Рабочая программа учебного курса «психология семьи»

Скачать 0.55 Mb.

Название	Рабочая программа учебного курса «психология семьи»
страница	5/5
Дата публикации	02.03.2016
Размер	0.55 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Психология > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Семинар № 9.

Тема «Основные этапы работы социального педагога с семьей»

Ключевые понятия: социальный педагог по работе с семьей, социально-педагогическая помощь, приемная семья.

Проблемный вопрос: чем деятельность психолога отличается от деятельности социального педагога по работе с семьей?

Вопросы для обсуждения

Деятельность социального педагога по работе с семьей (3 основные составляющие социально-педагогической помощи и др.).
Формы социально-педагогической помощи.
Социально-педагогическая деятельность с приемной семьей.
Семейный кодекс РФ. Правовое регулирование семейных отношений.

Основная литература

Александрова О.Н. Психология социальной работы/ О.Н.Александрова, О.Н. Боголюбова, Н.Л. Васильева. - СПб.: Питер, 2002. - С. 154-167.
Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.В. Лодкина. - М. : Академия, 2003.-С. 3-192.

Психология семейных отношений с основами семейного консультирования [Под ред. Е.Г. Силаевой]. - 2-е изд. - М. : Академия, 2004. - С. 136-159.
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: учеб. пособие/Л.Б. Шнейдер. - М.: Издательство Московского психолого-социального института, 2003. - С. 165-178.

Дополнительная литература

Бровкин А.В. Семья и закон в вопросах и ответах / А.В. Бровкин, И.А. Еремичев, Э.Л. Страунинг. - М. : Щит-М_: 2002. - С. 3-121.
Голод СИ. Семья и брак : историко-социологический анализ/ СИ. Голод. - СПб. : [б. и.], 1998. - 270 с.
Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 года №223-Ф3 (с изм. и доп. федеральных законов от 15.11.1997 № 140-ФЗ, от 27.06.1998 №94-ФЗ, от 02.01.2000 № 32-ФЗ). - М. : Юристпруденция, 2004.-С. 1-63.
Социальная педагогика : Курс лекций : учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений/ [под общ. ред. М.А. Галагузовой]. - М. : ВЛАДОС, 2003.-С. 166-192.
Словарь практического психолога/ [сост. С.Ю.Головин].- Минск: Харвест, 1997. - С. 376-380.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Практическое занятие № 1

Задание: Составьте социально-психологический портрет современной благополучной (неблагополучной) семьи.

Практическое занятие № 2

Задание: Разработайте анкету для изучения мотивации вступления в брак и семейных ценностей молодежи.

Проведите анкетирование, выявите ведущие мотивы создания семьи и сопоставьте полученные результаты с результатами аналогичных исследований.

Практическое занятие № 3

Задание: Проведите исследование представлений о семейных ценностях и ролевых установок в супружеской паре с использованием методики А. Н. Волковой «Ролевые ожидания и притязания в браке» (РОП).

Определите: индивидуальные показатели шкалы семейных ценностей, ролевых ожиданий и ролевых притязаний мужа (жены), иерархию семейных ценностей, степень согласованности семейных ценностей супругов, ролевую адекватность супружеской пары.

Проведите анализ и подготовьте психологическое заключение по результатам исследования для обратной связи с респондентами.

Практическое занятие № 4

Задание: Составьте план работы с семьей на грани развода

Практическое занятие № 5

Задание: Разработайте конспект родительского собрания на тему: «Стили семейного воспитания».

Практическое занятие № 6

Задание: Составьте план работы педагога-психолога с негармоничной семьей.

Практическое занятие № 7

Задание: Методика «Рисунок семьи» (Ч. Шири, К. Расселл)

Ключевые понятия: семья, детско-родительские взаимоотношения.

Проблемный вопрос: где Вам, как социальному педагогу, можно использовать данную методику?

Вопросы для обсуждения

Ознакомление с методикой «Рисунок семьи».
Проведение методики.
Первичная обработка полученных данных. Оформление отчета.

Основная литература

1. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: учеб. пособие / Л.Б. Шнейдер. - М.: Издательство Московского психолого-социального института, 2003. - С. 128-178.

Дополнительная литература

Альманах психологических тестов. Рисуночные тесты / [сост. P.P. Римский, С.А. Римский]. - М. : КСП, 1997. - С. 272-286.
Словарь практического психолога / [сост. СЮ. Головин]. - Минск : Харвест, 1997.-С. 376-380.

Практическое занятие № 8

Задание: Определение типа родительского отношения. Тест-опросник родительского отношения (А. В. Варга, В. В. Столин)

Ключевые понятия: потворствующая гиперпротекция, доминирующая гиперпротекция, повышенная моральная ответственность, эмоциональное отвержение, жестокое обращение, гипопротекция.

Проблемный вопрос: при каких условиях социальный педагог в работе с семьей может использовать данную методику?

Вопросы для обсуждения

Ознакомление с тест-опросником родительского отношения А.В. Варга, В.В. Столина.
Проведение методики.
Первичная обработка полученных данных. Оформление отчета.

Основная литература

1. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: учеб. пособие/ Л.Б. Шнейдер. - М. : Издательство Московского психолого-социального института, 2003. - С. 770-777.

Дополнительная литература

Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика/ Д.Я. Райгородский. - Самара : БАХРАХ, 1998. - С. 451^57.
Словарь практического психолога/ [сост. С.Ю.Головин].- Минск: Харвест, 1997. - С. 376-380.

Практическое занятие № 9

Задание:

1. Выполните тест для родителей «Анализ семейных взаимоотношений (АСВ)» (авторы В.В. Юстицкис, Э.Г. Эйдемиллер)

2. Сделайте анализ и интерпретацию результатов исследования и оформите выводы.
Практическое занятие № 10

Задание: Семейная история. Семейная генограмма (М. Боуэн).

Ключевые понятия: семейная генограмма, отношение к матери, отношение к отцу, отношение к матери и отцу как семейной чете, отношение к братьям и сестрам, отношение к бабушке и дедушке.

Проблемный вопрос: в каких случаях социальный педагог может использовать методику «Семейная генограмма»

Вопросы для обсуждения

Ознакомление с семейной историей. Семейная генограмма (М. Боуэн).
Проведение методики.
Первичная обработка полученных данных. Оформление отчета.

Основная литература

1. Александрова О.Н. Психология социальной работы / О.Н. Александрова, О.Н. Боголюбова, Н.Л. Васильева. - СПб.: Питер, 2002. - С. 167-181.

Дополнительная литература

Системная семейная психотерапия/ [под ред. Э.Г. Эйдемиллера]. - СПб. : Питер, 2002. - 367 с.
Словарь практического психолога/ [сост. С.Ю.Головин].- Минск: Харвест, 1997.- С. 376-380.

Вопросы к экзамену

Становление семейной психологии как научной дисциплины.
Формы организации брака и семьи, их истоки и эволюция.
Российская семья: истоки и тенденции развития.
Общие подходы в изучении семьи.
Социально-психологическая классификация семьи.
Характеристика современных моделей семьи.
Семья как социально-психологическая система.
Модели структуры семьи.
Характеристика функций семьи.
Характеристика семейных ролей.
Сравнительная характеристика семейных ролей и внутрисемейной ролевой структуры.

12. Характеристика вариантов жизненного цикла семьи.

13.Характеристика психологически благополучной семьи.

Характеристика психологически неблагополучной современной семьи.
Характеристика этико-психологической готовности к браку и семейной жизни.

16.Механизмы формирование супружеской пары

17. Механизмы развития супружеских отношений.

18.Характеристика проблем современной молодой семьи.

19.Удовлетворенность браком и условия сохранения супружества.

20.Семейные ссоры и супружеские конфликты.

21. Развод как социально-психологический феномен.

22.Характеристика психолого-педагогических особенностей родительства.

23.Семья как персональная микросреда развития личности ребенка.

24.Характеристика специфики семейного воспитания.

25.Характеристика патологизирующего семейного воспитания.

26.Характеристика основных видов психологической помощи семье.

27. Психодиагностика родительских и детско-родительских отношений в семье.

28.Психокоррекция родительских и детско-родительских отношений в семье

1 2 3 4 5

Похожие:

	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины. 39 Список... Рабочая программа курса «Общая психология (Ч2)» составлена на основе учебной программы курса, требований федеральных, региональных...		Учебно-методический комплекс по курсу «психология семьи и семейная психотерапия» Г. В. Старшенбаум. Психология семьи и семейная психотерапия. – М.: Ноу впо «Институт психоанализа», с. 92
	Программа учебного курса «Психология для старшеклассников» Психология – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. В системе наук психология...		Рабочая программа Предмет Технология, модуль: «Домашняя экономика» Состав семьи. Экономические функции семьи. Экономические связи семьи с другими семьями, предприятиями, государством, обществом. Семейное...
	Учебного курса, виды текущей аттестационной работы, проверяемая компетенция «Детская психология», «Психотерапия и психологическое консультирование», «Клиническая психология»		Рабочая программа дисциплины Психология семьи и семейного воспитания... Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной...
	Учебно-методический комплекс по специальности 030301. 65 «психология» Калининград Курс «Психология семьи и брака» обеспечивает усвоение базовых знаний, необходимых в работе практического психолога		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине б в. Дв 2 Психология семьи и семейного воспитания для студентов направления подготовки 050400. 62 (44....
	Судьба семьи касьяновых Календарно-тематическое планирование по модулю основы светской этики учебного курса орксэ		Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с государственным... Психология семьи и брака: учебно-методический комплекс / авт сост. Л. Я. Верб. – Спб.: Ивэсэп, 2011. – 23 с
	Рабочая программа учебного курса «Технология» Рабочая программа учебного курса «Технология» для 3 класса составлена на основе авторской, базовой программы курса «Технология» Е....		Рабочая программа учебного курса «География» Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-ых классов составлена на основе...
	Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Рабочая программа учебного курса по литературе в 10 классе создана на основе следующих документов		Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Данная рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» создана для учащихся 2а класса общеобразовательной школы мкоу...
	Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... ...		Рабочая программа Дисциплины по выбору (опд. В. 03) Развитие когнитивных... Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для...

Школьные материалы