Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 285.11 Kb.
|
Педагогами – психологами была проведена диагностика познавательного процесса во 2-ой младшей (3-4 года), средней (4-5 лет), старшей (5-6 лет) группах:
В подготовительных к школе группах педагоги –психологи проводили диагностику готовности детей к школе на начало учебного года и конец года:
Коррекционно-развивающая работа
В 2012-2013 учебном году в педагогическом коллективе работало 28 сотрудников, из них 19 – воспитатели. Из числа педагогов: 13 – с высшим педагогическим образованием, 5 – с высшим непрофильным образованием; 3 – со средним специальным педагогическим образованием; 2 – учатся: в педагогическом колледже № 10 и ГУУ маркетинга; 2 – прошли курсы профессиональной переподготовки в ГБОУ ВПО МГПУ по программе «Содержание и методика современного дошкольного образования в деятельности воспитателя»; 1 – молодой специалист. В 2012-2013гг. повысили свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации следующие педагоги: старший воспитатель Гладнева Оксана Вячеславовна (на базе НМЦ ЮВАО), воспитатель Чистякова Ольга Владимировна (на базе Педагогического университета «Первое сентября»), инструктор по физ. культуре Качалова Татьяна Юрьевна (НМЦ) и 3 специалистов: педагоги –психологи продолжают повышать свой профессиональный уровень и в следующем учебном году. За прошедший год повысили уровень самообразования следующие педагоги:
Основной формой работы педагогов – психологов является консультирование как родителей воспитанников, так и воспитателей. В течение всего года психологами проведено индивидуальных консультаций с родителями – 109, основными причинами обращения были: 1. детская тревожность; 2.подготовка детей к школе; 3.детская агрессия. С педагогами проведено 30 консультаций по вопросам: 1.агрессивности детей;2.гиперактивности; 3.общение с родителями. Педагог-психолог Розен М.Н. в течение года провела семинары для воспитателей: - «Гиперактивность у детей. Понятие гиперактивности» (04.02.13г.), - «Агрессия у детей. Причины агрессивного поведения» (18.03.13г.), - семинар-практикум «Общение в педагогической практике» (21.02.13г.). В 2012-2013 учебном году обеспечение содержания образования реализовывалось следующей комплексной образовательной программой:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
