Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 285.11 Kb.
|
Взаимодействие с семьёй, школой и другими организациями Система работы с семьями воспитанников включает в себя взаимодействие на принципах партнёрства с опорой на достижения ребенка. Педагоги детского сада оказывают консультативно-методическую и иную поддержку родителям. Основной задачей коллектив детского сада считает: оказание помощи родителям в вопросах воспитания и развития дошкольников, привлечение родителей к активному и педагогически грамотному участию в воспитании детей, развитие коммуникативной компетентности родителей в процессе общения с педагогами и детьми. В конце учебного года для будущих воспитанников детского сада педагогами – психологами Розен М.Н., Пышкиной О.С., Ряховской О.А. были организованы совместные прогулки, с целью знакомства и развития детей раннего возраста. В 2012-2013 учебном году был заключён договор между школой (ГБОУ СОШ №84) и дошкольным образовательным учреждением (ГБОУ детский сад №2118) с целью осуществления взаимодействия, обеспечения преемственности учебно-воспитательного процесса, социокультурной адаптации дошкольника к условиям новой ведущей деятельности – школьного обучения, или учебной деятельности. Сотрудничество велось по следующим направлениям:
Также заключён договор детского сада с филиалом библиотеки №121 ГБУК «ЦБС» Волгоградская» от 01 декабря 2012г. С целью создания благоприятных условий и возможностей для разностороннего развития личности ребёнка, его индивидуальных способностей, расширение кругозора, воспитания нравственных и патриотических чувств детей, обеспечение интеллектуального и личностного развития. Результатом нашего сотрудничества стало проведение экскурсий для наших воспитанников подготовительных к школе групп в детской библиотеке: 30.01.13г. – литературный квест с веселой сказочной викториной «Библиотека – город твоих друзей» для воспитанников группы №8; 10.04.13г. - «Библиотека – город твоих друзей» для воспитанников группы №11. Организационно- методическая работа В течение года проводились: 1. Педагогические советы 1.1 Утверждение плана работы ГБОУ детский сад №2118 на 2012-2013 уч.год (28.08.12г.) -обсуждение и утверждение плана медицинской работы (отв. ст. медсестра Дунаева Т.В.) -обсуждение и утверждение планов коррекционно-развивающей работы с детьми ( педагог-психолог Ряховская О.А.) 1.2 Организация образовательного процесса по направлениям новых форм и методов обучения (декабрь) 1.2.1 Итоги тематической проверки (отв. ст.воспитатель Гладнева О.В.) 1.2.2 Методы и средства формирования элементарных математических представлений. Предметная среда и планирование работы с детьми. 1.2.3 Презентация игрового занимательного материала для работы с детьми (отв. педагог – психолог Пышкина О.С.) 1.3 Формирование художественно-изобразительных способностей у детей (отв. ст. воспитатель Гладнева О.В.) (март) 1.3.1 Актуальность проблемы для дошкольного образовательного учреждения 1.3.2 Итоги тематического контроля. Требования к организации образовательной деятельности (отв. зав. Чудненко О.Н.) 1.3.3 Методы и приемы в образовательной области «Художественное творчество». Новый подход и новые педагогические технологии (отв. Чистякова О.В.) 1.3.4 Практическая часть « игровые ситуации в процессе образовательной деятельности» ( рисование ). Игра «Картинка». 2.Контроль 2.1 Тематический контроль - Создание развивающей среды в групповых помещениях ( сентябрь) (отв. Чудненко О.Н., Гладнева О.В.); - Оценка здоровьесберегающей среды в ГБОУ (октябрь) ( медсестра Дунаева Т.В., ст.воспитатель Гладнева О.В.) - Состояние документации педагогов, наличие системы планирования учебно-воспитательного процесса - Проверка условий для прохождения адаптационного периода у детей 1ой мл. группы. - Состояние работы по формированию элементарных математических представлений у детей разных возрастных групп - Планирование и проведение работы по изобразит. деятельности 2.2 Наблюдение педагогического процесса (ст.воспитатель Гладнева О.В.) 2.3 Изучение документации ( анализ заболеваемости детей по группам, анализ детских работ по изобразительной деятельности, анализ планов воспитательно- образовательной работы); Административно- хозяйственная работа В 2012-2013 уч. году было приобретено: 1.Мягкий инвентарь. 2.Хозтовары. 3.Канцтовары. 4.Установлена кнопка домофона. Планируется приобрести вначале учебного года: 1.Методическую литературу и пособия к Программе обучения и воспитания в детском саду в полном объеме. 2.Оснащение и оборудование комнаты для детского экспериментирования. |
