная организация двигательных функций и нейрофизиологические механизмы ДЦП
План
1.Дифференциация движений.
2.Структурно-функциональная организация двигательных функций.
3.Теория функциональных систем.
4.Патогенез двигательных расстройств.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.Генезис психомоторных функций.
2.Показатели развития психомоторных функций.
3.Динамика психомоторного развития на разных стадиях ДЦП.
4.Развитие двигательных функций в младенческом, раннем и дошкольном возрасте у детей с церебральными параличами.
Задания для самостоятельной работы
1.Составить сравнительную характеристику психомоторных развития детей с нормативным развитием и нарушенными функциями ОДА.
2.Составить конспект «Движение и развитие».
Основная литература:
Вернер Д. Что такое детский церебральный паралич. - М., 2003.
Детский церебральный паралич : Хрестоматия : Учеб. пособие для студентов высш. и сред. пед., психол. и мед. учеб. заведений / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук ; Ин-т спец. педагогики и психологии, Междунар. ун-т семьи и ребенка им. Рауля Валленберга. - СПб. : Дидактика Плюс ; М. : Ин-т общегуманит. исслед, 2003 (ГП Техн. кн.). - 519 с.
Левченко, И.Ю. Психологическое изучение детей с нарушениями развития / И. Ю. Левченко, Н. А. Киселева. - Москва : Книголюб, 2008. - 155 с.
Осокин, В.В. Детский церебральный паралич : медицинская коррекция и психолого-педагогическое сопровождение : монография / В. В. Осокин, Д. Х. Астрахан, Ж. Н. Головина. - Иркутск : Изд-во Иркутского гос. ун-та, 2010. - 307 с.
Дополнительная литература:
Специальная психология [Текст] : учебно-методическое пособие : для студентов по направлению "Психолог, преподаватель психологии" / Т. А. Болдырева, Л. В. Тхоржевская ; М-во образования и науки Российской Федерации, Оренбургский гос. ун-т. - Москва : Перо, 2011. - 166 с.
Шаповал И.А. Специальная психология. М., 2005.
Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич. – СПб, М., 2001.
Шипицына, Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031900 - "Спец. психология" / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 367 с .
Тема 4. Характер влияния двигательных нарушений на психическое развитие ребенка дошкольного возраста
План
1.Дефицитарность моторной сферы.
2.Специфика двигательного развития при ДЦП.
3.Структура двигательного дефекта при ДЦП.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.Нейрогенетический подход к сформированности двигательного дефекта при церебральном параличе.
2.Развитие произвольных движений.
3.Нарушения мышечного тонуса.
4.Нарушения формирования и развития рефлексов.
5.Насильственные движения.
Задания для самостоятельной работы
1.Составить схему «Структра двигательного дефекта при ДЦП».
2.Составить таблицу «Рефлексы при ДЦП».
Основная литература:
Вернер Д. Что такое детский церебральный паралич. - М., 2003.
Детский церебральный паралич : Хрестоматия : Учеб. пособие для студентов высш. и сред. пед., психол. и мед. учеб. заведений / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук ; Ин-т спец. педагогики и психологии, Междунар. ун-т семьи и ребенка им. Рауля Валленберга. - СПб. : Дидактика Плюс ; М. : Ин-т общегуманит. исслед, 2003 (ГП Техн. кн.). - 519 с.
Зельдин, Л.М. Развитие движения при различных формах ДЦП [Текст] / Леонид Зельдин. - Москва : Теревинф, 2012. - 135 с .
Мастюкова Е.М. Дети с церебральным параличом // Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. - М., 2003.
Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития / [Учеб. пособие]; [Сост. В. М. Астапов. Ю. В. Микадзе]. - СПб. [и др.] : Питер, 2008. - 384 c.
Специальная психология : учебник для студ. пед. вузов, обуч. по дефектолог. спец. / [В. И. Лубовский, В. Г. Петрова, Т. В. Рогозина и др.] ; под ред. В. И. Лубовского. - 6-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2009. - 560 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-5553-4 [Гриф]
Устинова, Е.В. Детский церебральный паралич. Психологическая помощь дошкольникам / Е. В. Устинова. - Москва : Книголюб, 2007. - 120 с.
Шипицына, Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031900 - "Спец. психология" / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 367 с .
Дополнительная литература:
Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация. М., 2002.
Специальная психология [Текст] : учебно-методическое пособие : для студентов по направлению "Психолог, преподаватель психологии" / Т. А. Болдырева, Л. В. Тхоржевская ; М-во образования и науки Российской Федерации, Оренбургский гос. ун-т. - Москва : Перо, 2011. - 166 с.
Шаповал И.А. Специальная психология. М., 2005.
Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич. – СПб, М., 2001.
Тема 5. Дети с детским церебральным параличом (ДЦП)
План
1.Степени тяжести при ДЦП.
2.Уровни психического развития при ДЦП.
3.Особенности психического развития при ДЦП.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.Симптомы и синдромы при ДЦП.
2.Нарушения произвольной активности.
3.Особенности работоспособности детей с ДЦП.
4.Общие и специфические закономерности психического развития детей с ДЦП.
Задания для самостоятельной работы
1.Подготовить реферат «Общие закономерности психического развития детей с ДЦП».
2.Составить схему, отражающую специфику работоспособности дошкольников с ДЦП.
Основная литература:
Вернер Д. Что такое детский церебральный паралич. - М., 2003.
Государев, Н. А. Специальная психология : учеб. пособие / Н. А. Государев. - М. : Ось-89, 2008.
Детский церебральный паралич : Хрестоматия : Учеб. пособие для студентов высш. и сред. пед., психол. и мед. учеб. заведений / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук ; Ин-т спец. педагогики и психологии, Междунар. ун-т семьи и ребенка им. Рауля Валленберга. - СПб. : Дидактика Плюс ; М. : Ин-т общегуманит. исслед, 2003 (ГП Техн. кн.). - 519 с.
Левченко, И.Ю. Психологическое изучение детей с нарушениями развития / И. Ю. Левченко, Н. А. Киселева. - Москва : Книголюб, 2008. - 155 с.
Мастюкова Е.М. Дети с церебральным параличом // Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. - М., 2003.
Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития / [Учеб. пособие]; [Сост. В. М. Астапов. Ю. В. Микадзе]. - СПб. [и др.] : Питер, 2008. - 384 c.
Специальная психология : учебник для студ. пед. вузов, обуч. по дефектолог. спец. / [В. И. Лубовский, В. Г. Петрова, Т. В. Рогозина и др.] ; под ред. В. И. Лубовского. - 6-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2009. - 560 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-5553-4 [Гриф]
Усанова О. Н.Специальная психология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / О. Н. Усанова. - СПб. : Питер, 2006. - 400 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00669-7 [Гриф УМО]
Устинова, Е.В. Детский церебральный паралич. Психологическая помощь дошкольникам / Е. В. Устинова. - Москва : Книголюб, 2007. - 120 с.
Шипицына, Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031900 - "Спец. психология" / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 367 с .
Дополнительная литература:
Коломинский, Я.Л. Психическое развитие детей в норме и патологии : психол. диагностика, профилактика и коррекция : [учеб. пособие] / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько, С. А. Игумнов. - М. [и др.] : Питер, 2004. - 480 с.
Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация. М., 2002.
Основы специальной педагогики и психологии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по пед. спец. (ОПД.Ф.03 - основы спец. педагогики и психологии) / Н. М. Трофимова [и др.]. - СПб. : Питер, 2006. - 304 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 5-469-00748-0 [Гриф УМО]
Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 480 с.
|
