Скачать 0.75 Mb.
|
Тема 10. Способы и пути самопознания как необходимого этапа самосовершенствования. Понятие самопознания. Взаимосвязь самопознания и самосовершенствования. Самопознание как основа выбора собственного места в психологической профессии. Типология психологической деятельности на основании выделения специальностей. Типология личности ученых: «делатели», «думатели», «чувствователи», «идеальные» ( по Г. Селье). Социально-профессиональные ролевые позиции психологов: общепризнанные лидеры, ориентированные на дело психологи, «декоративные», организаторы и комбинаторы, имитаторы, психологи – пациенты, психологи – артисты. Способы поведения педагогов – психологов: посредник, защитник, «пожарник», измеритель, разъяснитель, новатор, «мессия». Индивидуальная предрасположенность к организационной форме работы психолога ( индивидуальная и групповая). Соотнесение индивидуальных психофизиологических особенностей и выбор техник работы. Выбор индивидуального стиля деятельности. Проблема психологического возраста педагога-психолога и выбор возраста основного контингента ( по А. Кронику, Н.В.Самоукиной). Самодиагностика профессионально-личностных качеств педагога-психолога (Овчарова Р.В.). Самопознание: изучение черт характера, особенностей воли и привычек, потребностей и мотивов, сознания и самосознания, эмоции (Орлов Ю.М.). Литература. Основная.
Дополнительная.
Тема 11. Организация самовоспитания и самообразования студентов. Постановка целей самовоспитания и разработка программы. Факторы оптимизации процесса самовоспитания. Самообязательства, самоприказ и стимулы. Заключение контракта с самим собой (Э.Берн). Планирование и организация студентами собственной деятельности. Формулировка цели деятельности; определение мотивов; анализ и оценка возможных путей достижения цели; определение промежуточных этапов работы; самоконтроль и контроль деятельности во время реализации плана; использование «обратной связи» - коррекция работы с учетом получаемых результатов; анализ результатов деятельности по критерию совпадения с поставленной целью; учет ошибок. Техники самовоспитания. Воспитание воли и умений сознательно регулировать свою деятельность. Способы эмоциональной саморегуляции. Способы гармонизации внутреннего мира педагога-психолога. Психотехнические игры-упражнения. Игры релаксации. Адаптационные игры. Игры-формулы. Игры – освобождения. Игры-коммуникации. Методы самоактуализации педагога-психолога. Основные способы противодействия манипуляторам. Психотехники совладания. Способы самообразования. Развитие ума, алгоритм решения мыслительных задач. Совершенствование способностей. Самостоятельная работа с психологическими периодическими изданиями и литературой. Самостоятельное написание статей. Участие в научных конференциях, «психологических школах», студенческих научных обществах и т.п. Повышение уровня профессиональной подготовки на обучающих семинарах и тренингах в рамках негосударственных психологических организаций. Литература. Основная.
Дополнительная.
РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий) — не предусмотрено. РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации) — не предусмотрено. РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.
РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «введение в психолого-педагогическую деятельность» Цели и задачи учебной дисциплины. Программа дисциплины «Введение в психолого-педагогическую деятельность» составлена в соответствии... | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В , фтд семейные конфликты... Е. М. Зубрицкая, кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей психологии и психологии развития, проректор по научной работе... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В , фтд 3 Семейные конфликты... Е. М. Зубрицкая, кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей психологии и психологии развития, проректор по научной работе... | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 17 Конфликтология... Синкевич И. А., кандидат педагогических наук, зав кафедрой психологии мгпу, доцент | ||
Программа дисциплины опд. Ф. 03 Педагогика начального образования:... Цель организовать профессиональное погружение в дисциплину «Педагогика начального образования» и заложить основы формирования профессиональных... | Учебно-методический комплекс опд. Р. 01 Введение в психолого-педпгогическую деятельность Фгос впо по данному направлению подготовки, которые позволяют решать комплексные задачи психолого-педагогической деятельности в учреждениях... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения... | Мгпу учебно методический комплекс дисциплины опд. Ф. 04 Введение... Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со стандартом дисциплины опд. Ф. 04 Введение в филологию. Основы науки о яззыке... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 10, Опд. Ф. 12, Опд.... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой психологии Российского государственного социального университета... | Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 3 введение в бизнес ... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Объем и содержание учебной дисциплины «Введение в психолого-педагогическую деятельность» в высших учебных заведениях определены Государственным... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 11 Экономика шифр... ... | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 7 «правоведение»... ... | ||
Учебно-методический комплекс опд. В. 07. Психотерапия (указывается... Целью дисциплины «Психотерапия» является изучение и практическое освоение способов психологической помощи на основе полученных данных... | Мгпу) учебно методический комплекс дисциплины дн(М). Ф. 4 Введение... Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со стандартом дисциплины опд. Ф. 04 Введение в филологию. Основы науки о языке... |