Учебно-методический комплекс по дисциплине Правовые основы физкультуры и спорта
Скачать 2.94 Mb.
|
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный институт физической культуры»
Учебно-методический комплекс по дисциплине Правовые основы физкультуры и спорта Специальность: 032101.65 «Физическая культура и спорт» Квалификация выпускника: Специалист по физической культуре и спорту Форма обучения: очная Воронеж 2012
Разработчик: к.экон.н., доцент Королева О.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА За последние годы правовые отношения в спорте и спортивной индустрии претерпели существенные изменения. По-новому выстраиваются финансовые отношения между государством и спортивными организациями, на иных принципах производится государственное регулирование физкультурно-спортивных отношений на федеральном и региональном уровнях. Происшедшие изменения требуют своего законодательного оформления в различных аспектах - в международном, межгосударственном, на уровне субъектов федерации и муниципалитетов. Процесс физкультурно-спортивных отношений в нашей стране идет весьма динамично, что, в свою очередь, требует постоянной работы по совершению нормативно-правовой базы существующего законодательства, по созданию принципиально новых законодательных актов, закрепляющих достижения российский физической культуры и спорта. Сложные задачи по повышению эффективности физической культуры и спорта на всех уровнях предстоит решать выпускникам физкультурных вузов. Естественно, что модернизировать сложившуюся систему экономико-правовых отношений в спорте, качественно улучшить параметры ее функционирования, могут только высококачественные и отлично подготовленные специалисты в области физической культуры и спорта. Подготовить таких специалистов невозможно без современных знаний, в первую очередь, знаний правовой базы массового и профессионального спорта РФ и зарубежных стран, особенностей правового регулирования по созданию и юридическому обслуживанию спортивных организаций в области физкультурного и спортивного предпринимательства, так как именно эта сфера являются определяющими для процветания физкультуры и спорта в целом. В рамках этой основной задачи подготовлена программа по дисциплине «Правовые основы физической культуры и спорта» в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и Обязательным минимумом содержания дисциплины. В современных российских условиях содержание программы имеет практическую значимость, в частности вооружение основательными юридическими знаниями выпускников физкультурных вузов позволит им непосредственно применить данные законов и подзаконных актов при выполнении своего профессионального и служебного долга. Итоговой аттестацией является экзамен на дневном отделении и зачет на заочном.. Цель изучения курса - овладение студентами основами правовых знаний в профессиональной области деятельности и умениями использовать их в своей повседневной практической работе в сфере физической культуры и спорта. Задачами курса являются - формирование у студентов умений: - анализировать законодательные и иные нормативно-правовые акты, относящиеся к будущей профессиональной деятельности; - принимать решения и совершать профессиональные действия на основе требований отраслевого законодательства. Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Курс «Правовые основы физической культуры и спорта» относится к циклу «Общепрофессиональные дисциплины» (ОПД) Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальностям 022300 «Физическая культура и спорт», 022500 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». Курс «Правовые основы физической культуры и спорта» изучается на 5 курсе (9-й семестр), являясь специализированным направлением общеправовой подготовленности студентов. Требования к уровню освоения содержания курса. Специалист физической культуры и спорта в результате освоения курса «Правовые основы физической культуры и спорта» должен: - знать: основные положения нормативных правовых актов, принципы и этапы разработки нормативных правовых актов, регулирующих деятельность в сфере физической культуры и спорта; - уметь: анализировать законодательные и иные нормативно-правовые акты, относящиеся к будущей профессиональной деятельности; - принимать решения и совершать профессиональные действия на основе требований отраслевого законодательства. В лекциях рассматриваются основные научно-теоретические положения, способствующие формированию у студентов комплексного понимания сущности и закономерностей основ законодательного регулирования будущей профессиональной деятельности. На семинарских занятиях уточняются и осмысливаются различные варианты правовых и этических норм в сфере профессиональной деятельности; умение составлять нормативно-правовые документы, относящиеся к профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта. II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 1.Темы и их краткое содержание Тема 1. Нормативно-правовая база в сфере физической культуры и спорта. Международное спортивное право нерегионального характера (Международная хартия физического воспитания и спорта и др.). Международное спортивное право регионального характера (Спортивная хартия Европы и др.). Законы (пакеты законов) о физической культуре и спорте различных стран мира: общая характеристика. Международные нормативно-правовые акты, регламентирующие отдельные аспекты (направления, стороны) функционирования и развития физической культуры и спорта: - развитие молодежного спорта (Европейский манифест «Молодые люди и спорт», рекомендации Европейского Совета «Молодежь и спорт высших достижений» и др.); - различные аспекты деятельности спортсменов (Антидопинговый кодекс МОК, Конвенция против применения допинга, Кодекс спортивной этики «Справедливая игра - путь к победе» и др.) и зрителей (Европейская конвенция о насилии и недостойном поведении зрителей на спортивных мероприятиях и др.) и т.д. Тема 2. Правовые основы деятельности международных физкультурно-спортивных организаций Олимпийская хартия как кодекс организации и функционирования олимпийского движения. Основные нормы и правила регулирования олимпийского движения, деятельности Международного олимпийского комитета, международных федераций по видам спорта, национальных олимпийских комитетов, организации и проведения Олимпийских игр. Совершенствование правовых основ механизма организации и фунщионирования олимпийского движения. Международный спортивный арбитраж как правовой институт разрешения конфликтов в области физической культуры и спорта. Нормативноправовое регулирование деятельности международного спортивного арбитража: Кодекс спортивного арбитража; специальные регламенты разрешения споров, возникающих во время Олимпийских игр. Общее и особенное в деятельности спортивных арбитражных судов в различных странах мира. Уставы международных (европейских) федераций по видам спорта: общая характеристика структуры и содержания; специфика регламентации деятельности с учетом особенностей различных видов спорта. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность специализированных международных (европейских) спортивных организаций (Международный паралимпийский комитет, Ассоциация национальных олимпийских комитетов, Ассоциация международных федераций по летним /зимним/ олимпийским видам спорта, Международная федерация университетского /школьного/ спорта. Международный союз спорта военных /полицейских/ и т.п.; Ассоциация национальных олимпийских комитетов Африки /Европы, Азии, Латинской Америки, Океании/ и т.п.); обобщенная характеристика структуры и содержания. Тема 3. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и законы о физической культуре и спорте субъектов Российской Федерации. Конституция Российской Федерации, кодификационные и текущие законы о регулировании различных аспектов (направлений, сторон) функционирования и развития физической культуры и спорта как предмета совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации и др. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (1999) как правовой регулятор современных отношений в сфере физической культуры и спорта. Состояние и перспективы совершенствования законодательства о физической культуре и спорте. Указы и распоряжения Президента Российской Федерации как инструменты нормативно-правового регулирования определенных правоотношений в сфере физической культуры и спорта. Подзаконные нормативно-правовые акты Правительства Российской Федерации, иных органов исполнительной власти и их влияние на функционирование и развитие физической культуры и спорта. Федеральные программы отраслевого и межотраслевого характера в области физической культуры и спорта. Ведомственные подзаконные нормативные акты о физической культуре и спорте: общая характеристика. Тема 4. Система законодательства субъектов Российской Федерации о физической культуре и спорте. Общее законодательство субъектов Российской Федерации о физической культуре и спорте как предмете совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов. Законы субъектов Российской Федерации о физической культуре и спорте. Кросс-анализ норм законов о физической культуре и спорте различных субъектов Российской Федерации: общее, особенное, единичное. Кросс-анализ норм федерального законодательства и законодательства субъектов Российской Федерации о физической культуре и спорте: общее, особенное, единичное. Местные подзаконные нормативные акты о физической культуре и спорте. Тема 5. Правовое регулирование создания и организации деятельности государственных организаций, общественных объединений физкультурно-спортивной направленности. Порядок государственной регистрации физкультурно-спортивных организаций как юридических лиц в Российской Федерации. Организационно-правовые формы коммерческих физкультурно-спортивных организаций: хозяйственные товарищества и общества, акционерные общества, дочерние и зависимые общества, унитарные предприятия, производственные кооперативы. Нормативно-правовые особенности создания и организации деятельности коммерческих физкультурпо-спортивных организаций в различных организационно-правовых формах. Учредительные документы коммерческих физкультурно-спортивных организаций. Тема 6. Правовое регулирование создания и организации деятельности коммерческих организаций физкультурно-спортивной направленности. Организационно-правовые формы некоммерческих физкультурно-спортивных организаций: общественные организации, фонды, некоммерческие партнерства, учреждения, автономные некоммерческие организации, ассоциации и союзы и др. Нормативно-правовые особенности создания и организации деятельности некоммерческих физкультурно-спортивных организаций в различных организационно-правовых формах. Учредительные документы некоммерческих физкультурно-спортивных организаций. Тема 7. Защита прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг в условиях рыночных отношений Права потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг на приобретение товаров (услуг), на получение информации о товарах (услугах) и об их изготовителях, на просвещение, на безопасность товаров (услуг) и т.д. Государственная и общественная защита прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг. Правила продажи отдельных видов товаров физкультурно-спортивного назначения. Правила предоставления отдельных видов физкультурно-спортивных услуг. Тема 8. Лицензирование в сфере физической культуры и спорта Нормативно-правовые основы и направления лицензионной деятельности федерального органа исполнительной власти в области физической культуры и спорта. Нормативно-правовые основы лицензирования, аккредитации и аттестации деятельности отдельных типов физкультурно-спортивных организаций и работников физической культуры и спорта. Нормативно-правовые основы сертификации спортивных товаров. Тема 9. Договорные отношения в сфере физической культуры и спорта. Договорные отношения: понятие, классификация, порядок и форма заключения, изменение и расторжение договоров. Договорные отношения федерального органа исполнительной власти в области физической культуры и спорта и других физкультурно-спортивных организаций. Договора по отдельным направлениям деятельности в сфере физической культуры и спорта (спонсорский договор, договор купли-продажи, договор аренды, договор проката и т.д.): общая характеристика. Особенности заключения трудовых договоров (контрактов) в сфере физической культуры и спорта. Структура и содержание контракта спортсмена. Отличительные особенности контрактов зарубежных спортсменов. Международные договора Российской Федерации, регулирующие различные правоотношения в области физической культуры и спорта. 2. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы Тема 1. На основе кросс-анализа выявить общие и особенные черты следующих законодательных (нормативно-правовых) актов (по заданию преподавателя): (а) законов о физической культуре и спорте двух стран мира; (б) Международной хартии физического воспитания и спорта и Спортивной хартии Европы. Тема 2. На основе изучения материалов периодической печати (личного опыта) выявить примеры, ставшие (могущие стать) предметом рассмотрения спортивного арбитражного суда, и дать их содержательный анализ. Подготовить сообщение о структуре и содержании устава международной (европейской) федерации по виду спорта (с учетом специализации) для выступления на семинарском занятии. Тема 3. На основе изучения материалов периодической печати (личного опыта) выявить примеры реализации (нарушения) норм Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и дать их содержательный анализ. Подготовить сообщение о содержании федеральной (субъекта Российской Федерации) программы развития физической культуры, спорта (по заданию преподавателя) для выступления на семинарском занятии. Тема 4. На основе кросс-анализа выявить общие и особенные черты следующих законодательных актов (по заданию преподавателя): (а) законов о физической культуре и спорте двух субъектов Российской Федерации; (б) Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и закона о физической культуре и спорте одного из субъектов Российской Федерации. Тема 5. Разработать (группе студентов) проект устава (учредительного договора) некоммерческой физкультурно-спортивной организации, создаваемой в организационно-правовой форме, предложенной преподавателем. Тема 6. Разработать (группе студентов) проект устава (учредительного договора) коммерческой физкультурно-спортивной организации, создаваемой в организационно-правовой форме, предложенной преподавателем. Тема 7. На основе изучения материалов периодической печати (личного опыта) выявить примеры нарушений (защиты) прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг и дать их содержательный анализ. Тема 8. Составить перечень документов, необходимых для государственной регистрации, лицензирования, аккредитации или аттестации деятельности физкультурно-спортивной организации но предоставлению определенного вида культурно-спортивной организации по предоставлению определенного вида (по заданию преподавателя) социально-культурных услуг. С учетом вида спорта специализации выявить особенности: (а) правил спортивных соревнований и (б) положений о спортивных соревнованиях. С учетом вида спорта специализации определить динамику изменений нормативов и требований Единой всероссийской спортивной классификации при присвоении спортивных разрядов и званий. Тема 9. Разработать проект одного из видов договоров в сфере физической культуры и спорта (по заданию преподавателя): учредительного договора о создании ассоциации федераций по видам спорта; спонсорского договора; договора купли-продажи; договора аренды; договора проката; трудового договора (контракта) и т.п. 3. Примерная тематика рефератов 1. Олимпийская хартия как нормативно-правовая основа деятельности Международного олимпийского комитета. 2. Устав (регламент) как нормативно-правовая основа деятельности международной (российской) спортивной федерации (с учетом вида спорта специализации). 3. Нормативно-правовые основы функционирования и развития физической культуры и спорта (международный, региональный или национальный уровень). 4. Конституционные нормы, регулирующие развитие физической культуры и спорта в различных странах мира. 5. Нормативно-правовые основы функционирования и развития физической культуры и спорта в Российской Федерации. 6. Нормативно-правовые основы функционирования и развития физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации. 7. Нормативно-правовое регулирование создания коммерческой физкультурно-спортивной федерации. 8. Нормативно-правовое регулирование создания некоммерческой физкультурно-спортивной федерации. 9. Устав и учредительный договор как важнейшие нормативно-правовые документы организации деятельности физкультурно-спортивной организации (на конкретном примере). 10. Порядок государственной регистрации физкультурно-спортивной организации как юридического лица. 11. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: принципы государственной политики и меры государственной поддержки развития физической культуры и спорта. 12. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: компетенция органов государственной власти различного уровня в области физической культуры и спорта. 13. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о развитии физкультурно-оздоровительной работы и спорта высших достижений. 14. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: права и обязанности работников физкультурно-спортивных организаций. 15. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: ресурсное обеспечение функционирования и развития физической культуры и спорта. 16. Порядок заключения, изменения и расторжения гражданско-правовых договоров в сфере физической культуры и спорта. 17. Особенности трудового договора (контракта) в сфере физической культуры и спорта. 18. Особенности контракта зарубежного спортсмена. 19. Спонсорский договор в сфере физической культуры и спорта. 20. Международные договора в области физической культуры и спорта. 21. Сущность и особенности социальных конфликтов в сфере физической культуры и спорта. 22. Спортивные конфликты в юридической сфере и вне юридической сферы (характеристика конкретных прецедентов и коллизий). 23. Опыт деятельности Спортивного арбитражного суда. 24. Опыт деятельности Палат во время Олимпийских игр. 25. Основные права потребителей спортивных товаров и их нормативно-правовая защита. 26. Основные права потребителей социально-культурных услуг и их нормативно-правовая защита. 27. Нормативно-правовые основы социальной защищенности спортсменов. 28. Особенности нормативно-правового регулирования организации и проведения Олимпийских игр на современном этапе. 29. Правила спортивных соревнований как специфический нормативно-правовой акт в сфере спорта (с учетом вида спорта специализации). 30. Положение о спортивном соревновании как специфический нормативно-правовой акт в сфере спорта (с учетом вида спорта специализации). 4. Вопросы для подготовки к экзамену 1. Сущность и содержание Международной хартии физического воспитания и спорта. 2. Сущность и содержание Спортивной хартии Европы. 3. Структура и содержание законов о спорте различных стран мира (на конкретном примере по выбору студента). 4. Характеристика пакета законов о спорте (на конкретном примере по выбору студента). 5. Характеристика нормативно-правовых актов, регламентирующих отдельные аспекты (направления, стороны) функционирования и развития физической культуры и спорта. 6. Олимпийская хартия: основные нормы и правила регулирования олимпийского движения. 7. Олимпийская хартия: основные нормы и правила регулирования деятельности международных федераций но видам спорта. 8. Олимпийская хартия: основные нормы и правила регулирования деятельности национальных олимпийских комитетов. 9. Олимпийская хартия: основные нормы и правила организации и проведения Олимпийских игр. 10. Общая характеристика Кодекса спортивного арбитража. 11. Специальный регламент разрешения споров, возникающих во время Олимпийских игр. 12. Общее и особенное в деятельности спортивных арбитражных судов в различных странах мира. 13. Общая характеристика структуры и содержания устава международной федерации по виду спорта (на конкретном примере по выбору студента). 14. Конституция Российской Федерации о регулировании различных аспектов (направлений, сторон) функционирования и развития физической культуры и спорта как предмета совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации и др. 15. Кодификационные и текущие законы о регулировании различных аспектов (направлений, сторон) функционирования и развития физической культуры и спорта как предмета совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации и др. 16. Структура и основное содержание Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» как правового регулятора современных отношений в сфере физической культуры и спорта. 17. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о системе физической культуры и спорта в России. 18. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о регулировании физкультурно-оздоровительной работы и развития спорта высших достижений. 19. Федеральный закон «О физической культуре и спорте п Российской Федерации» о правах и обязанностях спортсменов и работников физкультурно-спортивных организаций. 20. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» о ресурсном обеспечении в области физической культуры и спорта. 21. Нормативно-правовое регулирование физкультурно-спортивной деятельности инвалидов. 22. Состояние и перспективы нормотворческой деятельности в области физической культуры и спорта. 23. Указы и распоряжения Президента Российской Федерации как инструменты нормативно-правового регулирования определенных правоотношений в сфере физической культуры и спорта. 24. Подзаконные нормативно-правовые акты Правительства Российской Федерации, иных органов исполнительной власти и их влияние на функционирование и развитие физической культуры и спорта. 25. Федеральные программы отраслевого и межотраслевого характера в области физической культуры и спорта. 26. Законы субъектов Российской Федерации о физической культуре и спорте: общая характеристика структуры и содержания норм (на конкретном примере по выбору студента). 27. Организационно-правовые формы коммерческих физкультурно-спортивных организаций. 28. Особенности создания и организации деятельности коммерческих физкультурно-спортивных организаций в различных организационно-правовых формах. 29. Организационно-правовые формы некоммерческих физкультурно-спортивных организаций. 30. Особенности создания и организации деятельности некоммерческих физкультурно-спортивных организаций в различных организационно-правовых формах. 31. Нормативно-правовые основы лицензирования (аккредитации, аттестации) деятельности отдельных типов физкультурно-спортивных организаций (на конкретном примере по выбору студента). 32. Структура и содержание правил спортивных соревнований (на примере вида спорта специализации). 33. Структура и содержание положения о спортивном соревновании (на примере вида спорта специализации). 34. Нормативно-правовые основы присвоения спортивных разрядов и званий (на примере вида спорта специализации). 35. Договорные отношения: понятие, классификация, порядок и форма заключения, изменение и расторжение договоров. 36. Общая характеристика договоров по отдельным направлениям деятельности в сфере физической культуры и спорта. 37. Особенности заключения трудовых договоров (контрактов) в сфере физической культуры и спорта. 38. Структура и содержание контракта спортсмена. 39. Международные договора в сфере физической культуры и спорта. 40. Общая характеристика прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг. 41. Государственная и общественная защита прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг. 42. Правила продажи отдельных видов товаров физкультурно-спортивного назначения (на конкретном примере по выбору студента). 43. Правила предоставления отдельных видов физкультурно-спортивных услуг (на конкретном примере по выбору студента). 44. Учредительные документы физкультурно-спортивной организации. 45. Нормативно-правовые основы государственной регистрации физкультурно-спортивных организаций как юридических лиц. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ по специальности 032101.65 «Физическая культура и спорт»
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ по специальности 032102.65 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
IV. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен. V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА 1. Рекомендуемая литература (основная): 1.Алексеев С.В. Спортивное право России. Правовые основы физической культуры и спорта; под ред. д. ю.н. Крашенинникова П.В. – М.: Юнити-Дана. – 2005, 669с. 2.Алексеев С.В. Международное спортивное право: учебник для студентов вузов. –М.: Юнити-Дана, 2008. - 895с. 3.Бриллиантова А.М., Кузин В.В., Кутепов М.Е. Международный спортивный арбитраж. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. 4.Галкин В.В. Правовые основы в сфере физической культуры и спорта: учебное пособие. Воронеж, 2003. - 155с. 5.Настольная книга спортивного менеджера / Авторы-составители М.И. Золотов, В.В. Кузин, М.Е. Кутепов, С.Г. Сейранов. - М.: ФОН, 2007. 6.Национальное законодательство о физической культуре и спорте: Хрестоматия: В 2-х томах. - Том 1: Законодательные акты о физической культуре и спорте / Авторы-составители В.В. Кузин, М.Е. Кутепов. - М.: СпортАкадем-Пресс, 2002. 7.Национальное законодательство о физической культуре и спорте: Хрестоматия: В 2-х томах. - Том 2: Подзаконные акты о физической культуре и спорте / Авторы-составители В.В. Кузин, М.Е. Кутепов. - М.: СпортАкадем-Пресс, 2003. 8.Починкин А.В. Правовые основы физической культуры и спорта: учебное пособие. – Малаховка: МГАФК, 2009. – 147с. 9.Рожков П.А. Нормативно-правовое обеспечение сферы физической культуры и спорта: реализация стратегии реформирования отрасли. – М.: Советский спорт, 2002. – 1040с. 10.Уловистова Н.В. Нормативно-правовое регулирование в сфере физической культуры и спорта. М.: Советский спорт, 2003.- 148с. 2. Рекомендуемая литература (дополнительная): 1.Кузин В.В., Кутепов М.Е. Спонсорство в спорте. - М.: РГАФК, 2007. 2.Кузин В.В., Кутепов М.Е., Холодняк Д.Г. Спортивный арбитраж. - М.: ФОН, 2006. 3.Менеджмент и экономика физической культуры и спорта: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / М.И. Золотое, В.В. Кузин, М.Е. Кутепов, С.Г. Сейранов. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. 4.Нормативное правовое обеспечение сферы физической культуры и спорта: реализация стратегии реформирования отрасли на рубеже веков: Документы и материалы (1999-2002 годы) / Автор-составитель П.А. Рожков. - М.: Советский спорт, 2002. 5.Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета. - М.: Советский спорт, 1996. 6.Путалова И.Б. Правовые основы физической культуры и спорта: Учебник. - Омск: СибГАФК, 2006. 7.Сейранов С.Г. Контрактирование в спорте: Учебно-методическое пособие.-М.: РГАФК, 2004. 8.Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные правовые и программно-методические документы, практический опыт, рекомендации / Автор-составитель А.В. Царик. - М.: Советский спорт, 2002. Самостоятельная работа студентов Система высшего образования базируется на рациональном сочетании нескольких видов учебной деятельности, в том числе лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов. Последний компонент является основой полноценного образования: только упорный собственный труд и желание приобрести знания могут стать гарантией превращения студента в высококлассного специалиста. Поэтому стимулирование самостоятельной, индивидуальной работы студентов, как учебной, так и научной, представляется одним из основных направлений в совершенствовании современного высшего образования. В целом разумное сочетание самостоятельной работы с иными видами учебной деятельности позволяет реализовать три основные компонента высшего образования: - познавательный, который заключается в усвоении студентами необходимой суммы знаний по избранной специальности, а также способности самостоятельно их пополнять; - развивающий, то есть выработка навыков аналитического и логического мышления, способности профессионально оценить ситуацию и найти правильное решение; | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы виктимологии» Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Уголовно-правовые дисциплины» (протокол №6 от 14. 11. 10г) | | Учебно-методический комплекс Правовые основы сми: учебно-методический комплекс./авт сост. М. М. Козлова. – Спб.: Ивэсэп, 2011 |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правовые основы аудита» Опд. В. Оо сд. Учебно–методический комплекс включает в себя тематический план, содержание курса, вопросы и задания для семинарских... | | Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Гражданско-правовые споры в практике мировых судей» Учебно-методический комплекс разработан старшим преподавателем кафедры «Гражданско-правовые дисциплины» иубиП: Морозовой Натальей... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Административно-правовые... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |  | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы патопсихологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы нейропсихологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине основы менеджмента Учебно-методический комплекс «Основы менеджмента» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
| Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы... Правовые основы проведения процедур банкротства: Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения / сост.... | | Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Уголовно-правовые дисциплины Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы экологической геологии» Дополнение к учебно-методическому комплексу «Основы экологической геологии». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оборудование швейного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оборудование швейного производства и основы проектирования оборудования» составлен в... |
| Стенографический отчёт о совместном заседании президиума Государственного... Потому что мы сегодня с вами обсудим меры по дальнейшему развитию физкультуры и спорта в нашей стране. Это давно запланированное... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине Биологические основы сельского хозяйства (название) Учебно-методический комплекс Биологические основы сельского хозяйства составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине Правовые основы библиотечно-информационной... Действовавшая система государственного управления библиотеками, эффективно справлявшаяся с провозглашенными ранее задачами, перестала... | | Учебно-методический комплекс международно правовые основы содружества... Международно-правовые основы государств-членов Содружества Независимых Государств (снг) |
