Мбоу «Намская сош№2» мо «Намский улус» рс(Я) за 2012-13 уч г. 2013

Скачать 414.45 Kb.

Название	Мбоу «Намская сош№2» мо «Намский улус» рс(Я) за 2012-13 уч г. 2013
страница	2/5
Дата публикации	23.10.2014
Размер	414.45 Kb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Спорт > Анализ

1 2 3 4 5

Математика

месяц	Кол-во участников	класс	Средний балл
месяц	Кол-во участников	класс	республика	улус	школа
Октябрь -173 участников	29	3 класс	2,77	1,68	2,39
	18	4 класс	4,06	3,58	4,44
	26	5 класс	4,17	3,16	3,15
	15	6 класс	4,09	3,33	4.8
	12	7 класс	4,66	4,08	4.92
	12	8 класс	4,70	3,07	6
	37	9 класс	3,92	3,31	5.21
	21	10 класс	4,92	3,81	5.9
	3	11 класс	4,83	5,56	3
Средний балл			13, 8	3,47	4,33
Декабрь -57 участников	-	3 класс	14.2	-	-
	21	4 класс	12.7	13.2	13.2
	18	5 класс	5.2	4.5	4.5
	8	6 класс	4.6	3.0	3.0
	-	7 класс	4.7	-	-
	6	8 класс	5.7	5.7	5.7
	4	9 класс	3.5	-	-
	-	10 класс	4.9	3.1	3.1
	-	11 класс	4.4	5.2	5.2
Средний балл			6,6	5,78	5,78
Апрель - 98 участников			% выполн	% кач.
	26	3 класс	88.4%	34.6%
	21	4 класс	76,35%	5%
	7	5 класс	65%	0%
	12	6 класс	33,3%	0%
	5	7 класс	0%
	-	8 класс	-	-
	5	9 класс	90%	55,5%
	10	10 класс	-	-
	12	11 класс	66,6%	0%
Средний балл			59,9%	15,8%

Вывод: Мониторинг в режиме ОН-лайн и ОФФ-лайн является самым объективным

показателем уровня знаний учащихся. Средний балл выполнения в декабре повысился и по русскому языку и по математике. В апреле оценивание произведено по 5 балльной шкале.
Результаты МКР

МАТЕМАТИКА 9 класс

месяц	школа		улус
месяц	% выполнения	% качества	% выполнения	% качества
Октябрь
декабрь	64%	30,5%	68,2%	22,6%
Март	77,5%	35%
Апрель	64,1%	28,2%	74,5%	34%

МАТЕМАТИКА 11 класс

месяц	школа		улус
месяц	% выполнения	% качества	% выполнения	% качества
Октябрь
декабрь	73%	20,8%	77,2	15,4
Март	89%	37,5%
Апрель	100%	30%	92,1%	28,1%

РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс

месяц	школа		Улус
месяц	% выполнения	% качества	% выполнения	% качества
Октябрь
декабрь	82%	15%	86%	36%
Март	62,5%	25%
Апрель

РУССКИЙ ЯЗЫК 11 класс

месяц	школа		улус
месяц	% выполнения	% качества	% выполнения	% качества
Октябрь
декабрь	66.5%	20,5%	86%	30%
Март	96,5%	53%
Апрель

Вывод: Результаты МКР наглядно показали проблему низкого уровня знаний в 9 Б классе.
Ведение элективных курсов

В этом учебном году более 40 программ внеурочной деятельности ФГОС, элективных курсов и проектных часов, прошедших экспертизу МИЦ УО. По-прежнему преобладают предметные курсы, которые зачастую используются как дополнительные часы.

Вывод: Нужно проводить курсы, направленные на творческое развитие, повышение эрудиции учащихся. Дополнительные занятия по предмету должны быть действительно интересны ученикам, служить повышению мотивации к предмету. Необходимо наладить систематическую работу научно-исследовательских кружков.

2. Участие в олимпиадах

2.1.Результаты Государственной предметной олимпиады школьников
На внутришкольном этапе в общей сложности приняли участие около 480 учащихся с 5 по 11 классы. На муниципальном этапе приняло участие 67 учащихся, заняли 41 призовое место (45% участников): 17-1 мест, 11-2 мест, 13-3 мест. На региональный этап были приглашены:

2.2. Северо-восточная олимпиада школьников (СВФУ)
На первом этапе приняло участие 15 учеников 10 класса и 34 ученика 11 класса, из них на второй тур прошли по математике - 2, по информатике –1. Ни один участник не стал призером олимпиады. Из учащихся 10 класса на тур прошла 1 ученица по биологии.

Работа методических объединений
Восемь методических объединений работали по своим годовым планам. 13 мая состоялся творческий отчет МО, по итогам которого победителем в номинации «Лучшее методическое объединение года» стало МО учителей начальных классов.

Выводы после анализа отчетов МО:

Заседания во всех МО проводились, в основном, организационные;
По отчету не видно мероприятий, направленных на достижение цели и задач работы. Н-р, у МО математиков цель - «Активное применение инновационных методов обучения», но ни одного заседания на эту тему не проведено, не отражено, как внедряются инновационные методы и кто внедряет. У МО РЯЛ «Совершенствование ЗУН через дифференцированный подход» -не отражено, как эта дифференциация проводилась в течение года, какими методами и путями, у каких учителей. У МО естественного цикла неясно-сформированы ли индивидуальные образовательные траектории.

Таким образом, МО принимают цели и задачи, по которым не работают. Цель и задачи сами по себе- работа сама по себе.

По темам самообразования. Очень долго работаем над одной и той же темой без всякого выхода.
Не ведется мониторинг успеваемости по предмету
Проводимые предметные недели зачастую стали сводиться к викторине и проведению вечера, в школе нет ощущения, что идет предметная неделя

Аттестация педработников
В 2012-2013 учебном году на первую категорию прошли аттестацию 5 педагогов.

Подали на высшую категорию в апреле 3 чел.

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Второй год идет внедрение ФГОС в начальной ступени школы, ведется подготовка всей образовательной среды в среднем звене. Исходя из требований времени, цель научно-методической работы школы направлена на совершенствование педагогического мастерства и профессионального уровня педагогов для эффективной организации перехода образовательного процесса на ФГОС второго поколения.

Задачи:

1. Изучение и выбор новых технологий и методик работы с творческими и талантливыми детьми.

2. Совершенствование организации научно-методической работы школы с молодыми педагогами.

3. Повышение профессионального мастерства педагогов через широкое использование дистанционных форм обучения и распространения опыта творчески работающих учителей.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Функциональные обязанности по охране труда работников мбоу «Намская... Мбоу «Намская начальная общеобразовательная школа мо «Намский улус» рс(Я)», утвержденные на основании		Отчет работы Управления образования мо «Намский улус» за 2011-2012 учебный год «Управление образования муниципального образования «Намский улус» Республики Саха (Якутия)»
	Проекта План воспитательной работы мбоу «1 Хомустахская средняя общеобразовательная школа» мо «Намский улус» рс(Я)		Публичный доклад мбоу «Булгунняхтахская сош имени С. П. Ефремова»...
	Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за... По итогам 2012 года количество детей дошкольного возраста от 0-7 лет по улусу составляет 3075 ребенка, в том числе от 1,5 до 7 лет...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Мбоу «Булгунняхтахская сош имени С. П. Ефремова» мр «Хангаласский...		Отчет о показателях деятельности мбоу туора-Кюельская сош имени П.... Администрация муниципального района «Таттинский улус», ул. Ленина, 17 тел: 41-184
	Мбоу «Ниджилинская сош» публичный доклад за 2011-2012 учебный год Чагда -2012 Содержание Муниципальное учреждение «Управление образования» муниципального образования «Кобяйский улус рс(Я)»		Мбоу «Куокуйская сош» за 2012-2013 учебный год Общая характеристика школы Учреждение), ранее именуемое Муниципальное общеобразовательное учреждение Куокуйская средняя общеобразовательная школа с углубленным...
	Библиотечный урок для 8 класса. Энциклопедии, словари Мкоу «Бетюнская средняя общеобразовательная школа им. Е. С. Сивцева-Таллан Бюрэ» мо «Намский улус»		Анализ работы библиотеки мбоу сош №23 села Новозаведенного за 2012-2013... «Современные информационные и педагогические технологии в деятельности библиотекарей образовательных учреждений»
	А. В. Лобусев «Геологические основы моделирования природных резервуаров нефти и газа» И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича на основе базисного учебного плана мбоу «сош№2» на 2012-2013 учебный год, положение о рабочей программе...		Анализ работы школы за 2012/2013 учебный год Аттестация педагогических работников мбоу «Коношская сош» в 2012- 2013 учебном году. 29
	Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / И. И. Зубарева,... И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича на основе базисного учебного плана мбоу «сош№2» на 2012-2013 учебный год, положение о рабочей программе...		«Межпредметный диалог» Анализ социокультурной ситуации Намской средней общеобразовательной школой школой № в микрорайоне школы также расположены Намская начальная школа, школа-сад при...

Школьные материалы