Скачать 1.52 Mb.
|
Наречие. Вопросы к глаголам. 3 л. глагола. Правописание личных окончаний глаголов. Спряжение глаголов. Глагол (обобщение). Глаголы на –ся, -сь. Изменение глаголов по временам. Изменение глаголов по лицам, числам и родам. Глаголы на ться и тся. Неопределенная форма глагола. Предлоги. Правописание предлогов. Предлоги перед местоимениями. Имя прилагательное (обобщение) Окончание прилагательных. Вопросы прилагательного. Ь знак как знак мягкости. Разделительный ъ. Ь между согласными. Разделительный ь. Ь знак (обобщение). Суффиксы. Корень и приставка. Корень и однокоренные слова. Окончание. Приставка на з-(с-). Способы словообразования. Безударные гласные в корне. Гласные и согласные в родственных словах. Многозначные слова. Родственные слова. Подбор проверочных слов. Значение слова. Части речи (обобщение) Твердые и мягкие согласные. Чередование е/и. Гласные после шипящих. Перенос слов. Непроизносимые согласные. Самостоятельные части речи. Альбомы.
Диски: - Любимые сказки детства. - Новогодняя коллекция. - Веселое новогоднее приключение. 6. Кабинет русского языка №2 Амамбаева Д.А Дидактический материал кабинета русского языка
- самостоятельные части речи; - главные и второстепенные члены предложения; - правописание предлогов; - падежи; - изменение глаголов; - гласные после шипящих; - правописание согласных в корне слов; - разбор слова по составу; - согласные звуки русского языка. Раздаточный материал по чтению
Карточки по русскому языку 5 класс:
Карточки по русскому языку 8 класс
7. Кабинеты начальных классов Методическая литература 1). С.И. Львова. Начальная школа «Работа над составом слова на уроках русского языка» Методическое пособие. М.: «Русское слово», 2001 г. 2). Е.Д. Худенко, Д.И. Барышникова Планирование уроков «Развития речи» в 1, 2, 3 классах. В спец. школе VIII вида. Методическое пособие. М.: «Аркти», 2004 г. 3). З.А.Кудинова «Уроки труда в специальной (коррекционной) школеVIII вида 1-4 классы Пособие для учителей. М.: «Владос», 2006 г. 4). С.М. Платонова Открытые уроки «Классы коррекции 1-4» Волгоград: «Экстремум», 2005 г. 5). В.П. Канакина «Работа над трудными словами в начальных классах» М.: «Просвещение»,1991 г. 6). М.Р. Львов «Правописание в начальных классах» М.: «Просвещение», 1990 г. 7). Е.Синицина «Логические игры и загадки» М.: «Просвещение», 2000 г. 8). Н.П. Павлова «Трудовое обучение в 1-3 классах вспомогательной школы» М.: «Просвещение», 1988 г. 9). М.А. Козлова «Классные часы» с 1-4 классы М.: «Экзамен», 2009 г. 10). В.В. Коноваленко., С.В. Коноваленко «Развитие связной речи» М.: «Гном и Д», 2005 г. 11). О. Джежелей «Помогайка» М. : А,О, «Столетие», 1994 г. 12). Родничок «Таблицы и правила по русскому языку и математике 1-3 классы» Тула «Арктоус», 1996 г. 13). З.А. Михайлова «Игровые занимательные задачи для дошкольников» М.: «Просвещение», 1990 г. 14). И.К. Щеблыкин, В.И. Романина И.И. Кагакова «Аппликационные работы в начальных классах» М.: «Просвещение», 1990 г. 15). Э.К. Гульянц, И.Я Базик «Что можно сделать из природного материала» М.: «Просвещение», 1984 г. 16). И.Н. Садовникова «Нарушение письменной речи и их преодоление у младших школьников», М.: «Владос» 1997 г. 17). Г.И. Перевертень «Самоделки из текстильных материалов» М.: «Просвещение», 1990 г. 18). Методическое пособие «Самоделки» М.: «Просвещение», 1990 г. 19). Н.В. Краснов «Беседы по искусству в начальной школе» Ленинград, 1990 г. 20). Г.И. Перевертень «Самоделки из бумаги» М.: «Просвещение», 1983 г. 21). М.Т. Карпенко. Пособие для учителя «Сборник загадок» М.: «Просвещение», 1988 г. 22). Ю.Г. Илларионова «Учить детей отгадывать загадки» М.:»Просвещение» 1985 г. 23)Е.В. Юрова «250 упражнений для развития устной речи» М.: «просвещение», 2000 г. 24). Н.В. Новоторцева «Развитие речи детей 3» Ярославль, 1997 г. 25). Л.Ф. Тихомирова «Упражнения на каждый день: логика для младших школьников» Ярославль, 1998 г. 26). И.А. Пименова «Учим таблицу умножения». СП.:2009 г. 27). Л.Н. Лосич «сувениры-самоделки». М.: 1998 г. 28). О.В. Узорова , Е.А. Нефедова «Игры с пальчиками». М.: 2006 г. 29). Т.А. Ткаченко «Развиваем мелкую моторику» М.: «Эксмо», 2010 г. 30). О.Е. Жиренко, л.п. Барылкина, Л.А. Обухова «Интегрированные уроки 1 класс» М.: «Вако», 2006 г. 31). Е.П. Фефилова , Е.А. Поторочина. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» М.: «Вако», 2004 г. 32). А.К. Аксёнова, Э.В. Якубовская «Дидактические игры на уроках русского языка с 1-4 класс» М.: «Просвещение», 1991 г. 33). Н.Ф. Дик «Классные часы 3-4 в классах» Ростов-на-Дону: «Феникс», 2008 г. 34). Н.М. Конышева «Лепка в начальных классах» М.: «Просвещение», 1985 г. 35). В.В. Волина. Занимательное «Азбуковедение» М.: «Просвещение», 1991 г. 36). Е.В. Скопина «Программные разработки» М.: «Вако», 2004г. 37). А.К. Аксёнова. Методическое пособие «Обучение грамоте - чтение, письмо» М.: «Просвещение», 2009 г. 38). Е.Н.Казымова «Коррекционные занятия» г.Курган 2004 г. 39). В.В.Эк «Обучение математике учащихся младших классов VIII вида» М.: «Просвещение», 2005 г. 40). Е.Д. Худенко, Д.И. Барышникова «Планирование уроков в 1 классах М.: «Аркти», 2003 г. 41). А.П. Тонких., Т.П. Кравцова., Е.А. Лысенко «Логические игры и задачи на уроках математики». Ярославль: «Академия развития», 2007 г. Учебно –наглядное оборудование кабинетов начальных классов.
|