Учебно-методический комплекс для студентов рабочая программа дисциплины «психология детей младшего школьного возраста»

Скачать 454.24 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс для студентов рабочая программа дисциплины «психология детей младшего школьного возраста»
страница	3/8
Дата публикации	21.11.2017
Размер	454.24 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8

4.2. Содержание дисциплины

Таблица 2

№	Наименование раздела (темы) дисциплины	Содержание раздела (дидактические единицы)
1.	Базовые задачи психического развития детей младшего школьного возраста	Возрастные ступени дошкольного и младшего школьного детства: общие и специфические особенности. Основные (жизненно важные) задачи развития младшего школьника: нравственное развитие личности; развитие основ логического, теоретического мышления; физическое и физиологическое развитие; включение в систему общественных отношений; формирование произвольного поведения и др.
2.	Проблема готовности и адаптации ребенка к школьному обучению	Готовность ребенка к школе как психологический феномен. Критерии и компоненты психологической готовности к школьному обучению. Анализ основных проблем готовности детей 6-7 лет к обучению в школе. Диагностика психологической готовности детей к школьному обучению: цели психологического обследования ребенка, виды, особенности проведения. Проблема психологической адаптации первоклассников. Показатели психологической адаптации первоклассников к школе. Организационно-методические особенности психологического сопровождения адаптации первоклассников. Диагностика психологической адаптации ребенка к школе.
3.	Особенности становления учебной деятельности детей младшего школьного возраста	Понятие «учебная деятельность». Структурный анализ учебной деятельности. Социальная ситуация развития младшего школьника. Особенности мотивации учения младшего школьника. Пути формирования познавательной мотивации младшего школьника. Диагностика сформированности приемов учебной деятельности.
4.	Особенности развития познавательных процессов младшего школьника	Особенности развития ощущений и восприятия, внимания и памяти, воображения, мышления и речи. Приемы и способы организации работы познавательных процессов в учебной деятельности. Диагностика уровня развития познавательных процессов у детей младшего школьного возраста.
5.	Развитие личности детей младшего школьного возраста	Особенности становления и развития Я-концепции, самосознания и самооценки личности младшего школьника. Влияние школьной успеваемости на развитие самооценки ребенка. Основные психические новообразования детей младшего школьного возраста. Кризис 7-ми лет: симптомы, содержание, психологический смысл. Диагностика и консультирование особенностей личностного развития младшего школьника.
6.	Эмоционально-волевая сфера личности младшего школьника	Развитие значимых чувств – самолюбие, доверие, ответственность, сопереживание. Эмоциональные нарушения. Типичное и нетипичное проявление агрессии в младшем школьном возрасте. Половые различия в проявлении агрессивности.
7.	Особенности взаимоотношений младшего школьника со взрослыми и сверстниками	Особенности общения младшего школьника со взрослыми: родитель, учитель. Сверстники: формирование взаимоотношений, групп и коллективов.
8.	Содержание и анализ трудностей в обучении, общении и поведении детей младшего школьного возраста	Проблема школьной неуспеваемости: психологические причины. Типы неуспевающих школьников. Основные направления помощи неуспевающим школьникам. Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Леворукий ребенок в школе. Эмоциональные нарушения в младшем школьном возрасте.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине в. Од. 22 Психология детей младшего школьного возраста для студентов направления подготовки 050400....		Методические рекомендации по изучению дисциплины б 3 Психология и... Б 3 Психология и педагогика развития детей: психология детей младшего школьного возраста
	Рабочая программа дисциплины актуальные проблемы исполнения судебных актов «Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....		Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... «Психология развития», «Психология детей младшего школьного возраста», «Социальная психология»
	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... «Психология развития», «Психология детей младшего школьного возраста», «Социальная психология»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Б 3 Психология и педагогика развития детей: психология детей младшего школьного возраста
	Развитие интонации у детей младшего школьного возраста в классе сольного пения Теоретический анализ развития интонации и познавательных процессов у детей младшего школьного возраста		Программа коллективного музицирования на детских музыкальных инструментах... Программа предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста с проблемами здоровья и является одной из составляющих...
	Информация об участнике фестиваля «Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....		Инновационный педагогический опыт «Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....
	Решение тригонометрических уравнений, 10 класс «Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....		«утверждаю»: Проректор по учебной работе /Л. М. Волосникова «Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Особенности психического развития детей раннего возраста» для студентов зочной формы...		Древесные растения в городских экосистемах карелии 03. 00. 05 ботаника 03. 00. 16 экология «Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Развитие и амплификация эмоциональной сферы детей дошкольного возраста» для студентов...		Учебно-методический комплекс для студентов Специальности 050715.... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов одо института психологии, педагогики, социального управления ТюмГУ. Дисциплина...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск