Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности





НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности
страница8/8
Дата публикации26.07.2013
Размер1.04 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Психология > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8

  • Градосельсткая Г.В. Социальные сети: обмен частными трансфертами // Социологический журнал, 1999, № 1/2.

  • Гречихин В.Г. Лекции по методике социологических исследований. М., 1988.

  • Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Начала современной социологии. М., 1999.

  • Давыдов А.А. Анализ одномерных частотных распределений в социологии: эволюция подходов // Социс. – 1994. - №5.

  • Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии: очерк истории и теории. М.: Наука, 1993. Гл.1,2.

  • Девятко И.Ф. Измерение установки: становление социологической парадигмы // Социологические исследования. - 1991. - № 6.

  • Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М., 1996.

  • Десев Любен Психология малых групп. М., 1979.

  • Добрякова М.С. Исследования локальных сообществ в контексте позитивизма, субъективизма, постмодернизма и теории глобализации. // Социология: 4М. – 2001. - №13. – С. 27-59.

  • Докторов Б.З. О надежности измерения в социологическом исследовании. Л., 1979.

  • Докторов Б.З. Подготовка и проведение почтового опроса. Л., 1986

  • Дрейпер Н., Смит Г. Прикладной регрессивный анализ: В 2-х тт. М., 1986. Т.1. 1987. Т.2.

  • Дридзе Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации: Проблемы семиосоциопсихологии. М., 1984.

  • Дружинин Н.К. Выборочное наблюдение и эксперимент. М.: Статистика, 1977.

  • Дудченко О. Н., Мытиль А. В. Семейная самоидентификация а кризисном обществе (опыт использования техники семантического дифференциала) // Социальная идентификация личности. Под ред. В. А. Ядова. М., 1993.

  • Емельяненко Т.В. Методы межкультурных исследований ценностей // Социология: 4М. – 1997. - №9.

  • Жаворонков А.В. К проблеме идентичности распределений ответов на закрытые и открытые вопросы при изучении общественного мнения // Социология: 4М. – 2003. - №16. – С. 56-69.

  • Журавлев В.Ф. История жизни бомжа // Судьбы людей: Россия XX век. М.: Институт социологии РАН, 1996.

  • Журавлев В.Ф. Нарративное интервью в биографических исследованиях // Социология: 4М. 1993-1994. № 3-4.

  • Знанецкий Ф. Мемуары как объект исследования // Социологические исследования. 1989. № 1.

  • Ивахненко Г.А. Динамика научных коммуникаций в социологии: анализ пристатейных библиографий в журнале. "Социологические исследования" (1974 - 1993 годы) // Социологический журнал, 1994. № 2. Стр. 142-148.

  • Ивлева Л.А., Сивоконь П.Е. Социальный эксперимент и его методологические основы. М., 1970.

  • Интерпретация и анализ данных в социологическом исследовании. М.: Наука, 1987.

  • Исупова О.Г. Телефонное интервью: заметки организатора опроса // Социология: 4М. – 1996. - №7.

  • Квале С. Исследовательское интервью. М., 2003.

  • Кесельман Л.Е. Уличный опрос в социологическом исследовании. Самара, 2001.

  • Киблицкая М.В., Масалков И.К. Методология и дизайн исследования в стиле кейс стади. М., 2003.

  • Киселева И.П. Информативно-целевой анализ текста свободного интервью // Социологический журнал. – 1994. -№3. – С.110-116.

  • Клигер С.А., Косолапов М.С., Толстова Ю.Н. Шкалирование при сборе и анализе социологической информации. М.: Наука, 1978. Гл.1,2.

  • Климов И.А. Комплексное использование семантического дифференциала и контент-анализа открытых вопросов для изучения культурных феноменов // Социология: 4Ь. – 1998. - №10. – С. 5-26.

  • Климова С.Г. Опыт использования методики неоконченных предложений в социологическом исследовании // Социология: методология, методы, математические модели, 1995, №5-6, С. 49-64.

  • Клюшкина О.Б. Построение теории на основе качественных данных // Социс, № 10, 2000.

  • Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М.: Логос, 1999.

  • Козина И. Case study: некоторые методические проблемы // Рубеж. 1997. №10-11. С. 177-189.

  • Козина И. Особенности стратегии case study при изучении производственных отношений на промышленных предприятиях России // Социология: методология, методы, математические модели. 1995. N5-6, c.65-90.

  • Козлова Н.Н. Крестьянский сын: Опыт биографического исследования // Социологические исследования. 1994. № 6. С. 112-123.

  • Кокрен У. Методы выборочного обследования. М.: Статистика, 1976.

  • Кокурина И.Г. Социометрический тест // Социально- психологический климат коллектива. Спецпрактикум по социальной психологии. М., 1981.

  • Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск, 1976

  • Крупенкова Н.В. О возможности объединения моделей Л.Л. Терстоуна и Р. Лайкерта в единую модель шкалирования // Социология: 4М. – 2003. - №17. – С. 109-141.

  • Комплексный подход к анализу данных в социологии. М., 1989.

  • Куприян Л.П. Методологические проблемы социального эксперимента. М., 1972.

  • Кутенков Р.П., Коростелев В.Г. Анализ связи номинальных признаков: проверка гипотез и свойства коэффициентов // Социологические исследования. – 1991. -№1. – С. 90-94

  • Кэмбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. СПб., 1996.

  • Лаба Л.Я. Способы интеграции качественных и количественных методов // Социс, №2, 2004. С. 124-129.

  • Латова Н.В. Этнометрические измерения: теория и практика // Социология: 4М. – 2003. - №17. – С. 142-166.

  • Малахов В.А. Группировка социологической информации: Консультация // Социологические исследования. – 1989. -№2. – С. 98-102

  • Малышева М.М. Способы кодирования и анализа качественных данных/ Возможности использования качественной методологии в гендерных исследованиях. – М., 1997. – С. 66-85.

  • Манаев О.Т. Опыт контент-анализа альтернативной прессы Белоруссии // Социологические исследования, 1991. №8.

  • Маслова О.М. Качественная и количественная социология: методология и методы (по материалам круглого стола) // Социология: 4M. 1995. № 5-6.

  • Маслова О.М. Ситуация интервью: формализованные и неформализованные методы исследования // Методология и методы социологических исследований (Итоги работы поисковых исследовательских проектов за 1992 – 1996 годы). М., 1996. С 5-19.

  • Математические методы анализа и интерпретации социологических данных. М., 1989

  • Математические методы в социологическом исследовании. М., 1981.

  • Методика и техника статистической обработки первичной социологической информации / Отв. ред. Г.В.Осипов. М., 1968.

  • Методологические и методические проблемы контент-анализа (тезисы докладов рабочего совещания социологов) / Под ред.: А.Г. Здравомыслова. М. – Л., 1973.

  • Методы анализа документов в социологических исследованиях / Под ред.: В.Г. Андреенкова, О.М. Масловой. М., 1985.

  • Моин В.Б. Альтернативная интерпретация данных: атрибутивный подход // Социологические исследования. – 1990. -№11. – С. 62-71.

  • Морено Дж. Социометрия: экспериментальный метод и наука об обществе. М.,2001.

  • Мосичев А.В. Влияние формулировки вопроса на результаты эмпирических социологических исследований // Методология и методы социологических исследований (Итоги работы поисковых исследовательских проектов за 1992 – 1996 годы). М., 1996,. С 20-38.

  • Мудрец Т.Б., Морев В.А. И мы начали играть (психологические методы обучения интервьюеров) // Социология: 4М. – 1996. - №7.

  • Мягков А.Ю. Вопросные методики стимулирования искренних ответов в социологическом опросе // Социология: 4М. – 2002. - №15. С. 53-70.

  • Мягков А.Ю. Обеспечение анонимности в социологическом опросе (аналитический обзор зарубежных исследований) // Социс. - 1999. - №5.

  • Мягков А.Ю. Шкалы лжи из опросника ММРI: опыт экспериментальной валидизации // Социс, 2002. № 7. С. 117-130.

  • Налимов В.В. Теория эксперимента. М., 1975.

  • Налимов В.В., Голикова Т.И. Логические обоснования планирования эксперимента. М., 1981.

  • Ноэль Э. Массовые опросы: введение в методику демоскопии. М., 1993.

  • Ольшанский В.Б. Становление метода неоконченных предложений в Советском Союзе 70-х годов // Социология: 4М. - 1997. - №9.

  • Осипов Г.В., Андреев Э.П. Методы измерения в социологии. М.: Наука, 1977.

  • Паниотто В. Структура межличностных отношений: Методика и математические методы исследования. Киев. 1975

  • Паниотто В.И., Максименко В.С. Количественные методы в социологических исследованиях. Киев, 1982.

  • Пенто Р., Гравитц М. Методы социальных наук. М., 1972.

  • Печенкин В.В. Методы анализа социальных сетей на примере визуализации структуры предпочтений профессий. // Социология: 4М. – 2001. №13. – С. 60-75.

  • Практическая психодиагностика: методики и тесты. Самара, 1999.

  • Прогнозное социальное моделирование: теоретико-методологические и методические проблемы. М., 1994.

  • Рогозин Д.М. Когнитивный анализ опросного инструмента. М.: Ин-т Фонда «Общественное мнение», 2002.

  • Рогозин Д.М. Когнитивный анализ опросного инструмента // Социологический журнал. – 2003. - №3/4. – С. 18-68.

  • Родионова Н.В. Семантический дифференциал (обзор литературы) // Социология: 4М. – 1996. -№7. С. 175 – 200.

  • Рождественский С. Подходы к формализации жизненных историй качественными методами // Судьбы людей: Россия ХХ век. Биографии людей как объект социологического исследования / Отв. ред. В. Семенова, Е. Фотеева. М., 1996. С. 412-422.

  • Романов П.В. Полевые методы социальной антропологии организаций // Социс. – 1999. - №11.

  • Романов П.В. Процедуры, стратегии, подходы «социальной этнографии» // Социологический журнал. 1996. - №3-4.

  • Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. «Делать знакомое неизвестным»: этнографический метод в социологии // Социологический журнал. 1998.- № 1-2.

  • Романович Н.А. Ситуация опроса глазами респондента // Социс. – 1999. – №2.

  • Ростегаева Н.И. Банк данных социологических исследований: приглашение к сотрудничеству // Социология: 4М. – 2000. - №12.- С. 173-179.

  • Рывкина Р.В., Винокур А.В. Социальный эксперимент. Новосибирск. 1968

  • Ряжский И.А. Опыт использования включенного наблюдения для изучения жизни производственного коллектива // Социологические исследования. 1975. №3. С.92-99.

  • Садмен С., Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы. Введение в проектирование опросного инструмента. Перевод с англ. А.А. Винницкой; Под ред. Д.М. Рогозина. М.: Ин-т Фонда «Общественное мнение», 2002.

  • Селиванов О.В. Где найти интервьюера? (Опыт независимого центра изучения общественного мнения) // Социология: 4М. – 1996. №7.

  • Симоненко И.А. Соотношение социологических и психологических процедур при разработке компьютерных методик. // Социологические исследования. 1992. N 1.

  • Социальная идентификация личности. М., 1994. Кн.1,2.

  • Степанова Л.А. Изучение экономического сознания методом семантического дифференциала // Социс. – 1992. - №8.

  • Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования: Обоснованная теория, процедуры и техники. М., 2001.

  • Суппес П., Зинес Дж. Основы теории измерений. Психологические измерения. М., 1967.

  • Тавокин Е.П. Проблемы познания и анализа в социологии. М., 1993.

  • Таршне Е.Я. Перспективы развития метода контент-анализа // Социология: 4М. – 2002. - №15. – С. 71-92.

  • Татарова Г.Г., Бурлов А.В. Логическая организация данных, полученных методом неоконченных предложений. // Социс. – 1998. - №8.

  • Татарова Г.Г. Качественные методы в структуре методологии анализа данных // Социология: Методология, методы, математические модели. 2002. - №14. - С. 33-52.

  • Татарова Г.Г. Классификация исследовательский практик в социологии как основание математической формализации // Математическое моделирование социальных процессов. Выпуск 3. М., 2001. - С. 179-201.

  • Татарова Г.Г. Основание для выбора методов сбора и анализа информации в социологическом исследовании // Социология: 4М. – 1993-94. -№ 3-4.

  • Татарова Г.Г. Тип, типология, типологический анализ (взаимодействие понятий в эмпирической социологии) // Методология и методы социологических исследований (итоги поисковых проектов 1992-1996 гг.). М.: 1996, С. 98-107.

  • Татарова Г.Г. Типологический анализ в социологии. М.: Наука, 1993.

  • Татарова Г.Г. Типологический анализ как методологическая процедура // Математическое моделирование социальных процессов. Выпуск 4. М., 2002. С. 28-51.

  • Тейлор М.Ф. Этические аспекты европейских международных исследований // Международный журнал социальных наук. – 1995. - №5.

  • Тернер Р. Сравнительный контент-анализ биографий // Вопросы социологии. 1992. Т. 1. № 1.

  • Территориальная выборка в социологических исследованиях. М.: Наука, 1980.

  • Типология и классификация в социологических исследованиях. М.: Наука, 1982.

  • Толстова Ю.Н. Логика математического анализа социологических данных. М.: Наука, 1991.

  • Толстова Ю.Н., Масленников Е.В. Качественная и количественная стратегия (эмпирическое исследование как измерение в широком смысле) // Социс, 2000, № 10. С.101-108.

  • Толстова Ю.Н. Принципы анализа данных в социологии // Социология: 4М. – 1991. -№1

  • Томпсон Пол. История жизни и анализ социальных изменений // Вопросы социологии. 1993. № 1/2.

  • Уварова В.М., Шуметов В.Г. Использование метода анализа иерархий // Социс, 2001. № 3

  • Удоденко А.А. О логике научного вывода в социологии // Социс, 1997. № 12. С. 12-16

  • Уинч П. Идея социальной науки и ее отношение к философии. М.: русское феноменологическое общество, 1996.

  • Факторный, дискриминантный и кластерный анализ. М.. 1989.

  • Фелингер А.Ф. Статистические алгоритмы в социологических исследованиях, Новосибирск, 1985.

  • Флейс Дж. Статистические методы для изучения таблиц долей и пропорций. М.: Финансы и статистика, 1989.

  • Фоломеева Т.В. Использование проективных методик для повышения эффективности фокус-групп // Социология: 4М. – 2003. - №17. – С. 83-108.

  • Франселла Ф., Баннистерд Д. Новый метод исследования личности. М., 1987.

  • Фукс-Хайнритц В. Биографический метод // Биографический метод в социологии: история, методология, практика / Ред. колл.: В.В. Семенова, Е.Ю. Мещеркина. М., 1993. С. 11-41.

  • Хайкин А.С., Павлов Э.П. Как помочь интервьюеру (Из опыта методических исследований) // Социс. – 1991. - №4. – С. 58-65.

  • Хейс Д. Причинный анализ в статистических исследованиях. М.: Финансы и статистика, 1981.

  • Хоффман Алис. Достоверность и надежность в устной истории // Биографический метод. История, методология, практика. М.: Институт социологии РАН, 1994.

  • Цыба В.Т. Математико-статистические основы социологических исследований. М., 1981.

  • Черныш М.Ф. Опыт применения кластерного анализа. // Социология: 4М. – 2000. - №12. – 129-141.

  • Чураков А.Н. Компьютерный контент-анализ. М., 1996.

  • Чурилов Н.Н. Проектирование выборочного социального исследования. Киев: Наукова думка, 1986.

  • Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. М., 1998.

  • Шляпентох В.Э. Проблемы репрезентативности социологической информации (случайная и неслучайная выборка в социологическом исследовании). М., 1976.

  • Энциклопедия психологических тестов: Личность, мотивация, потребность. М., 1997.

  • Энциклопедия психологических тестов: Профессиональное консультирование, профессиональная ориентация, профессиональный отбор, тесты для безработных. М., 1997.

  • Этнография и смежные дисциплины, этнографические субдисциплины. Школы и направления, методы. М.: Наука, 1988.

  • Ядов В.А., Беляев В.Я., Марарица В.Ф., Оконешников П.Н. Общая социология: Теория и прикладные исследования. - СПб, 2001.

  • Ядов В.А. Стратегии и методы качественного анализа данных // Социология: 4М. 1991, №1. С.14-31.

  • Ярская-Смирнова Е. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов, 1997.
  • 1   2   3   4   5   6   7   8

    Похожие:

    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Методология и методика...
    Цель освоения дисциплины «Методология и методика социологического исследования»
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Методы комплексного...
    При изучении данной дисциплины у студентов должна сформироваться система знаний по следующим направлениям
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «экономико-математические...
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономико-математические методы и модели»
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Методология и методы...
    Виноградов А. И., кандидат философских наук, доцент кафедры социальных наук Жигунова Г. В
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Методология и методика...
    Ы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Деловое общение...
    Тегалева Татьяна Дмитриевна, старший преподаватель кафедры социальных наук факультета истории и социальных наук
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Методы исследований...
    Целью освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» является формирование целостной системы знаний об основных общенаучных...
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации для педагогов-психологов, социальных педагогов...
    Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социально-культурная...
    Автор: Рыжкова И. В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальных наук
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «социолингвистика»...
    Автор: Сауткин А. А., кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук»
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «этические основы...
    ...
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «социология»
    Целью ее изучения является освоение методологии социологического анализа современного общества, его организаций и социальных институтов,...
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Научно-исследовательский...
    Автор: Жигунова Г. В кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук»
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины для студентов опд. В 1, сд. 24, Дс. 6
    Синкевич И. А., кандидат педагогических наук, зав кафедрой психологии, доцент кафедры психологии Мурманского государственного гуманитарного...
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «экономика»
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» для студентов, обучающихся по специальности «Биология»
    Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического исследования в психологии, педагогике и социальных науках» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Местное самоуправление...
    Автор: Петошина С. И., кандидат философских наук, старший преподаватель кафедры «Социальных наук»


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск