Пояснительная записка Общая (предварительная) информация





НазваниеПояснительная записка Общая (предварительная) информация
страница9/35
Дата публикации14.07.2014
Размер5.07 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Военное дело > Пояснительная записка
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   35


Физическое развитие (40 минут) + Художественно-эстетическое развитие (27 минут) = 67 минут, что составляет 55% общего объема образовательной нагрузки

Познавательно-речевое развитие (37 минут) + Социально-личностное развитие (17 минут) = 54 минуты, что составляет 45% общего объема образовательной нагрузки

Общее количество времени – 121 минута = 2 часа
Средняя группа

Образовательная

область

Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов (в мин.)

Непосредственно образовательная деятельность,


ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

физическая культура

утренняя гимнастика

8

28

подвижные игры, физические упражнения, спортивные игры и др.виды физической активности в физкультурном зале и на воздухе

50 в неделю или 8 в день

подвижные игры и физические упражнения на прогулке

20

здоровье

закаливание после дневного сна

7

7

формирование КГН, навыков самообслуживания в течение дня

10 в неделю или 2 в день

продолжительность

35 минут в день

60 в неделю или 12 минут в день

Всего: 35 минут + 12 минут = 47 минут в день

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

коммуникация

во всех видах деятельности

ЧХЛ

чтение на прогулке

7

7

чтение детям художественной литературы, беседы о прочитанном, заучивание наизусть и др.

40 в неделю или 8 в день

наблюдение на прогулке

7

дидактические игры на прогулке

7

познание

14

познавательно-исследовательская деятельность (экспериментирование, наблюдение, развивающие и дидактические игры, отгадывание загадок и др.)

20 в неделю или 4 минуты в день

наблюдение на прогулке

7

14

беседы, наблюдения, рассматривание альбомов и картин, чтение детям, дидактические и сюжетно-ролевые игры

20 в неделю или 4 в день

беседы на прогулке

7

продолжительность

35 минут в день

80 минут в неделю или 16 в день


ВСЕГО: 35 минут+16 минут = 51 минута в день


СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ

социализация

сюжетно-ролевые игры на прогулке

7

7

сюжетно-ролевые игры, беседы, чтение детям художественной литературы, наблюдение, беседы, экскурсии и т.д.

20 в неделю или 4 в день

труд

труд на прогулке

7

7

наблюдение за трудом взрослых, труд в природе, хозяйственно-бытовой труд

20 в неделю или 4 в день

безопасность










беседа, чтение детям, наблюдение, практическая деятельность, игры – ситуации и др.

10 в неделю или 2 в день

продолжительность

14 минут в день

50 минут в неделю или 10 минут в день

Всего: 14 минут + 10 минут = 24 минут в день

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

музыка

музыкальная деятельность на прогулке

5

5

традиционные виды музыкальной деятельности, театрализованные игры в музыкальном зале и групповом помещении, праздники, развлечения

40 в неделю или 8 минут в день

художественное творчество

изобразительная деятельность, конструирование на прогулке

10

10

мастерская (рисование, лепка, аппликация, ручной труд, конструирование)

70 в неделю или 14 в день

продолжительность

15 минут в день

110 минут в неделю или 22 минуты в день

ВСЕГО: 15 минут + 22 минуты = 37 минут в день


Физическое развитие (47 минут) + Художественно-эстетическое развитие (37 минут) = 84 минуты, что составляет 53% общего объема образовательной нагрузки

Познавательно-речевое развитие (51 минута) + Социально-личностное развитие (24 минуты) = 75 минут, что составляет 47% общего объема образовательной нагрузки

Общее количество времени – 159 минут = 2 часа 39 минут
Старшая группа

Образовательная

область

Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов (в соответствии с СанПиН), мин

Непосредственно образовательная деятельность,

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

физическая культура

утренняя гимнастика

10

35

подвижные игры, физические упражнения, спортивные игры и др.виды физической активности в физкультурном зале и на воздухе

65 в неделю или 13 в день

подвижные игры и физические упражнения на прогулке

25

здоровье

закаливание после дневного сна

10

10

формирование КГН, навыков самообслуживания в течение дня

10 в неделю или 2 в день

продолжительность

45 минут в день

75 в неделю или 2 минуты в день

Всего: 45 минут + 15 минут = 60 минут в день

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

коммуникация

во всех видах деятельности

ЧХЛ

познание

чтение на прогулке

10

15

чтение детям художественной литературы, беседы о прочитанном, заучивание наизусть и др.

50 в неделю или 10 в день

наблюдение на прогулке

10

дидактические игры на прогулке

10

наблюдение на прогулке (кругозор)

10

10

познавательно-исследовательская деятельность детей (экспериментирование, наблюдение, развивающие и дидактические игры, отгадывание загадок)

25 в неделю или 5 в день

беседы на прогулке

10

беседы, наблюдения, рассматривание альбомов и картин, чтение детям, дидактические и сюжетно-ролевые игры

25 в неделю или 5 в день

продолжительность

50 минут в день

100 минут в неделю или 20 в день

ВСЕГО: 50 минут + 20минут = 70 минут в день

СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ

социализация

сюжетно-ролевые игры на прогулке

10

10

сюжетно-ролевые игры, беседы, чтение детям художественной литературы, наблюдение, беседы, экскурсии и т.д.

25 в неделю или 5 в день

труд

труд на прогулке

10

10

наблюдение за трудом взрослых, труд в природе, хозяйственно-бытовой труд

25 в неделю или 5 в день

безопасность










беседа, чтение детям, наблюдение, практическая деятельность, игры – ситуации и др.

15 в неделю или 3 в день

продолжительность

20минут в день

135 минут в неделю или 27 минут в день

Всего: 20 минут + 27 минут = 47 минуты в день

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

музыка

музыкальная деятельность на прогулке

5

5

традиционные виды музыкальной деятельности, театрализованные игры в музыкальном зале и групповом помещении, праздники, развлечения

50 в неделю или 10 минут в день

художественное творчество

изобразительная деятельность, конструирование на прогулке

15

15

мастерская (рисование, лепка, аппликация, ручной труд, конструирование)

85 в неделю или 17 в день

продолжительность

10 минут в день

35 минут в неделю или 7 минут в день


ВСЕГО: 20 минут + 27 минут = 47 минут в день
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   35

Похожие:

Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconРабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка
Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка Тема «Текстовая информация и компьютер»
...
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка Биология 10 класс Преподавание курса «Общая биология»
Общая биология: Учебник для учащихся 10 – 11 класса общеобразовательной школы. /Авторы: Д. К. Беляев, П. М. Бородин/ под редакцией...
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка
Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 10 классе
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка Общая характеристика учебного предмета
Охватывает все перечисленные функ­ции, стороны и связи слова
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка Общая характеристика учебного предмета
Охватывает все перечисленные функ­ции, стороны и связи слова
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Общая биология»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Кротовская средняя общеобразовательная школа»
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка 4 Раздел I. Информационно-аналитический. I. 1 Информация о внешней среде 8
Приложение. Проект «Сохранение народных ремесел в условиях современной общеобразовательной школы. Резьба по дереву»
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета
Осуществление программы этого года обучения предполагает акцент на местные художественные традиции и конкретные промыслы
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка общая характеристика учебного предмета
Она обладает большой силой воздействия на читателей, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка Общая характеристика программы
Т. Ф. Курдюмовой (Т. Ф. Курдюмова, Н. А. Демидова, Е. Н. Колокольцев и др.; под ред. Т. Ф. Курдюмовой., М.: Дрофа, 2009)
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Пояснительная записка (цели и задачи курса, общая характеристика учебного предмета)
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка к Профессиональному стандарту «Монтажник лифтов,...
Общая характеристика вида профессиональной деятельности и трудовых функций
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Уголовное право. Общая часть»
Челябинск: фгбо впо «ЮУрГУ» (ниу), ю-425, 2011, 34 с., библиографический список 39 наим
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconПояснительная записка рабочая программа учебного курса «Общая биология»
При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по общей биологии, базовый уровень
Пояснительная записка Общая (предварительная) информация iconРабочая программа на 2015-2016 учебный год Учителя биологии Филипповой...
Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах общеобразовательных школ и рассчитана на 2 часа классных...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск