А. О. Воробьев 2012 г. Устав государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей спортивной направленности города Москвы

Скачать 0.62 Mb.

Название	А. О. Воробьев 2012 г. Устав государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей спортивной направленности города Москвы
страница	4/5
Дата публикации	28.06.2013
Размер	0.62 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Спорт > Документы

1 2 3 4 5

IX. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

И ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССОВ
9.1. Учреждение организует работу с обучающимися в течение календарного года.

9.2. Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября.

Занятия в Учреждении ведутся на русском языке.

9.3. Занятия в Учреждении проводятся по образовательным программам, разрабатываемым и утверждаемым Учреждением на основе примерных программ по видам спорта, допущенных федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта и (или) образовательных программ, рекомендованных федеральным органом исполнительной власти в области образования.

Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта проводятся в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным на 46 недель учебно-тренировочных занятий непосредственно в условиях Учреждения и дополнительно 6 недель в условиях оздоровительно-спортивного лагеря и по индивидуальным планам обучающихся на период их активного отдыха.

Оценка и контроль уровня специальной физической и технической подготовленности обучающихся осуществляется в форме тестовых испытаний и (или) соревнований в порядке, предусмотренном программой по виду спора.

9.4. Наполняемость групп и объем учебно-тренировочной нагрузки должны соответствовать требованиям, определенным федеральным законодательством и законодательством города Москвы и требованиями СанПиН 2.4.4.1251-03.

9.5. Обучение может проводиться в любой день недели, включая воскресенье и каникулярные дни в соответствии с требованиями
СанПиН 2.4.4.1251-03.

Начало занятий в Учреждении – не ранее 8.00 часов, окончание – не позднее 20.00 часов.

9.6. Обучение в Учреждении включает следующие этапы:

9.6.1. Спортивно-оздоровительный этап – организация содержательного досуга средствами спорта:

1) расширение двигательных возможностей;

2) общая физическая подготовка;

3) формирование широкого круга двигательных умений (в том числе
в выбранном виде спорта);

4) формирование интереса к занятиям спортом;

5) овладение основами знаний в области гигиены и первой медицинской помощи;

6) овладение теоретическими основами физической культуры и навыками самоконтроля;

7) укрепление здоровья.

9.6.2. Этап начальной подготовки – систематические занятия спортом, направленные на развитие личности, утверждение здорового образа жизни, воспитание физических, морально-этических и волевых качеств, привитие навыка гигиены и самоконтроля:
1) базовая подготовка по виду спорта для определения дальнейшей специализации;

2) формирование устойчивого интереса к занятиям спортом;

3) формирование широкого круга двигательных умений и навыков;

4) обучение основам движений в выбранном виде спорта;

5) всестороннее гармоничное развитие физических качеств;

6) укрепление здоровья.

9.6.3. Учебно-тренировочный этап – повышение уровня физического развития, общей физической и специальной подготовленности, выполнение установленных для данного этапа подготовки нормативов, профилактика вредных привычек и правонарушений:

1) определение специализации и углубленная тренировка в выбранном виде спорта;

2) формирование разносторонней общей и специальной физической, технико-тактической подготовленности;

3) формирование и совершенствование устойчивых навыков соревновательной деятельности;

4) выполнение нормативов массовых спортивных разрядов;

5) общая и специальная психологическая подготовка;

6) укрепление здоровья.

9.6.4. Этап совершенствования спортивного мастерства – специализированная подготовка перспективных спортсменов в целях достижения стабильных результатов, позволяющих войти в составы спортивных сборных команд города Москвы и Российской Федерации:

1) совершенствование спортивного мастерства;

2) повышение функциональных возможностей организма обучающихся;

3) совершенствование специальных физических качеств, технико-тактической и психологической подготовленности;

4) совершенствование навыков в условиях соревновательной деятельности;

5) поддержание высокого уровня спортивной мотивации;
6) стабильность спортивных результатов в соревнованиях различного уровня;

7) сохранение здоровья.
9.7. Продолжительность обучения в группе на каждом этапе подготовки составляет:

Этапы подготовки	Продолжительность обучения (лет)
спортивно-оздоровительный	весь период
начальной подготовки	до 3 лет
учебно-тренировочный	до 5 лет
совершенствования спортивного мастерства	до 3 лет

9.8. Перевод обучающихся в группу следующего года обучения производится решением Тренерского совета на основании выполнения нормативных показателей общей и специальной физической подготовленности обучающегося с учетом стажа занятий.

Обучающиеся, не выполнившие данные требования, на следующий год обучения не переводятся. Такие обучающиеся могут решением Тренерского совета продолжить обучение на данном этапе подготовки повторно, но не более одного года.

Отдельные обучающиеся, не достигшие установленного возраста
для перевода на следующий этап обучения, но выполнившие программные требования данного этапа обучения, могут переводиться досрочно на следующий этап решением Тренерского совета. Перевод осуществляется приказом директора Учреждения.

9.9. Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:

1) групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;

2) работа по индивидуальным планам подготовки;

3) медико-восстановительные мероприятия;

4) тестирование и медицинский контроль;

5) участие в учебно-тренировочных сборах, соревнованиях матчевых встречах, пребывание в оздоровительно-спортивных лагерях на территории Российской Федерации и за ее пределами;

6) инструкторская и судейская практика.

9.10. В целях контроля состояния здоровья обучающихся в Учреждении проводятся:

1) диспансерное обследование не менее двух раз в год;

2) дополнительные медицинские осмотры перед участием в соревнованиях,
а также после болезни или травмы.

9.11. Критериями оценки качества образовательного процесса являются:

1) на спортивно-оздоровительном этапе:

- стабильное развитие общей физической подготовки обучающихся;

- овладение основами технических навыков в выбранном виде спорта;

-овладение основами знаний в области гигиены и первой медицинской помощи;

овладение теоретическими основами физической культуры и навыками самоконтроля;

2) на этапе начальной подготовки:

- стабильность состава обучающихся;

- динамика роста индивидуальных показателей физической подготовленности обучающихся;

- уровень освоения основ техники обучающимися в выбранном виде спорта;

3) на тренировочном этапе:

- состояние здоровья обучающихся;

- уровень физической подготовленности обучающихся;

- уровень освоения обучающимися объемов учебно-тренировочных нагрузок, предусмотренных образовательной программой спортивной подготовки
по выбранному виду спорта;

- выполнение обучающимися нормативов массовых спортивных разрядов;

4) на этапе совершенствования спортивного мастерства:

- уровень общего и специального физического развития и функционального состояния организма обучающегося;

- рост спортивных достижений обучающихся, результаты их выступлений на соревнованиях различного уровня.

9.12. Учреждение также осуществляет спортивную подготовку спортсменов.

Спортивная подготовка осуществляется на основании разработанных
и утвержденных Учреждением программ спортивной подготовки по видам спорта.

9.13. Основными формами тренировочного процесса являются:

1) групповые тренировочные и теоретические занятия;

2) работа по индивидуальным планам подготовки;

3) медико-восстановительные мероприятия;

4) тестирование и медицинский контроль;

6) участие в спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях в соответствии с Единым календарным планом физкультурных и спортивных мероприятий города Москвы.

9.14. Критериями оценки качества тренировочного процесса являются:

1) уровень общего и специального физического развития
и функционального состояния организма спортсменов;

2) рост спортивных достижений, результаты выступлений в соревнованиях различного уровня.
Х. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССОВ
10.1. Участниками образовательного процесса являются: обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.

10.2. Обучающиеся имеют право на:

1) получение бесплатного дополнительного образования спортивной направленности;

2) бесплатное пользование во время проведения учебно-тренировочных занятий и выступлений на соревнованиях спортивной экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием, спортивными сооружениями Учреждения;

3) уважение человеческого достоинства, свободное выражение собственных мнений и убеждений.

Обучающиеся имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.3. Обучающиеся обязаны:

1) выполнять требования настоящего Устава;

2) соблюдать правила поведения в Учреждении;

3) повышать теоретическую, специальную и общую физическую подготовку;

4) совершенствовать спортивное мастерство;

5) выполнять планы индивидуальной подготовки;

6) соблюдать спортивный режим и гигиенические требования, являться
на занятия в чистой спортивной форме, отвечающей требованиям выбранного вида спорта;

7) выполнять указания тренеров-преподавателей при осуществлении учебно-тренировочного процесса;

8) выступать на соревнованиях за Учреждение;

9) регулярно проходить диспансеризацию;

10) бережно относиться к имуществу Учреждения;

11) соблюдать правила техники безопасности во время учебно-тренировочных занятий и соревнований;

12) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения.

Обучающиеся несут иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.4. Обучающимся запрещается:

1) употреблять табачные изделия, спиртные напитки, токсические
и наркотические вещества;

2) иметь при себе взрывоопасные и легковоспламеняющиеся средства
и оружие;

3) применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;

4) использовать непристойные выражения, жесты и ненормативную лексику;

5) применять запрещенные в спорте субстанции и (или) методы;

6) пропускать учебно-тренировочные занятия без уважительных причин;

7) использовать во время учебно-тренировочных занятий мобильные телефоны, карманные персональные компьютеры, электронные устройства
для компьютерных игр, воспроизведения музыки и изображений.

10.5. За спортивные успехи обучающиеся могут быть поощрены: объявлением благодарности, награждением грамотой, дипломом, ценным подарком, иными формами поощрения.

10.6. Родители (законные представители) обучающихся имеют право на:

1) выбор образовательного учреждения;

2) защиту законных прав и интересов ребенка;

3) участие в работе Родительского комитета Учреждения;

4) ознакомление с образовательными программами и лицензией на право осуществления образовательной деятельности Учреждения.

Родители (законные представители) обучающихся имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.7. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

1) обеспечить посещение обучающимися учебно-тренировочных занятий;

2) создать условия для соблюдения обучающимися гигиенических норм и требований.

Родители (законные представители) обучающихся несут иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.8. Вмешательство родителей (законных представителей) обучающихся в осуществление учебно-тренировочного процесса не допускается.

10.9. Работники Учреждения имеют право на:

1) участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом, локальными актами Учреждения;

2) защиту профессиональной чести и достоинства.

Работники Учреждения имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.10. Работники Учреждения обязаны:

1) соблюдать требования настоящего Устава;

2) соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка;

3) соответствовать квалификационным требованиям, установленным Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта»;

4) выполнять условия трудового договора.

Работники Учреждения несут иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.11. Педагогические работники Учреждения имеют право на:

1) самостоятельный выбор учебных материалов;

2) повышение квалификации;

3) длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем;

4) сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный оплачиваемый отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, иные меры социальной поддержки, установленные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

Педагогические работники Учреждения имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.12. Педагогические работники Учреждения обязаны:

1) соблюдать требования настоящего Устава;

2) соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка;

3) соответствовать квалификационным требованиям, установленным Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта»;

4) выполнять условия трудового договора;

5) иметь утвержденные администрацией Учреждения учебные планы (программы), планы подготовки обучающихся, разработанные в соответствии с современными научно-методическими требованиями, журналы учета работы учебной группы, планы-конспекты занятий;

6) заботиться о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей (законных представителей) обучающихся;

7) соблюдать расписание занятий;

8) проходить периодическое медицинское обследование.

Педагогические работники Учреждения несут иные обязанности, установленные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

10.13. Применение мер физического и психического насилия над личностью обучающихся не допускается.

Педагогические работники Учреждения несут ответственность за жизнь, физическое и психическое здоровье обучающихся, а также за применение обучающимися запрещенных для использования в спорте субстанций и (или) методов.

10.14. Привлечение обучающихся без их согласия и согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному учебными программами, запрещается.

Принуждение обучающихся к вступлению в общественно-политические организации, движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается. Обучающиеся могут свободно посещать спортивные мероприятия, не предусмотренные учебным планом.

10.15. Участниками тренировочного процесса являются работники Учреждения – спортсмены и тренеры, а также иные работники Учреждения, обеспечивающие осуществление процесса спортивной подготовки.

10.16. Спортсмены, проходящие спортивную подготовку, имеют право на:

1) освоение программ спортивной подготовки по выбранным виду
или видам спорта (спортивным дисциплинам) в объеме, установленном Учреждением;

2) пользование объектами спорта Учреждения, необходимое медицинское обеспечение, материально-техническое обеспечение, в том числе обеспечение спортивной экипировкой, оборудованием и спортивным инвентарем, необходимыми для прохождения спортивной подготовки, проезда к месту проведения спортивных мероприятий и обратно, питания и проживания в период проведения спортивных мероприятий.

Спортсмены имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения, настоящим Уставом.

10.17. Спортсмены, проходящие спортивную подготовку, обязаны:

1) исполнять обязанности, возложенные на них трудовыми договорами
и локальными нормативными актами Учреждения;

2) принимать участие только в спортивных мероприятиях, в том числе
в спортивных соревнованиях, предусмотренных реализуемыми программами спортивной подготовки (за исключением участия в спортивных мероприятиях спортивных сборных команд города Москвы и Российской Федерации или участия в спортивных мероприятиях по виду или видам спорта, определенных трудовым договором);

3) выполнять указания тренера, тренеров Учреждения, соблюдать установленный Учреждением спортивный режим, выполнять в полном объеме мероприятия, предусмотренные программами спортивной подготовки и планами подготовки к спортивным соревнованиям, своевременно проходить медицинские осмотры, выполнять по согласованию с тренером, тренерами указания врача;

4) бережно относиться к имуществу Учреждения;

5) незамедлительно сообщать директору Учреждения или иным ответственным должностным лицам, либо своему тренеру (тренерам)
о возникновении при прохождении спортивной подготовки ситуаций, представляющих угрозу жизни или здоровью спортсменов, а также жизни или здоровью иных лиц, в том числе о неисправностях используемых оборудования и спортивного инвентаря, заболеваниях и травмах, а также о нарушениях общественного порядка при прохождении спортивной подготовки;

Спортсмены несут иные обязанности, установленные законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения, настоящим Уставом.

10.18. Участникам образовательного и тренировочного процессов
на территории Учреждения запрещается:

1) употреблять ненормативную лексику;

2) курить;

3) распивать спиртные напитки;

4) находиться в состоянии алкогольного (наркотического) опьянения.

1 2 3 4 5

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Устав регламентирует деятельность Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей спортивной...		План музыкально-образовательной деятельности государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Москвы
	Анализ работы дополнительного образования детей государственного... Работы дополнительного образования детей государственного Бюджетного Образовательного Учреждения города Москвы Центра Образования...		Положение о системе оплаты и стимулирования труда работников Государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №654 имени А. Д. Фридмана Департамента образования...
	Программа муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Костромы		Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения... Устав образовательного учреждения принят Педагогическим советом, протокол №2 от 03. 10. 2011 г., утвержден Распоряжением Департамента...
	Публичный отчет государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения кши №11 принят общим собранием трудового коллектива школы (протокол...		Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей учреждений системы высшего профессионального...
	Отчет о деятельности муниципального бюджетного Образовательного учреждения дополнительного образования детей города калининграда специализированной детско-юношеской спортивной...		Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города... Устав школы утверждён распоряжением до г. Москвы заместителем руководителя до г. Москвы Н. С. Шерри 19. 09. 2011г. №792р и зарегистрирован...
	Отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения Среднего... Москвы «Медицинского училища №1 Департамента здравоохранения города Москвы» является необходимым условием прохождения Государственной...		Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054
	Анализработы муниципального бюджетного образовательного учреждения... Учебно-тренировочный процесс и обеспечение образовательной деятельности в отделениях		111672, Москва, Салтыковская ул.,5 А тел факс 702-75-40 Протокол... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы гимназии №1926
	Департамента образования города Москвы Общие вопросы Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №511		Доклад о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения... Анализ экспериментальной и инновационной деятельности образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год

А. О. Воробьев 2012 г. Устав государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей спортивной направленности города Москвы

Похожие: