Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины





НазваниеРабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины
страница9/10
Дата публикации13.11.2014
Размер0.99 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Для подготовки магистров

по направлению 151900 – Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц, 180 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Термодинамический подход к проектированию режущего инструмента» предназначена для студентов 2 курса, обучающихся по направлению 15190068 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».

Целью преподавания дисциплины является привитие студентам знаний о методических основах и подходах к проектированию режущего инструмента, применяемых в настоящее время.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- способностью выбирать материалы, оборудование и другие средства технологического оснащения, автоматизации и управления для реализации производственных и технологических процессов изготовления машиностроительных изделий (ПК-16);

- способностью эффективно использовать материалы, оборудование, инструменты, технологическую оснастку, средства автоматизации, контроля, диагностики, управления, алгоритмы и программы выбора и расчета параметров технологических процессов, технических и эксплуатационных характеристик машиностроительных производств (ПК-17).

Ожидаемые результаты

- знать теорию стружкообразования и термомеханику процесса резания;

- уметь определять скорости резания, допускаемые характеристиками износостойкости;

- владеть решения задач расчета температур, возникающих в процессе резания на поверхности режущего инструмента.
Содержание дисциплины

Элементы теории теплопроводности. Температурное поле в полуплоскости от быстродвижущегося источника тепла. Температура деформации и тепловой поток из зоны стружкообразования. Температура передней и задних поверхностей инструмента при резании. Влияние температуры и скорости деформации на предел текучести при резании. Термомеханическое определяющее уравнение для адиабатических условий деформации. Физическая сущность влияния условий резания на характеристики процесса стружкообразования.

М2.ДВ2.4

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Методы оптимизации технологических процессов в машиностроении»
Для подготовки магистров

по направлению 151900 – «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц, 180 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Методы оптимизации технологических процессов в машиностроении» предназначена для студентов шестого курса, обучающихся по направлению 15190068 – «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».

Цель изучения дисциплины «Методы оптимизации технологических процессов в машиностроении» – сформировать у студентов представление о том, что любой технологический процесс и любая технологическая система не могут функционировать без системы управления, весь широкий спектр технологических функций может быть реализован только посредством системы управления, эффективность функционирования которой определяется компьютерной техникой.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способность формулировать цели проекта (программы), задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, строить структуру их взаимосвязей, определять приоритеты решения задач (ПК-1);

- способность использовать проблемно-ориентированные методы анализа, синтеза и оптимизации процессов машиностроительных производств (ПК-58).

Ожидаемые результаты

В результате изучения курса студент должен:

- знать основы оптимизации технологических и производственных процессов на основе построения их математических моделей; роль и значение оптимизации при проектировании новых и оценке действующих технологических процессов на современных машиностроительных предприятиях; методы оптимизации, определяющие эффективное использование технических систем.

- уметь выбирать металлорежущее оборудование, технологическую оснастку, режущий инструмент; рассчитывать и оптимизировать режимы резания, оптимизировать степень концентрации операций; выбирать соответствующую техническую систему по уровню сложности и по функциональному признаку; оценивать ее экономическую эффективность.

- получить навыки самостоятельного решения задач в области проектирования и эксплуатации технических систем; оптимизации режимов резания по критериям точности, производительности и качества выпускаемой продукции; использования нормативных документов, ЕСТПП, справочной литературы и других информационных источников при выборе технических систем и технологических процессов.

Содержание дисциплины

Оптимизация производственных и технологических систем: основные понятия и определения, математическая постановка задачи оптимизации, локальный и глобальный минимум и максимум, разрешимость задачи оптимизации, обобщенная задача оптимизации, классификация задач оптимизации, задачи математического программирования. Задача проектирования оптимальных технологических процессов: основные определения; параметрическая оптимизация производственных и технологических процессов; структурная оптимизация производственных и технологических процессов. Оптимизация процессов обработки: аналитические модели сил резания, управление режимами обработки по критериям точности и максимум производительности с использованием аналитических моделей, оптимизация степени концентрации операций при обработке корпусных деталей и тел вращения по критерию максимум производительности; структурно-параметрическая оптимизация многоинструментальной обработки. Оптимизация в технологических системах: теория принятия решений, принятия решений при полной информации, принятия решений в условиях риска, принятия решений в условиях неопределенности.
М2.ДВ3.1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Автоматизация конструкторско-технологического проектирования
на основе CAD-CAM систем»

Для подготовки магистров

по направлению 151900 – Конструкторско-технологическое обеспечение
машиностроительных производств

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц, 180 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Автоматизация конструкторско-технологического проектирования на основе CAD-CAM систем» предназначена для студентов первого курса, обучающихся по направлению 15190068 – «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний и умений, необходимых для автоматизированного конструкторско-технологического проектирования на основе CAD-CAM систем и эффективного использования в производстве прогрессивных технологических процессов, обеспечивающих максимальную производительность и минимальную стоимость изготовления изделий на станках с ЧПУ и многоцелевых станках, и отвечающих требованиям развития машиностроительных производств.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

 способность реализовывать технические задания на модернизацию и автоматизацию действующих в машиностроении производственных и технологических процессов и производств, средства и системы, необходимые для реализации, модернизации и автоматизации (ПК-2);

 способность разрабатывать и внедрять эффективные технологии изготовления машиностроительных изделий (ПК-14);

 способность эффективно использовать материалы, оборудование, инструменты, технологическую оснастку, средства автоматизации, контроля, диагностики, управления, алгоритмы и программы выбора и расчета параметров технологических процессов, технических и эксплуатационных характеристик машиностроительных производств (ПК-17);

 способность разрабатывать теоретические модели, позволяющие исследовать качество выпускаемых изделий, технологических процессов, средств и систем машиностроительных производств (ПК-56).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

– знать методы и особенности автоматизации конструкторско-технологического проектирования с использованием CAD-CAM систем;

– уметь пользоваться инструментами автоматизированного проектирования в современных САПР, проводить единую политику в области проектирования на различных его этапах с целью повышения качества проектирования;

– владеть навыками самостоятельного решения конструкторско-технологических задач с использованием современных средств автоматизации конструкторско-технологического проектирования.
Содержание дисциплины

Конструкторско-технологическое проектирование на основе CAD-CAM систем и его роль в автоматизации производства. Создание твердотельных моделей изделий любой сложности. Разработка современных технологических процессов механической обработки деталей на станках с ЧПУ, с максимальным использованием возможностей оборудования. Автоматизированная подготовка управляющих программ для станков с ЧПУ. Структура системы автоматизированной подготовки управляющих программ (САПУП). Виды САПУП и их применение.
М2.ДВ3.2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Проектирование и расчет режущего инструмента и инструментальной оснастки с использованием CAD-CAE систем»
Для подготовки магистров

по направлению 151900 – Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц, 180 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Проектирование и расчет режущего инструмента и инструментальной оснастки с использованием CAD-CAE систем» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 15190068 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».

Целью преподавания дисциплины является привитие студентам знаний о методических основах и подходах к проектированию режущего инструмента, применяемых в настоящее время.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- способностью разрабатывать на основе действующих стандартов, регламентов методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по реализации выполненных проектов (ПК-12);

- способностью выбирать материалы, оборудование и другие средства технологического оснащения, автоматизации и управления для реализации производственных и технологических процессов изготовления машиностроительных изделий (ПК-16);

- способностью эффективно использовать материалы, оборудование, инструменты, технологическую оснастку, средства автоматизации, контроля, диагностики, управления, алгоритмы и программы выбора и расчета параметров технологических процессов, технических и эксплуатационных характеристик машиностроительных производств (ПК-17).

Ожидаемые результаты

- знать стандартные программные средства для решения задач в области конструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств; методы и средства автоматизации выполнения и оформления проектно-конструкторской документации; тенденции развития компьютерной графики, ее роль и значение в инженерных системах и прикладных программах; общие требования к автоматизированным системам проектирования.

- уметь проводить обоснованный выбор и комплексирование средств компьютерной графики; пользоваться инструментальными программными средствами интерактивных графических систем, актуальных для современного производства;

- владеть навыками применения стандартных программных средств в области конструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств; навыками работы на компьютерной технике с графическими пакетами для получения конструкторских, технологических и других документов; навыками работы с программной системой для математического и имитационного моделирования.



Содержание дисциплины

Основные операции в NX. Моделирование режущего инструмента и инструментальной оснастки. Сборки режущего инструмента и инструментальной оснастки. Проектирование режущего инструмента и инструментальной оснастки. Перевод 3D-моделей в 2D-изображения и обратно. Анализ и средства проверки разработанной модели режущего инструмента и инструментальной оснастки.

М2.ДВ4.1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Научные основы и технология абразивной обработки заготовок»
Для подготовки магистров

по направлению 151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
(Аннотация)
Общая трудоёмкость дисциплины: 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина « Научные основы и технология абразивной обработки заготовок» предназначена для студентов второго курса магистерской подготовки, обучающихся по направлению 15190068 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний и практических навыков в области современной технологии абразивной обработки заготовок из различных материалов.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способность использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских, проектных и производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на её социально-психоло-гический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-4);

- способность формулировать цели проекта (программы), задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, строить структуру их взаимосвязей, определять приоритеты решения задач (ПК-1);

- способность разрабатывать методики, рабочие планы и программы проведения научных исследований и перспективных технических разработок, готовить отдельные задания для исполнителей, научно-технические отчёты, обзоры и публикации по результатам выполненных исследований (ПК-61).

Ожидаемые результаты

В результате изучения курса студент должен:

- знать области применения, основные методы и сущность различных процессов абразивной обработки, их кинематику, особенности износа абразивных зерен при различных методах и схемах взаимодействия абразивных зёрен с обрабатываемой заготовкой, основы динамики и теплофизики процессов, перспективные абразивные материалы и особенности обработки инструментами из сверхтвёрдых материалов, теоретические основы и методы правки шлифовальных кругов, прогрессивные методы абразивной обработки заготовок из современных и перспективных материалов;

- иметь представление об основных проблемах обеспечения качества поверхностного слоя при абразивной обработке, о возможностях новейших технологий (в том числе – о глубинном, силовом, высокоскоростном шлифовании, шлифовании с непрерывной правкой шлифовального круга и др.);
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по направлению подготовки «Менеджмент»
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРуководство пользователя сервиса предоставления информации об образовательных...
Сервис предоставления информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Особенности содержания рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРабочая программа элективного курса «проектная деятельность»
«Об утверждении положения о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconЦиклов
Состав, основное содержание и структурно-логические связи содержания учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), практик, нир,...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconЛитература и средства обучения
«О структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) мкоу оош имени Тимофея...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины icon4 Учебный план Аннотации учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)...
Цель дисциплины: является научное, объективное, доступное освещение истории российской государственности, населяющих страну народов,...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины icon4 Календарный учебный график. Учебный план. Аннотации учебных курсов,...
Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 080100. 62 Экономика
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
И. Коровин, И. С. Збарский, В. П. Полухина; под редакцией В. Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2010) в соответствии с приказом мо...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconАнализ методической работы оу в 2011 2012 учебном год
Фгос разработали рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей по всем профессиям. Преподавателям общеобразовательных...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью...
На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью...
На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью...
На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью...
На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) > 3 Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), практик > Б1 рабочая программа дисциплины iconАннотация рабочих программ учебных дисциплин (модулей) специальности...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск