№
|
Наименование темы семинарского занятия
|
Раздел / Тема дисциплины
|
Объем часов ОФО
|
Объем часов ЗФО
|
1
|
Семинар 1.
Вопросы для обсуждения:
Почему и когда возникает социология как специфичесая отрасль научного знания?
Что такое социология и каковы ее функции?
В чем отличие социологии от других общественных наук?
Почему и когда возникает социология как самостоятельная наука?
В чем заключается специфика определения объекта социологии, исходя из многообразия теоретических парадигм?
Как определить предметную область социологии?
Понятие “социальное” и его роль в социологическом познании?
Почему социологию называют междисциплинарной наукой?
Какую роль в общественном развитии играет социология?
|
Тема 1. Объект, предмет и метод социологии
|
1
|
1
|
2
|
Семинар 2.
Вопросы для обсуждения:
Какова роль О.Конта в возникновении социологии как науки?
Каковы социологические воззрения Г.Спенсера, Э.Дюркгейма, М.Вебера?
В чем основные принципы позитивизма и неопозитивизма?
В чем особенности русской социологической мысли?
Какие исторические условия и теоретические предпосылки способствовали развитию русской социологической науки?
Какие Вы можете назвать основные течения дореволюционного периода в русской социологической науке?
Какие течения, школы и направления существуют в современной западной социологии?
|
Тема 2. История становления и развития социологии
|
1
|
1
|
3
|
Семинар 3.
Вопросы для обсуждения:
Как соотносятся между собой понятия “общество” и “социальная система”?
Каково соотношение понятий “культура”, “цивилизация” и “общество”?
Почему П.А.Сорокин в работе “Социокультурная динамика” говорит о кризисе культуры западной цивилизации?
В каком смысле общество можно рассматривать как социокультурную систему?
|
Тема 3. Общество как социокультурная система
|
1
|
|
4
|
Семинар 4.
Вопросы для обсуждения:
Как определяет понятие “культура” Т.Парсонс?
Каковы культурные парадигмы?
В чем единство и многообразие культур?
Каковы типы культур?
Что из себя представляет понятие “культура образа жизни”?
В чем функции культуры?
Как дать определение: массовая культура, субкультура и контркультура?
Что такое социокультурные ценности?
В чем заключается кризис современной культуры?
|
Тема 4. Культура как система ценностей и норм
|
1
|
|
5
|
Семинар 5.
Вопросы для обсуждения:
Каково соотношение понятий “человек”, “индивид”, “личность” и “индивидуальность”?
В чем состоит механизм социализации личности?
Что такое социальный статус личности?
Что означает понятие “девиация”?
Что такое социальная роль личности?
Какие основные факторы определяют развитие девиантного поведения в обществе?
В чем состоит сущность теории аномии Э.Дюркгейма?
Какие основные типы отклоняющегося поведения в концепции Т.Мертона?
|
Тема 5. Социализация личности
|
2
|
|
6
|
Семинар 6.
Вопросы для обсуждения:
Какие концепции и направления социальной стратификации Вы знаете?
Как определял понятие “социальная стратификация” П.Д.Сорокин?
Каковы формы социальной стратификации?
Влияет ли на процесс стратификации социально-экономический статус?
Как влияют на социальную структуру общества многообразие форм собственности?
|
Тема 6. Социальная структура и стратификация
|
1
|
|
7
|
Семинар 7.
Вопросы для обсуждения:
Как дать определение понятия “социальная группа”?
Какие факторы влияют на формирование социальной группы?
Какие существуют типы социальных групп?
Что такое большие и малые группы?
Каково понятие “социальной общности”?
Какие характерные черты социальной общности?
Виды социальных общностей?
Какие проблемы изучает этносоциология?
Какая совокупность людей называется этносом?
В чем сущность теории этногенеза Л.Н.Гумилева?
Какие типы этносов?
Каковы современные тенденции в развитии нации?
В чем причины межнациональных конфликтов?
Какие методы используются для прогнозирования межнациональных конфликтов?
|
Тема 7. Социальные общности
|
2
|
|
8
|
Семинар 8.
Вопросы для обсуждения:
Как соотносятся между собой понятия “общество”, “социальная система” и “социальная структура”?
Какие важнейшие социальные институты общества Вы знаете?
Что входит в понятие “социальный институт” и какового его соотношение в понятием “социальная система”?
Какие виды социальных институтов Вы знаете?
Какие функции в обществе выполняет социальная организация?
Какие типы социальной организации существуют в обществе?
|
Тема 8. Социальные институты и социальные организации
|
2
|
|
9
|
Семинар 9.
Вопросы для обсуждения:
Как соотносятся между собой понятия “социальная норма”, “социальный порядок”, “социальный контроль”?
Каковы функции социального контроля?
Через какие способы осуществляется контроль?
Каковы элементы и механизмы социального контроля?
Что такое социальные санкции?
Что из себя представляет понятие отклоняющееся (девиантное) поведение?
Какие Вы знаете теории, объясняющие причины отклонений?
Как дают определение понятию аномия Э.Дюркгейм, Т.Парсонс, Р.Мертон?
|
Тема 9. Социальный контроль
|
1
|
|
10
|
Семинар 10. Социальные конфликты
Вопросы для обсуждения:
В чем состоит смысл социальных связей и каково их внутреннее строение?
Каковы основные элементы социальных связей?
Как Вы определите понятие “социальный конфликт”?
Как определял понятие “консенсус” М.Вебер?
Как достичь социального консенсуса в обществе?
|
Тема 10. Социальные конфликты
|
1
|
|
11
|
Семинар 11. Методология и методы социологического исследования
Вопросы для обсуждения:
Что представляет собой программа социологического исследования?
Из каких элементов состоит программа исследования?
Что такое объект и предмет исследования?
Что такое цель исследования?
Какие виды задач Вы знаете?
Для чего необходим процедурный раздел программ?
В чем состоит разница между генеральной и выборочной совокупностями исследуемых объектов?
Что такое репрезентативность выборки?
Как сформулировать гипотезы?
Какие методы сбора социологической информации Вы знаете?
В чем состоит сущность контент-анализа как метода анализа документов?
Как применяется метод наблюдения и каковы его основные разновидности?
Какие виды опроса используются в проведении социологических исследований и каковы их особенности?
Что представляется собой метод социометрии?
Где и когда используется метод социального эксперимента?
Какие методы применяются для анализа данных?
Как пишется отчет о проведении социологического исследования?
|
Тема 11. Методология и методы социологического исследования
|
1
|
|
|
Итого:
|
|
17
|
2
|
Разделы и темы
рабочей программы самостоятельного изучения
|
Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения
|
Сроки
выполнения
|
Объем
Часов ОФО
|
Объем
Часов ЗФО
|
Тема 1. Объект, предмет и метод социологии
|
Написание реферата
|
2 неделя
|
5
|
5
|
Тема 2. История становления и развития социологии
|
Написание реферата
|
3 неделя
|
5
|
5
|
Тема 3. Общество как социокультурная система
|
Написание реферата
|
4 неделя
|
5
|
5
|
Тема 4. Культура как система ценностей и норм
|
Написание реферата
|
5 неделя
|
5
|
5
|
Тема 5. Социализация личности
|
Написание реферата
|
6 неделя
|
4
|
4
|
Тема 6. Социальная структура и стратификация
|
Написание реферата
|
7 неделя
|
2
|
4
|
Тема 7. Социальные общности
|
Написание реферата
|
8 неделя
|
|
5
|
Тема 8. Социальные институты и социальные организации
|
Написание реферата
|
9 неделя
|
|
4
|
Тема 9. Социальный контроль
|
Написание реферата
|
10 неделя
|
|
5
|
Тема 10. Социальные конфликты
|
Написание реферата
|
12 неделя
|
|
6
|
Тема 11. Методология и методы социологического исследования
|
Написание реферата
|
15 неделя
|
|
6
|
|
Итого:
|
|
26
|
54
|
Перечень контрольных работ, тестов
|
Сроки проведения
Контроля ОФО
|
Сроки проведения
Контроля ОФО
|
Разделы и темы
рабочей программы
|
Контрольная работа №1
Промежуточный тест №1
Контрольная работа №2
Промежуточный тест №2
Зачет
|
4 неделя
8 неделя
12 неделя
14 неделя
17 неделя
|
14 неделя
14 неделя
15 неделя
16 неделя
17 неделя
|
Темы 1-3
Темы 4-5
Темы 6-8
Темы 9-11
по всему курсу
|
