План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15





Скачать 430.47 Kb.
НазваниеПлан работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15
страница2/4
Дата публикации30.06.2015
Размер430.47 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Психология > Документы
1   2   3   4


Количество индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих услуг, оказанных специалистами центра, от общего количества услуг, установленных государственным заданием, составила 34,03%. Различными видами профилактической коррекционно-развивающей работы было охвачено 15,17% школьников.

За истекший период специалисты центра охватили психологическим просвещением по проблеме «взаимодействие в системе «педагог-ребенок» 13,58% педагогических работников обслуживаемой территории.

В целом трудозатраты специалистов на различные виды работ составили (см. таблицы 2, 3):

Таблица 2. Трудозатраты специалистов на профилактическую, коррекционно-развивающую, просветительскую работу


87

4,68%

Проживающие в замещающих семьях

193

10,39%

Охваченные различными формами коррекционно-развивающей работы

90

4,85%

 

Количество затраченных часов

Количество часов на 1 ставку специалиста

Количество часов, затраченных на психологическое просвещение педагогов и родителей

79,5

4,08

Количество часов, затраченных на групповую профилактическую и коррекционно-развивающую работу с учащимися

159,5

8,18


Таблица 3. Трудозатраты специалистов на индивидуальные услуги





Количество услуг

Количество индивидуальных услуг, оказанных одним специалистом

(1 ставка специалиста)

Услуги, оказанные ППМС-центром

3809

195,33


Таким образом, на сегодняшний день государственное областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр психолого-медико-социального сопровождения №15 – это учреждение по оказанию комплексной помощи детям и подросткам в возрасте до 18 лет, имеющим проблемы в развитии, а также родителям, педагогам и всем, кто окружает ребенка и влияет на его развитие. Продолжает выстраиваться единое психолого-педагогическое пространство деятельности ГОБОУ ЦПМСС №15 и психолого-педагогических служб обслуживаемых районов.

Приоритетные задачи развития ГОБОУ ЦПМСС №15 на 2012-2013 учебный год – это:


Критерии эффективности работы ГОБОУ ЦПМСС №15 (внутренние):


  1. Востребованность услуг по сопровождению детей со стороны родителей, педагогов, учащихся, социальных партнеров. Определяется по количеству оказанных услуг (консультации, приемы, занятия, тренинги, семинары и пр.).

  2. Разработка и апробация программ сопровождения: системно-ориентированных,  индивидуально-ориентированных, профилактических, коррекционных, развивающих, комплексных и пр.

  3. Наличие технологий работы, разнообразных форм сопровождения детей: индивидуальных, групповых.

  4. Наличие системы психолого-педагогического мониторинга и использование ее результатов в учебно-воспитательном процессе ОУ района.

  5. Тенденция к росту числа позитивно решенных личностных проблем клиентов.

  6. Рост удовлетворенности качеством образовательного. Коррекционно-развивающего процесса, организованного в ППМС-центре.

  7. Улучшение материально-технического обеспечения деятельности специалистов ППМС-центра.

  8. Определение ответственности и полномочий специалистов по сопровождению, а также критериев эффективности работы по каждому направлению: психологическому, логопедическому, дефектологическому.

  9. Наличие необходимых для работы специалистов средств, материально-техническое оснащение реализуемых программ.

  10. Отчетность (разработанная процедура учета детей, нуждающихся в сопровождении и результатов сопровождения). Документация, отражающая работу специалистов, в том числе документация ПМПк образовательного учреждения.

  11. Информация о предоставляемых услугах по сопровождению.

  12. Управляемость процессов сопровождения, наблюдение за реализацией программ. Внутренний аудит, позволяющий оценить качество работы специалистов.

  13. Качественное управление на основе разработанной концепции сопровождения.

  14. Социальные связи и взаимодействие с другими службами (уровнями) сопровождения детей и подростков.

  15. Наличие банка данных на детей, имеющих трудности в воспитании и развитии (банк данных).

  16. Охват административных и педагогических работников психологическим просвещением (учетно-отчетная документация).

  17. Охват детей (основных групп клиентов), проживающих на территории муниципального района услугами специалистов центра (учено-отчетная документация).




  1. Деятельность администрации по управлению и контролю




п/п

содержание

сроки

ответственный

примечание

1

Заседания Совета ГОБОУ ЦПМСС №15:

    1. О состоянии охраны труда и техники безопасности в ГОБОУ ЦПМСС №15

    2. Об итогах годовой инвентаризации. Об итогах финансово-хозяйственной деятельности за 2012 год.

    3. О совместной работе с ОУ обслуживаемых территорий.


Ноябрь 2012 года
Январь 2013 года
Июнь 2013 года


Директор
Директор, главный бухгалтер

Директор, руководители отделов, заведующие филиалами




2

Педагогические советы:

2.1. Организационный педсовет:

  • Анализ работы ППМС-центра за 2011-2012 учебный год, планирование работы на 2012-2013 учебный год;

  • Утверждение состава Совета ГОБОУ ЦПМСС №15;

  • Утверждение состава аттестационной комиссии;

  • Утверждение учебно-тематических планов на 2012-2013 учебный год


2.2. Тематический педсовет «Психолого-педагогическое сопровождение инновационных процессов в системе образования обслуживаемых территорий области, затрагивающих психологические характеристики образовательной среды и психологическую безопасность участников образовательного процесса»
2.3. Малый педсовет «Реализация основных и дополнительных образовательных программ в условиях ППМС-центра»
2.4. Оценка результативности профессиональной деятельности педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год.


Август 2012 года

Январь 2013 года
Март 2013 года


Июнь 2013 года


Директор, заместитель директора, руководители отделов, заведующие филиалами
Заместитель директора, заведующие филиалами

Заместитель директора


Директор, руководители отделов, зав.филиалами




3

Производственные совещания:

3.1.

  • О проведении психолого-педагогических мониторингов в 2012/2013 учебном году

  • Организация профилактической и коррекционно-развивающей работы в Центре.

  • Выполнение ОУ рекомендаций ПМПК.

  • Организация работы групп кратковременного пребывания детей дошкольного возраста


3.2.

  • Итоги аттестации рабочих мест. Годовая инвентаризация.

  • Соблюдение санитарно-гигиенического, воздушно-теплового режима в кабинетах и помещениях ППМС-центра.

  • О графике отпусков работников.


3.3.

  • О соблюдении правил техники безопасности, пожарной безопасности при проведении коррекционных, диагностических, просветительских и др. мероприятий.

  • Ведение учетно-отчетной документации специалистами Центра.

  • О работе с основными группами клиентов Центра: дети-инвалиды, дети раннего возраста, дети, состоящие на учете в КДН и ПДН, дети, проживающие в замещающих семьях.

  • посещаемости групп КП и групп развития. О работе с родителями детей и подростков, посещающих группы развития и группы КП.


3.4.

  • О работе родительских клубов Центра.

  • Выполнение социального заказа ОУ.

  • О методическом сопровождении деятельности педагогических коллективов обслуживаемых территорий.


3.5.

  • О материально-техническом обеспечении центра на новый учебный год.

  • О ходе подготовки к новому учебному году.

  • Педагогическая нагрузка на новый учебный год.

  • Прохождение медицинских осмотров специалистами.



Сентябрь 2012г.

Декабрь 2012 года

Февраль 2013 года

Апрель 2013 года

Июнь 2013 года





Зам. директора, председатель ПМПК


Зам. директора, главный бухгалтер

Директор, главный бухгалтер

Зам. директора, руководители отделов, филиалов

Зам. директора, зав. филиалами, руководители отделов

Зам. директора, руководители отделов






4

Административные совещания:

Планирование и координация деятельности структурных подразделений и специалистов на месяц

Последняя пятница месяца

Директор, зам. директора




5

Совещания при директоре:

5.1. О готовности учреждения к новому учебному году. Режим работы ППМС-центра. О функционале администрации и специалистов. О циклограмме работы на учебный год. Заключение договоров с социальными партнерами.
5.2. О работе с молодыми специалистами. О состоянии документации по охране труда и технике безопасности. Об организации дежурства по учреждению. О проверке планов специалистов. О работе аттестационной комиссии. О работе ПМПК, ПМП-консилиума.
5.3. Об инструктаже по ТБ и проведению новогодних праздников. О творческих отчетах аттестуемых специалистов. О работе специалистов, занимающихся с детьми на дому. О работе методического центра за 1 полугодие. О работе филиалов
5.4. О работе по профилактике эмоционального неблагополучия среди учащихся школ обслуживаемых территории. Соблюдение прав граждан при проведении мероприятий, находящихся в компетенции специалистов ППМС-центра. Итоги аттестации сотрудников.


Сентябрь 2012 года
Октябрь 2012 года


Декабрь 2012 года


Февраль 2013 года




Директор, зам.директора, руководители отделов, филиалов




6

Оперативные совещания:

отчет о работе за истекший период, планирование и координация деятельности на предстоящую неделю

Еженедельно

пятница

Директор, зам.директора




7

Совещания при руководителях структурных подразделений, отделов:

координация и планирование деятельности

Ежемесячно

Зав. филиалами, руководители отделов




8

Административный контроль


  • Анализ результатов прошедшего учебного года. Готовность учреждения к новому учебному году: материально-техническая база, обеспечение кадрами, комплектование общеобразовательных, коррекционно-развивающих групп. Организация и распределение педагогической нагрузки.

  • Анализ бюджетных ассигнований, состояние документации. Соответствие планов специалистов целям и задачам деятельности ППМС-центра.

  • Соблюдение правил техники безопасности на коррекционно-развивающих занятиях, в группах КП. Контроль за посещаемостью.

  • Анализ состояния психолого-педагогического сопровождения ребенка в условиях Центра.Контроль за выполнением нормативных документов.

  • Изучение проблем в работе молодых специалистов с целью оказания им методической помощи:

-Егорова А.С., Нилова Е.Н.

  • Анализ системы работы аттестуемых специалистов с целью обобщения и распространения их опыта работы: Мазуро Е.В., Мухина Т.В., Кострикина С.В.

  • Ведение и обновление банка данных:

-детей, прошедших обследование на ПМПК,

-детей раннего возраста, прошедших обследование,

-детей и подростков «групп риска»,

-детей-инвалидов,

детей, проживающих в замещающих семьях.

  • Выполнение плана методической работы. Выполнение социального заказа ОУ. Психолого-педагогическое сопровождение детей «группы риска».



  • Взаимопосещение занятий специалистами.



  • Контроль ведения документации специалистами. Уточнение списков специалистов, желающих повысить квалификацию. Реализация тем по самообразованию в практической деятельности.



Сентябрь 2012 года
Октябрь 2012 года


Ноябрь 2012 года

Декабрь 2012 года
Январь 2013 года

Февраль 2013 года

Март 2013 года
Апрель 2013 года

В течение учебного года

Декабрь 2012года, Май 2013 год




Зам. директора, заведующие филиалами, руководители отделов


Директор, главный бухгалтер

Зам. директора, зав. филиалами
Директор
Заместитель директора

Зам. директора

Зам. директора
Директор, зам.директора, руководители отделов, филиалов

Зам. директора


Зам.директора, руководители отделов, филиалов







1   2   3   4

Похожие:

План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconОтчет о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного...
Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconПубличный отчет бюджетного образовательного учреждения для детей,...
В 2011 – 2012 учебном году дополнена нормативно-правовая база боу во «Областной центр пмсс», регламентирующая деятельность учреждения,...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconМетодические рекомендации по организации сопровождения детей-инвалидов...
Областное государственное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconСтраницы
Государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconМинистерство общего и профессионального образования свердловской...
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета естественно – географического факультета (протокол от 20 г. № )
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconПедагогической и медико социальной помощи
Деятельность Центра строится в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении для...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconБюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры для...
Система психологической, социальной и педагогической помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconОпыт работы педагогов Тамбовского областного государственного автономного...
Йоффе А. Н., Мишина И. А., Мацияка Е. В., Савченко К. В., Петрова Е. Н., Плотникова А. Ю., Чиндилова О. В., Яковлева С. Г., Обернихина...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconМинистерство общего и профессионального образования
Вам для использования в работе образовательных учреждений области материалы по профилактике суицидов несовершеннолетних, разработанные...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconМетодические рекомендации для проведения педагогических советов по...
Дения», Т. В. Загоскина, заместитель директора боу во «Областной центр психолого-медико-социального сопровождения», Ю. П. Силинская,...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconМинистерство образования и науки Республики Тыва гоу республиканский...
Печатается по решению экспертного совета гоу республиканского Центра психолого-медико-социального сопровождения «Сайзырал»
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Государственное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconРабочая программа по истории, обществознанию и введению в экономику...
Государственное казённое образовательное учреждение Ленинградской области для детей, нуждающихся в психолого – педагогической и медико...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconИ медико-социальной помощи «центр психолого-медико-социального сопровождения...
Актуальность особо возрастает на данном этапе реформы образования, и развития общества в целом, когда идет резкая смена социальных...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconДистанционное обучение иностранному (немецкому) языку
Николаевна, г. Курск, Областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной...
План работы государственного областного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико-социального сопровождения №15 iconКомплексная программа психолого-медико-социально-педагогического...
Личностное развитие ребенка средствами психолого – медико – социально – педагогического сопровождения


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск