Общие положения
Скачать 3.76 Mb.
|
| Раздел 2. Технические средства обеспечения безопасности движения поездов на станциях. Тема 2.Устройства закрепления подвижного состава на ж.д. путях. классификация устройств закрепления. Технология закрепления составов с помощью ручных устройств. Тема 3. Механизированные устройства закрепления. Упор тормозной стационарный УТС. Технология закрепления составов с использованием упоров УТС. Альтернативные технические решения устройств закрепления. Устройство закрепления подвижного состава УЗС 86Р. Зарубежные устройства закрепления. Тема 4. Технические средства для предотвращения несанкционированного выхода подвижного состава на главные пути. Колесосбрасывающие башмаки с ручным и электроприводом типа КСБ-Р и КСБ-Э. Механизированные устройства заграждения железнодорожных путей. Тема 5. Неуправляемые устройства заграждения. Балочное заграждающее устройство системы МИИТ(АУБТ). Управляемые устройства заграждения. Балочное заграждающее устройство с дистанционным управлением типа БЗУ-ДУ: назначение, устройство и принцип действия, технология работы и обслуживания. Раздел 3. Технические средства обеспечения безопасности на железнодорожных переездах. Тема 6. Состояние проблемы обеспечения безопасности движения на железнодорожных переездах. Классификация ж.д. переездов. Организация эксплуатации охраняемых и не охраняемых ж.д. переездов. Автоматическая переездная сигнализация. Конструкция и принцип действия автоматических железнодорожных шлагбаумов. Стационарные устройства заграждения типа УЗ: решаемые задачи, конструкция и принцип действия. Легкосъемные устройства заграждения переездов типа УЗС. Раздел 4. Технические средства обеспечения безопасности на сортировочных горках. Тема 7. Общие сведения о сортировочных горках, классификация горок Принцип работы и основные элементы конструкции сортировочных горок. Техническое оснащение сортировочных горок. Светофорная сигнализация, радиосвязь, устройства двухсторонней парковой связи. Тема 8. Устройства механизации и автоматизации роспуска вагонов: вагонные замедлители и управляющая аппаратура, устройства генерации сжатого воздуха, устройства механизированной очистки стрелок и снеготаяния, устройства наружного освещения, ГАЦ, ГАЛС, комплексная система автоматизации КСАУ СП, зарубежные системы автоматизации горочных процессов. Раздел 5. Технические средства подвижного состава, обеспечивающие безопасность движения. Тема 9. Автоматические и электропневматические тормоза подвижного состава, ручные тормоза: принцип работы и основные элементы конструкции. Автосцепка: принцип работы и основные элементы конструкции. Раздел 6. Технические средства автоматического контроля технического состояния подвижного состава на ходу поезда. Тема 10.Системы обнаружения перегретых букс (ПОНАБ-3, ДИСК-Б, ДИСК2-Б): системы обнаружения заторможенных колесных пар (ДИСК-Т, ДИСК2-Т);системы обнаружения волочащихся деталей (ДИСК-В, ДИСК2-В); системы обнаружения дефектов колес по кругу катания (ДИСК-К, ДИСК2-К); системы обнаружения отклонений верхнего габарита подвижного состава (ДИСК2-Г); системы обнаружения перегруза вагонов (ДИСК2-З). Раздел 7. Технические средства для автоматического выявления коммерческих браков в поездах и вагонах. Тема11.Автоматизированная система коммерческого осмотра поездов и вагонов и ее элементы - электронные габаритные ворота, электронные вагонные весы, система телевизионного контроля. Смотровые вышки. Раздел 8. Специальные технические средства обеспечения безопасности на ж.д. транспорте Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины: ПК-11, ПК-26, ПК-35. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессиональный цикла (С3.Б.26). Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной учебной дисциплины: Для данной дисциплины необходимы знания дисциплин: «Автоматика, телемеханика и связь на ж.д. транспорте», «Грузоведение», «Железнодорожные станции и узлы», «Пути сообщения», «Тяга поездов», «Управление грузовой и коммерческой работой», «Управление эксплуатационной работой», «Транспортная безопасность». Дисциплина является предшествующей для изучения дисциплины: «Техническая эксплуатация железнодорожного транспорта и безопасность движения». Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих В результате изучения дисциплины специалист должен: иметь представление: тенденциях и перспективах развития технических средств обеспечения безопасности на ж.д. транспорте, закономерностях совершенствования технических средств и систем обеспечения безопасности движения поездов, автоматизированных системах управления и приоритетных направлениях научно-технического прогресса в области безопасности ж.д. транспорта; знать: устройство, содержание и эксплуатацию технических средств, обеспечивающих безопасность работы железных дорог; давать оценку уровня безопасности движения при совершенствовании технического оснащения объектов железнодорожного транспорта; оценивать мероприятия по предотвращению транспортных происшествий при внедрении на железных дорогах прогрессивных технических средств обеспечения безопасности движения поездов. уметь: использовать методы системного подхода применения технических средств, обеспечивающих безопасность перевозочного процесса на железнодорожном транспорте, определять технико-технологические параметры и показатели различных устройств и систем обеспечения безопасности движения в своей основной производственной работе, а также при разработке текущих и стратегических планов работы железных дорог. Трудоемкость дисциплины –3 зачетные единицы (экзамен). Раcпределение времени по видам занятий:
Формы промежуточного контроля: контроль и проверка практических заданий, устный опрос по темам лекций и практик. Форма итогового контроля знаний: экзамен - 9 семестр. С3.Б.27. Основы геоинформатики и навигации Цели и задачи дисциплины: развитие науки, а именно выход человека в космос, создание новых средств вычислительной техники позволили развить новые направления в геодезии связанные с использованием искусственных спутников для навигационных измерений, а также с созданием геоинформационных технологий. подготовить студентов к решению задач на железнодорожном транспорте с использованием современных геодезических приборов и методов производства работ в объеме необходимом для изысканий, проектирования, строительства и эксплуатации сооружений и зданий, а также для управления движением поездов. Краткая характеристика учебной дисциплины (блоки, темы): Процессы информатизации на транспорте. Место геоинформационных систем (ГИС) среди информационных технологий на железнодорожном транспорте. Аналоговые и цифровые информационныесистемы, базы данных и системы управления базами данных. Обработка пространственной информации и работа с базами данных. Определение геоинформационных систем (ГИС). История развития и становления геоинформационных систем как нового метода исследований. Роль геоинформационных систем в структуре железнодрожного транспорта. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины: ПК-6 Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессиональный цикла (С3.Б.27). Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной учебной дисциплины: Математика, Физика, Информатика, Общий курс транспорта, Основы геодезии. Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины: В результате изучения дисциплины специалист должен: Знать: теоретические основы и принципы функционирования и применения географических информационных систем; Уметь: пользоваться основными понятиями картографии, геоинформатики; Владеть: навыками работы с ГИС. Трудоемкость дисциплины – 2 зачетные единицы (зачет). Раcпределение времени по видам занятий:
Формы промежуточного контроля: устный опрос по темам лекций, проверка и защита докладов и рефератов. Форма итогового контроля знаний: зачет - 6 семестр. С3.Б.28. Транспортная безопасность Цель и задачи дисциплины – получение знаний об основах транспортной безопасности, получение навыков планирования и реализации транспортной безопасности. Краткая характеристика учебной дисциплины (блоки, темы): Дисциплина включает следующие разделы: 1.Надзор в сфере обеспечения транспортной безопасности. 2.Структура, функции Федеральной службы по надзору в сфере транспорта – Ространснадзора. 3.Нормативная база по обеспечению транспортной безопасности. 4.Оценка уязвимости объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств от актов незаконного вмешательства. 5.Категорирование объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств. 6. Мероприятия по аварийно-спасательному и противопожарному обеспечению транспортного комплекса 7. Мониторинг происшествий и инцидентов на транспорте, связанных с транспортной безопасностью, аварийно-спасательным и противопожарным обеспечением транспортного комплекса 8.Информационное обеспечение в области транспортной безопасности. 9. Права и обязанности субъектов транспортной инфраструктуры и перевозчиков в области обеспечения транспортной безопасности. 10. Требования к проектированию, эксплуатации опасных производственных объектов, относящихся к транспортной инфраструктуре. 10.1. Основные понятия. 10.2. Технические устройства, применяемые на опасном производственном объекте. 10.3. Требования промышленной безопасности к проектированию, строительству, реконструкции, капитальному ремонту, вводу в эксплуатацию, расширению, техническому перевооружению, консервации и ликвидации опасного производственного объекта. 10.4. Требования промышленной безопасности к эксплуатации опасного производственного объекта. 10.5. Требования промышленной безопасности по готовности к действиям по локализации и ликвидации последствий аварии на опасном производственном объекте. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины: ПК-11, ПК-14. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессиональный цикла (С3.Б.28). Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной учебной дисциплины: Дисциплина предшествует следующим дисциплинам: «Техническая эксплуатация ж.д. транспорта и безопасность движения», «Технические средства обеспечения безопасности на ж.д. транспорте». Дисциплине предшествуют следующие дисциплины: «Общий курс транспорта». Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины: в результате изучения дисциплины студент должен: знать: требования по обеспечению транспортной безопасности для различных категорий объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта; методы, инженерно–технические средства и системы обеспечения транспортной безопасности, используемые на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта, порядок разработки и реализации планов обеспечения транспортной безопасности объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта; уметь: определять потенциальные угрозы и действия, влияющие на защищенность объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств железнодорожного транспорта, и обеспечивать выполнение мероприятий по транспортной безопасности на этих объектах в зависимости от ее различных уровней; владеть: основными методами, способами и средствами планирования и реализации обеспечения транспортной безопасности. Трудоемкость дисциплины - 2 зачетных единицы (72 часа, зачет).
Формы промежуточного контроля: контроль и проверка практических заданий, устный опрос по темам лекций и практик. Форма итогового контроля знаний: зачет - 3 семестр. С3.Б.29. Условия перевозок и тарифы во внутреннем и международном сообщениях Цель дисциплины – формировать у специалиста основных представлений об условиях перевозок в во внутреннем и международном сообщениях, тарифах и правилах перевозок. Задачи дисциплины – научить студентов основам работы транспорта при перевозках во внутренних и международных сообщениях Краткая характеристика учебной дисциплины (блоки, темы): Дисциплина включает следующие разделы: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Положение о расписании учебных занятий Общие положения Общие положения. Расписание составляется на основании требований санитарных норм, Учебного плана на текущий год, Правил внутреннего... |  | I. Общие положения Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки безработных граждан... |
| Открытое акционерное общество «федеральная гидрогенерирующая компания-русгидро»... Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002г. №184-фз «О техническом регулировании», а общие положения... | | 1. Общие положения В целях реализации Постановления Правительства Российской Федерации от 17 июня 2004 г. N 293 "Об утверждении Положения о Федеральном... |
| Инструкция по заполнению бланков Общие положения Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03.... | | Общие положения к г (И) а в новой форме допускаются Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03.... |
| Программа государственной аттестации студентов Общие положения Государственный... Выписка из положения о порядке проведения итоговой государственной аттестации выпускников | | Основные положения о порядке проведения аттестации работников учреждений... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Инструкция о работе в проекте марс общие положения Участники Проекта составляют библиографические записи на статьи из журналов, закрепленных за ними в соответствии с обязанностями... | | Правила приема в аспирантуру гну вниивив россельхозакадемии в 2014 году I. Общие положения Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 г. №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе... |
| Правила приема в аспирантуру высшей школы экономики в 2011 году I. Общие положения Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 г. №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе... | | Оглавление общие положения «Высшая школа экономики» и «Положения об организации и проведении практики студентов в Национальном исследовательском университете... |
| Правила приёма в аспирантуру Ульяновского высшего авиационного училища... Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского... | | Образовательная программа основного общего образования Общие положения |
| Методические рекомендации по написанию и защите вкр общие положения | | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... На втором курсе студенты изучили общую часть гражданского права, которая включает основные положения гражданского права, права собственности... |
