Рабочая программа по дисциплине «Экологический туризм основа устойчивого развития региона»

Скачать 288.71 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине «Экологический туризм основа устойчивого развития региона»
страница	5/7
Дата публикации	02.11.2014
Размер	288.71 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Туризм > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ курса

4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по дисциплине

Текущий контроль по данной дисциплине предусматривает обязательное написание студентами очной формы обучения реферата по экологическому туризму. Студент самостоятельно выбирает тему реферата из списка, представленного ниже.

Примерная тематика рефератов следующая:

1. Предпосылки зарождения и история развития экологического туризма.

2. Проблемы сохранения планеты и экологический туризм.

3. Влияние глобальных экологических проблем современности на туризм.

4. Анализ динамики роста и емкости эколого-туристского рынка.

5. Факторы и прогнозы развития экологического туризма.

6. Экологический туризм как средство социально-экономического развития территорий.

7. Концепция устойчивого развития современного туризма.

8. Экологическая инфраструктура как часть устойчивого развития туризма в регионе.

9. Познавательная и воспитательная роль экологического туризма в современном обществе.

10. Мировые тенденции и перспективы развития экологического туризма.

11. Туризм и охрана природы: опыт взаимодействия.

12. Формирование инфраструктуры особо охраняемых природных территорий в Приморском крае.

13. Потенциал экологического туризма в России и его компоненты.

14. Современное состояние эколого-туристской деятельности в России.

15. Перспективы развития экологического туризма в России.

16. Подходы к оценке эколого-туристского потенциала территорий.

17. Оценка воздействия туристкой деятельности на окружающую среду.

18. Технологии проектирования экологических туров.

19. Организация размещения и питания в экологических турах.

20. Информационное обеспечение экологического туризма.

21. Маркетинговые исследования в экологическом туризме.

22. Организация работы руководителя туристкой группы в экологических маршрутах.

23. Организация эколого-туристской деятельности в национальных парках.

24. Экологический менеджмент на предприятиях туризма.

25. Роль экологического менеджмента в региональном планировании и управлении ресурсами.

26. Формирование эколого-туристской политики предприятия туризма.

27. Экологический аудит как важная часть эколого-туристского менеджмента.

28. Технологии по защите окружающей среды в экологическом туризме.

29. Правовое регулирование отношений в эколого-туристской деятельности.

30. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и его роль в организации туристских путешествий.

31. Международная практика управления эколого-туристской деятельностью.

32. Законодательное обеспечение туристкой деятельности в особо охраняемых природных территориях России.

33. Проблемы безопасности в экологическом туризме.

34. Экологический туризм в городе Владивостоке.

35. Характеристика экологической инфраструктуры Приморского края.

36. Технология рационального рекреационного природопользования на Дальнем Востоке.

4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины

1. Чем обусловлено возникновение глобальных экологических проблем человечества? Кратко охарактеризуйте основные из них.

2. Какова история формирования понятия «экологический туризм»?

3. Дайте определение понятия «экологический туризм».

4. Назовите основные принципы экологического туризма.

5. Опишите классификацию видов экологического туризма.

6. Обоснуйте концепцию «мягкого» туризма.

7. Перечислите тенденции возникновения экологического туризма.

8. Каковы факторы, определяющие рост популярности экологического туризма?

9. Чем отличаются австралийская и западноевропейская модели экологического туризма?

10. Опишите социальное значение экологического туризма.

11. В чем состоит прямая экономическая выгода развития экологического туризма для местного населения?

12. Каковы оценки ЮНВТО относительно доли экологического туризма в общем объеме мировой туристкой индустрии и его перспектив развития?

13. Обоснуйте причины возникновения концепции устойчивого развития туризма.

14. Какова история разработки концепции устойчивого развития туризма?

15. Перечислите задачи концепции устойчивого развития туризма.

16. Сравните прямое и косвенное воздействие туризма на окружающую среду.

17. Опишите воздействие туризма на растительность, животных, почвенный покров и водные ресурсы.

18. Составьте десять заповедей для экологического туриста.

19. Оцените эколого-туристский потенциал стран Европейского региона.

20. Оцените эколого-туристский потенциал стран Американского региона.

21. Оцените эколого-туристский потенциал стран Африканского региона.

22. Оцените эколого-туристский потенциал стран Азиатско-Тихо-океанского региона.

23. Какие страны лидируют в настоящее время в развитии экологического туризма?

24. Назовите организации, созданные специально для содействия развитию экологического туризма в мире.

25. Охарактеризуйте эколого-туристский потенциал России.

26. Опишите перспективы развития экологического туризма в России.

27. Каким образом различные виды туризма воздействуют на окружающую среду?

28. Сравните признаки стадий изменений леса под действием туристско-экскурсионной деятельности.

29. От чего зависит скорость деградации природных комплексов при одних и тех же рекреационных нагрузках?

30. Перечислите признаки, которые учитываются при использовании шкалы визуальной оценки рекреационной дигрессии лесных насаждений.

31. Опишите стадии рекреационной дигрессии лесных насаждений.

32. Дайте определение понятию «рекреационная устойчивость».

33. Что является основным показателем рекреационной устойчивости?

34. Что называют порогом устойчивости природного комплекса?

35. Как определяют рекреационную нагрузку?

36. Укажите различия между допустимой, предельно допустимой и чрезмерной рекреационной нагрузкой.

37. Приведите примеры допустимых рекреационных нагрузок на различные рекреационные комплексы Приморского края.

38. Дайте определение рекреационной емкости территории.

39. Как рассчитывается рекреационная емкость лесной территории?

40. Назовите основные категории системы особо охраняемых природных территорий России.

41. Какова история создания особо охраняемых природных территорий России?

42. Какие из особо охраняемых природных территорий России предназначены для развития туризма?

43. Охарактеризуйте российские правовые основы охраны природы в туризме.

44. Сформулируйте основные принципы организации эколого-туристской деятельности на охраняемых природных территориях.

45. Перечислите свод управленческих мероприятий, реализация которых может придать устойчивость эколого-туристской деятельности в национальном парке.

46. Назовите биосферные заповедники России и Приморского края. Опишите их основные функции.

47. Дайте характеристику системе особо охраняемых природных территорий Приморского края.

48. Каковы основные этапы формирования эколого-туристского продукта?

49. Что такое экологические тропы и как они прокладываются?

50. Каковы основные ключевые компоненты менеджмента в экологическом туризме?

51. Каковы основные цели и этапы экологического аудита в туризме?

52. Перечислите основные меры безопасности в экологических турах и экскурсиях.

53. Назовите обязательные международно-правовые акты, регулирующие экологические отношения.

54. Укажите основные законодательные акты, регулирующие деятельности экологического туризма в России.

55. Назовите наиболее перспективные районы для развития экологического туризма в Приморском крае.

56. Дайте характеристику экологической инфраструктуры Приморского края.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рефератов по дисциплине «Региональная экономика» Государственное регулирование устойчивого развития экономики региона (на примере конкретного региона)		Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 2 Экологический туризм... Всемирная туристская организация признала экологический туризм наиболее динамично развивающимся и перспективным направлением туризма...
	Коржевская Оксана Владимировна, Учитель экологии, химии моу сош п.... Планеты. В этом процессе экологическое образование, воспитание и просвещение должны рассматриваться как наиболее приемлемая основа...		Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 1 Экологический туризм... Всемирная туристская организация признала экологический туризм наиболее динамично развивающимся и перспективным направлением туризма...
	Фермерские хозяйства – основа устойчивого развития «Совершенствование социально-нравственных ориентиров, общечеловеческих ценностей»		6 (26) 2008 управление процессом устойчивого финансового развития региона Всероссийская государственная налоговая академия Министерства финансов Российской Федерации
	Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экологический туризм... «География» со специализацией «Социальная география Скандинавских стран и туризм»		Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Экологический туризм: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100400. 62 «Туризм», профиль подготовки...
	Обеспечение устойчивого сбалансированного развития региона на основе... Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ленинградской области		Рабочая учебная программа по дисциплине Виды и тенденции развития... Виды и тенденции развития туризма для специальности Социально культурный сервис и туризм
	Молочного скотоводства ...		Устойчивого развития умных городов Международная конференция «Информатизация и технологическая модернизация образования» в содружестве XXXIII- международной конференции...
	Моделирование устойчивого развития региона на основе качественного... ...		Министерство образования и науки Р. Ф. Сыктывкарский государственный... Всероссийской научно-методической конференции «Образование как основа устойчивого развития экономики»
	Рабочая учебная программа по дисциплине Введение в туризм Гос впо направления (специальности) 230500 Социально-культурный сервис и туризм, рег. №293 св/сп от 27 марта 2000		Отчет о результатах оценки соответствия Проекта Канкунской гэс критериям... Методика оценки соответствия гидроэнергетических Проектов критериям Устойчивого развития

Школьные материалы

Рабочая программа по дисциплине «Экологический туризм основа устойчивого развития региона»

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ курса

4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине

4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины

Похожие:

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ курса

4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по дисциплине