Скачать 1.02 Mb.
|
Количество участников в различных конкурсах и олимпиадах Количество обучающихся, участвующих в различного уровня конкурсах и олимпиадах в 2012-2013 учебном году значительно выросло. Участие в подобных мероприятиях позволяет детям не только продемонстрировать свои знания и умения, но и проявить свои творческие способности. Кроме того, эти данные свидетельствуют и о повышении профессионального мастерства педагогов и об эффективной организации методической и инновационной работы в школе.
АНАЛИЗ ПОСТУПЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9 –х МАОУ СОШ № 42 г.ТОМСКА Таблица №24
Выпускники 11-ых классов при поступлении в высшие учебные заведения традиционно отдают предпочтение ТГУ,ТУСУР,ТГАСУ.
Проблема социализации, а стало быть, и воспитание заключается в том, чтобы школьник возможно скорее осознал это и получил подтверждение на опыте. Дело в том, что процесс социализации, выработка и освоение индивидуальных способов поведения, как показала практика, происходит в основном стихийно, самим ребенком не осознается, а мы, педагоги, к сожалению, мало этому учим. К тому же этот процесс начинается задолго до школы. Наибольшую выраженность в 2012 - 2013 учебном году у обучающихся имели следующие формы отклоняющегося поведения: - табакокурение – 30%( 7-11 классы); - грубость, сквернословие – 7%; - лживость – 6%; - раннее начало половой жизни – 7% ( 7-11 классы). - асоциальное поведении – 13%; - отказ от учебной деятельности – 7%; - срывы уроков, прогулы – 6%. Наименее выраженными являются: - принятие алкоголя – 1%; - уход из дома – 1 % Наибольшие трудности были со следующими группами обучающихся в работе педагогического коллектива в этом учебном году: 1. Которые рано начали курить и не собираются бросать. 2. Которые не хотели учиться, прогуливали уроки и не давали учиться другим, срывая уроки и мешая учителю их вести. 3. Которые грубили педагогам и сквернословили с одноклассниками. 4. Которыми формально занимались родители или своим родительским авторитетом уже не пользуются. 5. С очень низким культурным уровнем. К сожалению, за последние годы в школе отмечена тенденция к увеличению числа обучающихся с низким интеллектом и культурным уровнем, с отсутствием элементарных навыков социального поведения, а также детей с физической и психической патологией.
Состояние здоровья школьников – показатель эффективности образования. Ежегодно проводится диспансеризация школьников, которая осуществляется бригадой узких специалистов в составе: лор, окулист, невролог, хирург-ортопед, врач-лаборант, акушер - гинеколог, кардиолог (с записью ЭКГ), с 9 класса + флюорография. Анализ заболеваемости обучающихся (по данным профосмотров) Таблица №25
Из приведенных данных видно, что идет рост заболеваемости органов зрения, органов дыхания и увеличивается число тубинфицированных детей. С целью укрепления зрительного аппарата каждый преподаватель ознакомлен со способами проведения гимнастики для глаз. Все кабинеты оснащены мебелью соответствующей возрасту и росту детей, что способствует сохранению правильной осанки. Медицинскими работниками школы ведётся санитарно-просветительная работа с учителями, родителями, учащимися в виде бесед, лекций, выпускаются санитарные брошюры на актуальные темы. За тубинфицированными детьми ведётся ежегодное наблюдение: проводится проба Манту, дети направляются на осмотр фтизиатра, детям рекомендуется лечение в санаторно-лесной школе. Кроме того, с целью профилактики острых респираторных заболеваний в школе проводится: 1. Вакцинопрофилактика против гриппа, 1- 4 классы 2. Кварцевание, дополнительная влажная уборка с дезсредствами классных комнат, в которых был выявлен ребёнок с ОРВИ, гриппом и другим инфекционным заболеванием. 3. Контроль за режим проветривания, влажной уборки. 4. За детьми, находящимся в контакте с заболевшим ребёнком, ведётся наблюдение в течение карантинного срока.
Для эффективной организации учебно-воспитательного процесса и реализации инновационных программ в МАОУ СОШ №42 г. Томска активно используются ресурсы образовательной среды, данные о которой представлены ниже. Таблица №26
Кроме этого, с сентября 2012 г. большинство педагогов приняло активное участие во всероссийском проекте «Школа цифрового века», что дало им возможность пользоваться не только ресурсам издательства «Первое сентября», но и проходить модульные курсы повышения профессионального мастерства. |
Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №42Г. Томска... Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе | Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского... Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского района... | ||
Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... ... | Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ... | ||
Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный... | Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Кирская сош»... В масштабах страны или города не такой уж большой промежуток времени. Но так повелось, что в нашем доме отсчет жизненных вех идет... | ||
Доклад по результатам деятельности маоу «Лицей интернат №7» Представляем Вам публичный доклад по результатам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности маоу «Лицей-интернат №7»... | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | ||
Публичный отчет о состоянии и результатах деятельности директора Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | Доклад о состоянии и результатах деятельности моу «Красноярская сош» за 2011 год Одобрен Управляющим советом моу «Красноярская сош» протокол №9 от 15 марта 2012 года | ||
Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Орловской области | Публичный отчетный доклад Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2012-2013 учебный год | ||
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... | Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2012-2013 г ... | ||
Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Кирская сош» за 2011 2012 учебный год Мбоу «Кирская средняя общеобразовательная школа» расположена в сельском поселении Киря Алатырского района Чувашской Республики. Поселок... | Доклад о результатах деятельности городской системы образования за... Охватывает дошкольное, все ступени общего, дополнительное, коррекционное образование, что позволяет наиболее полно удовлетворить... |