Доклад о результатах образовательной и финансово-хозяйственной деятельности моу сош №18 с углубленным изучением отдельных предметов г о. Орехово-Зуево Московской области за 2012-2013 учебный год

Таблица №8 Результаты сдачи экзаменов в форме ЕГЭ в 2012-2013 учебном году № п/п Учебный предмет Количество учащихся, сдававших ЕГЭ Мin бал Мax бал Средний балл по школе Средний балл по городу 2012 2013 2012 2013 2012 2013 2012/2013 1. Русский язык 29 43 40 82 98 60 61,5 65,6/67,26 2. Математика 29 24 24 56 72 37 52,6 46,2/53,65 3. Обществознание 25 46 42 66 85 56 61 57,2/61,96 4. Английский язык 4 32 57 65 95 50 80,5 60,6/78,36 5. Французский язык 1 - 44 - 44 - 44 - /62,57 6. История 11 45 34 66 72 55 47,5 52,6/60,68 7. Биология 9 49 36 50 89 50 61 54,4/63,85 8. Информатика 1 47 55 81 55 64 55 66,7/65,65 9. Физика 3 47 55 47 60 47 57 52,1/63,93 10. Химия 5 57 60 57 95 57 76,2 61,8/76,94 Следует отметить положительную динамику количества средних баллов по обязательным предметам: по русскому языку (с 60 до 61,5 баллов) и математике (с 37 до 52,6 баллов), по английскому языку (с 32 до 57 баллов), по физике (с 47 до 55 баллов) по сравнению с прошлым учебным годом. Также положительная динамика по увеличению минимального балла наблюдается по предметам – английский язык, информатика и ИКТ, физика, химия, биология; положительная динамика максимального балла по предметам – русский язык, математика, английский язык, история, биология, химия и физика. Но при этом необходимо отметить и отрицательную динамику минимального балла по предметам: русский язык, история, биология, обществознание. Отмечается отрицательная динамика максимального балла по информатике. Средние баллы по городу и московской области выше, чем школьные показатели, поэтому педагогическому коллективу учителей и учащихся необходимо стремиться к повышению качества знаний выпускников. Выпускники 11-ого класса Медведев Д., Рыженко А. (6%) получили аттестат о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью; Конончук О., Сергеева Т., Фролова О. (10%) получили аттестат о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебряной медалью. Семь выпускников средней школы получили аттестаты о соответствующем уровне образования без троек (24%, что на 9% меньше, чем в прошлом учебном году), 9 выпускников были награждены Почетной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов». В 2012-2013 учебном году все выпускники 11-го класса успешно прошли независимый контроль оценки качества образования по обязательным предметам и получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании. Таблица №9 Результаты государственной итоговой аттестации учащихся 9 классов с участием ТЭК в 2012-2013 учебном году Предмет Кол-во сдавав-ших Получили отметки Подтвердили годовые отметки Получили выше годовых Получили ниже годовых Средний балл «5» «4» «3» «2» экз. год Математика 28 3 12 13 - 17 5 6 3,6 3,6 Русский язык 28 6 12 10 - 11 12 5 3,9 3,6 Биология 8 4 4 - - 3 5 - 4,5 4,0 История 2 - - 2 - - - 2 3,0 5,0 Обществознание 9 1 7 1 - 4 - 5 4,0 4,5 Химия 5 5 - - - 2 3 - 5,0 4,5 Для итоговой аттестации в новой форме в 2012-2013 учебном году выпускники 9-ого класса выбрали 4 учебных предмета, кроме обязательных по русскому языку и математике. Таблица №10 Результаты государственной итоговой аттестации учащихся 9 классов с участием ТЭК в 2012-2013 учебном году Предмет Количество сдававших Min балл Max балл Средний балл Средний балл по городу Математика 28 11 27 18,67 Русский язык 28 19 42 31,33 Биология 8 28 41 34,37 История 2 20 20 20,0 Обществознание 9 22 35 28,11 Химия 5 30 32 31,6 Анализ работ выпускников по математике свидетельствует о соответствии базовой математической подготовки учеников уровню обязательных требований, определяемых образовательным стандартом. Качество обученности – 53% ,что на 13% ниже, чем в прошлом учебном году. 17 (61%) учащихся - подтвердили свою годовую оценку по алгебре, что на 18% больше, чем в прошлом учебном году, 5 (18%) - показали результат выше годового, 6 (21%) - показали результат ниже годового. Анализ результатов экзамена по русскому языку показал, что учащиеся справились с экзаменационной работой, уровень сформированности важнейших речевых умений и усвоение языковых норм соответствует обязательному содержанию основного общего образования по русскому языку. Качество обученности – 64%, что на 17% ниже, чем в прошлом учебном году. 11 (39%) учащихся подтвердили свою годовую оценку по русскому языку, что на 8% ниже, чем в прошлом учебном году, 12 (43%) показали результат выше годового, 5 (18%) показали результат ниже годового. Для итоговой аттестации в традиционной форме в 2012-2013 учебном году выпускники 9-х классов выбрали 4 учебных предмета (см. таблицу), что на 2 предмета больше, чем в прошлом учебном году. Все выпускники сдавали экзамены в традиционной форме – по билетам. Наиболее популярными предметами у учащихся 9-ого классов были ОБЖ, информатика и ИКТ. Таблица №11 Результаты экзаменов по выбору учащихся 9 классов в 2012-2013 учебном году Предмет Сдавали экзамен Полученные оценки Подтвердили годовую оценку Выше годовой Ниже годовой % качества «5» «4» «3» ОБЖ 15 2 3 10 9 1 5 33 Английский язык 4 4 - - 4 - - 100 Французский язык 1 1 - - 1 - - 100 Информатика и ИКТ 9 1 - 8 7 - 2 11 Физическая культура (практика) 3 1 1 1 1 2 - 67 Физическая культура (теория) 3 - 1 2 3 - - 33 Аттестационные комиссии работали в соответствии с требованиями, изложенными в Положении о порядке проведения устной государственной (итоговой) аттестации выпускников в МОУ СОШ № 18 с УИОП. Члены аттестационных комиссий отмечают, что 100% качество обучения было отмечено на экзаменах по французскому и английскому языкам из четырех экзаменов по выбору. Выпускницы 9 класса «А» Корниенко Дарья, Кулагина Кристина, Понежа Оксана и Проскура Мария (14%) получили аттестат об основном общем образовании особого образца - с отличием (что на 3 больше, чем в прошлом году), одиннадцать выпускников основной школы получили аттестаты о соответствующем уровне образования без троек (39%, что на 12% больше, чем в прошлом учебном году), восемь были награждены Почетной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов». В рамках промежуточной аттестации учащихся 5-8-х и 10-ого классов по итогам 2012-2013 учебного года средний показатель уровня обученности по двум предметам по школе – 99% (как и в прошлом учебном году), качества обученности – 69% (что на 5% больше, чем в прошлом учебном году). 100%-ная успеваемость по всем предметам, кроме математики в 5-х классах (учителя Бузунова Н.Н., Синюкова Н.Ф.). Низкий уровень качества обученности по предметам: математика (52%, 5а и 5б) – учителя Бузунова Н.Н., Синюкова Н.Ф., математика (21%, 6б) и русский язык (42%, 6б) – учителя Орлова Н.А., Курзина А.В., история (17%, 7б) и алгебра (38%, 7б) учителя Ларина Е.В., Понежа Т.К. Состояние качества знаний, умений и навыков учащихся 2-11-х классов представлено в сводной таблице. (Приложение 7) Достижения обучающихся в олимпиадах Развитие индивидуально-творческих способностей учащихся является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса школы. Система работы с одаренными и высокомотивированными детьми в школе совершенствуется и развивается каждый год. На достижение цели и решение поставленных задач направлена внеурочная работа с детьми, мотивированными на высокий результат: предметные олимпиады, конкурсы, конференции, предметные недели. В соответствии с Приказом по Управлению образования администрации городского округа Орехово-Зуево Московской области «О проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2012-2013 учебном году», а также Положения о муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в г.о. Орехово-Зуево, утвержденного Приказом Управления образования администрации г.о. Орехово-Зуево от 31.10.2011г. № 703 и дополнениям к нему в 2012-2013г.г., Приказа по МОУ СОШ № 18 с УИОП № 145 от 29.09.2012г. (по основной деятельности) «Об организации и проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2012-2013 учебном году» был организован и проведен школьный этап олимпиады. Все олимпиады по 20 предметам были проведены в соответствии с графиком, утверждённым Приказом Управления образования администрации г.о. Орехово-Зуево от 26.09.2012г. № 673. В 2012-2013 учебном году в 5-11 классах обучается 315 учащихся. Приняли участие 179 учащихся школы, всего 565 участий, таким образом, в школьном этапе участвовали 57% обучающихся. Некоторые учащиеся приняли участие в нескольких олимпиадах: 5-8 классы (9 классов)– 135 учащихся, 9 класс (1 класс) -14 учащихся, 10-11 классы (2 класса)- 30 учащихся. В муниципальном этапе всероссийской олимпиады приняли участие победители школьного этапа предметных олимпиад - учащиеся 7-11 классов. Всего участвовало 38 учащихся. Из них: 7 классы – 6 человек, 8 классы – 11 человек, 9 классы – 5 человек, 10 классы – 8 человек, 11 классы–8 человек. По итогам участия в муниципальном этапе 5 старшеклассников стали победителями и призёрами данного этапа. Таблица №12 Результативность участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников Победители муниципального этапа 2012-2013 г.г. Предмет, количество ФИО победителя - ФИО учителя Участники регионального этапа 3 1. Химия -1 Рыженко Артём (11 класс) Климова М.А. Участник регионального этапа по химии 2. Технология - 1 Журавлёв Никита (10 класс) Покачалов А.Н. 3. Биология -1 Генералова Юлия (7 класс)- Плохих Л.А. Призёры Предмет, количество ФИО призёра - ФИО учителя 2 1. Биология Медведев Дмитрий (11 класс) Плохих Л.А. 2. Обществознание Цыганков Иван (8 класс) Керова С.В. Таблица №12 Сравнительная таблица результативности участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по предметам ОУ (2008-2013 г. г.) 2008 год 2009 год 2010 год 2011 год 2012 год 2013 год Победители: - 2 (история, астрономия) 2 (технология) 3 (биология, технология-2) - 3 (химия, технология, биология) Призеры: 2 (право, технология) - 3 (МХК, биология, технология) 2 (обществознание, духовное краеведение Подмосковья) 9 (русский язык, обществознание, математика, технология, география, духовное краеведение Подмосковья) 2 (химия, обществознание) Всего (победителей и призеров) 2 2 5 5 9 5 Всего (предметов) 2 предмета 2 предмета 3 предмета 4 предмета 6 предметов 4 предмета Диаграмма соотношения победителей/призёров и учебных предметов В школе ведется мониторинг по результатам школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады, данные анализируются, проводится работа по совершенствованию форм и методов работы с мотивированными и одаренными учащимися, создаются все условия для более качественной работы по данному направлению. Сравнительный анализ результатов участия обучающихся в муниципальном этапе за последние 5 лет показывает относительное снижение количества победителей и призёров по сравнению с 2011-2012 учебным годом, но в целом стабильные показатели по отношению к предыдущим учебным годам. Информация о поступлении выпускников в учреждения профессионального образования Таблица №14 Сведения о распределении выпускников 2011-2012 учебного года Общее количество выпускников Продолжили обучение в 10 классе (дневных или вечерних школ) учреж- дениях ВПО учреж- дениях СПО учреж- дениях НПО 9 классы 49 22 - 21 3 11 классы 24 - 19 3 - Ежегодно выпускники школы продолжают обучение в учреждениях НПО, СПО, ВПО: 45% выпускников основной школы поступили в 10 класс, 43% - продолжили обучение в учреждениях НПО и СПО; 79% выпускников средней школы поступили в учреждения ВПО, 13% - в учреждения СПО. Данные о состоянии здоровья обучающихся Работа педагогического коллектива направлена на укрепление здоровья учащихся и пропаганду здорового образа жизни. Администрацией школы, классными руководителями проведен мониторинг здоровья учащихся. Ежедневно проводится утренняя зарядка с учащимися 1-9 классов, соблюдается воздушный и тепловой режим в кабинетах и школьных помещениях. Количество дней, пропущенных учащимися по болезни за год, остается стабильным по сравнению с 2009 годом (с 10 дней в 2009 году до 7 дней в 2013 году). Таблица №15 Доля учащихся по группам здоровья 2011 год 2012 год 2013 год 1 группа 27% 27% 26% 2 группа 56% 42% 58% 3 группа 11% 11% 11% Сравнительный анализ показывает относительную стабильность доли учащихся 1 и 3 групп здоровья, увеличение доли учащихся, имеющих 2 группу здоровья. Достижения обучающихся и их коллективов Таблица №16 Результативность участия учащихся в творческих конкурсах различного уровня 2012-2013 Муниципальный Областной Всероссийский Международный Количество учащихся – победителей и призёров 29 чел. 1 чел. 2 чел. 2 чел. Таблица №17 Результаты участия учащихся в спортивных соревнованиях за последние 3 года Статус соревнований 2010 год 2011 год 2012 год Международные и всероссийские 2 чел. 3 чел. 1 чел. Областные 2 чел. 2 чел. 3 чел. Городские 31 чел. 39 чел. 75 чел. ИТОГО: 35 чел. 44 чел. 79 чел.

Похожие:

	Публичный доклад мбоу сош №7 с. Миндяк муниципального района Учалинский... Рабочая программа составлена на основании гос впо специальности 030600. 62 – журналистика (квалификация журналист)		Публичный доклад об образовательной и финансово – хозяйственной деятельности... ...
	Cоставила Огарцева Наталья Владимировна учитель начальных классов... «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов»		Публичный доклад школы за 2012 – 2013 учебный год Мбоу «Майинская средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»
	Доклад о состоянии и результатах развития Муниципального общеобразовательного... Отчет подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой №17 и предназначен для публичных...		Публичный отчетный доклад Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2012-2013 учебный год
	Рабочая программа по курсу обж в моу богородская сош с углубленным... Моу богородская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов		Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» за 2011/2012 учебный год
	Директора моу «гатчинская сош №9 с углубленным изучением отдельных... Директора моу «гатчинская сош №9 с углубленным изучением отдельных предметов» по итогам		Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №26 с углублённым... Об утверждении персонального состава председателей, заместителей председателей предметных комиссий государственной экзаменационной...
	Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов» В моу «сош №56» на конец 2012-2013 учебного года обучалось 973 обучающихся в 40 классах-комплектах		Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ состояния и эффективности методической работы моу сош №7 с углубленным изучением отдельных предметов г. Железнодорожного Московской...		Доклад по результатам деятельности маоу «Лицей интернат №7» Представляем Вам публичный доклад по результатам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности маоу «Лицей-интернат №7»...
	Программа составлена для преподавания географии в моу «сош №26 г.... Сыктывкара с углубленным изучением отдельных предметов в 10 классах. Преподавание географии осуществляется на основе переработанной...		Рабочая программа по географии на 2012-2013 учебный год для 7-х общеобразовательных... «Средняя общеобразовательная школа №56 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Новоуральска Свердловской области