Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация

Скачать 2.98 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация
страница	3/30
Дата публикации	08.12.2014
Размер	2.98 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 30

Б1.Ф.05 Производственный менеджмент
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Производственный менеджмент" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Маркетинг", "Экономика предприятия";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-8 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-14 - владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;
ОК-16 - владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

законов развития экономических систем, основных положений макро- и микроэкономики.

Уметь (обладать умениями)

самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу;
определять финансовые результаты деятельности предприятия.

Владеть (овладеть умениями)

методами учета и анализа финансовых результатов деятельности предприятия;
методами экономических исследований в области профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Операционный менеджмент как составная часть менеджмента.

2. Интеграция менеджмента: операционная, функциональная, межфункциональная и межорганизационная.

3. Операционная функция организации.

4. Деятельность менеджера в условиях "управления по целям".

5. Производственная мощность: планирование, единицы измерения, показатели эффективности использования.

7. Проектирование изделий и услуг.
Код РПД: 1541

Кафедра: "Экономика и менеджмент "

Б1.Ф.06 Маркетинг
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 36 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Маркетинг" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Анализ хозяйственной деятельности", "Поиск и обработка экономической информации", "Профессиональные информационные системы";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-3 - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-8 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-12 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ПК-10 - умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основных закономерностей исторического процесса, этапов исторического развития России, места и роли России в истории человечества и в современном мире.

Уметь (обладать умениями)

выполнять переводы технических текстов с иностранного языка;
находить пути повышения качества и эффективности деятельности предприятий по техническому обслуживанию, ремонту и техническому сервису транспортных и технологических машин и оборудования отрасли.

Владеть (овладеть умениями)

методами маркетинговых исследований.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Введение в маркетинг.

2. Предмет маркетинга: понятие, цели и функции.

3. Характеристика маркетинговой среды организации.

4. Контролируемые и неконтролируемые факторы маркетинга.

5. Организация, планирование и управление маркетингом.

6. Система маркетинговой информации.

7. Товар и его коммерческие характеристики.

8. Комплекс продвижения продукта.

9. Организация сбытовой деятельности фирмы.

10. Организация маркетинговой работы предприятия.

11. Особенности международного маркетинга.

12. Маркетинг в инновационной деятельности.
Код РПД: 2002

Кафедра: "Экономика и менеджмент "

Б1.Ф.07 Экономика отрасли
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 24.05.2013 № 10, от 09.09.2011 № 1, от 29.06.2012 № 17, от 30.04.2013 № по прототипу ААХ) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Экономика отрасли" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Организация и планирование работы портов и транспортных терминалов", "Производственно-техническая инфраструктура предприятий", "Экономика предприятия";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-9 - использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ПК-24 - способен к работе в составе коллектива исполнителей в области реализации управленческих решений по организации производства и труда, организации работы по повышению научно-технических знаний работников;
ПК-25 - готов использовать приемы и методы работы с персоналом, методы оценки качества и результативности труда персонала;
ПК-27 - готов к проведению в составе коллектива исполнителей технико-экономического анализа, поиска путей сокращения цикла выполнения работ;
ПК-34 - владеет знаниями экономических законов, действующих на предприятиях сервиса и фирменного обслуживания, их применением в условиях рыночного хозяйства страны.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

методов исследования рыночных ситуаций и рыночных отношений в отрасли, системы экономических взаимоотношений в отрасли;
основных принципов и функций производственного менеджмента, роли маркетинга в управлении предприятием (фирмой);
формирования и использования денежных накоплений предприятия, основных фондов, принципов финансирования и кредитования капитальных вложений, системы финансирования и кредитования оборотных средств предприятия, финансового планирования.

Уметь (обладать умениями)

выполнять экономические расчеты и обоснования;
проводить анализ и разрабатывать рекомендации по повышению эффективности функционирования предприятия (коммерческой фирмы);
находить пути повышения качества и эффективности деятельности предприятий по техническому обслуживанию, ремонту и техническому сервису транспортных и технологических машин и оборудования отрасли.

Владеть (овладеть умениями)

методами экономических исследований в области профессиональной деятельности;
методами маркетинговых исследований;
экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями, методами менеджмента.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Транспортный комплекс и место железнодорожного транспорта в нем.

1.1. Транспортный комплекс РФ: 1) Транспортный комплекс РФ 2) Значение и особенности отрасли транспорта 3) Сравнительная характеристика различных видов транспорта.

1.2. Железнодорожный транспорт в транспортном комплексе страны: 1) Железнодорожный транспорт и качество его работы 2) Услуги железнодорожного транспорта 3) Стратегические направления развития железнодорожного транспорта 4) Цели, задачи и этапы реформирования железнодорожного транспорта.

2. Нормативно-правовое регулирование и управление на железнодорожном транспорте.

2.1. Нормативно-правовое регулирование деятельности железнодорожного транспорта: 1) Миссия железнодорожного транспорта в экономике страны 2) Нормативные документы, регламентирующие деятельность железнодорожного транспорта 3) Государственное регулирование железнодорожного транспорта.

2.2. Система управления на железнодорожном транспорте: 1) Общие сведения о системе управления на железнодорожном транспорте 2) Особенности принципов, функций и методов управления железнодорожным транспортом 3) Роль маркетинга в управлении предприятием 4) Структура управления железнодорожным транспортом.

3. Ресурсы предприятия.

3.1. Основные фонды и оборотные средства: 1) Основные фонды предприятия 2) Воспроизводство основных производственных фондов 3) Классификация оборотных средств на оборотные фонды и фонды обращения и их натурально-вещественное содержание 4) Определение потребности в оборотных средствах 5) Логистика в системе организации материально-технических ресурсов.

3.2. Кадры, производительность и оплата труда: 1) Организация труда и ее особенности на железнодорожном транспорте 2) Структура персонала предприятия 3) Производительность труда 4) Формы и системы заработной платы 5) Положение о корпоративной системе оплаты труда работников филиалов и структурных подразделений ОАО «РЖД» 6) Обеспечение социальных гарантий в условиях рыночных отношений для работников железнодорожного транспорта.

3.3. Финансы железнодорожного транспорта: 1) Финансы предприятия 2) Финансовая система ОАО «РЖД» 3) Организация службы внутреннего аудита.

4. Финансово-экономические основы деятельности отрасли.

4.1. Железнодорожные тарифы: 1) Тарифная политика и классификация железнодорожных тарифов 2) Грузовые тарифы 3) Пассажирские тарифы.

4.2. Бюджетирование в ОАО «РЖД»: 1) Сущность системы бюджетирования 2) Система бюджетного управления 3) Принципы формирования бюджетных форм 4) Составляющие системы бюджетного управления.

4.3. Доходы, расходы и инвестиции на железнодорожном транспорте: 1) Доходы железнодорожного транспорта 2) Затраты железнодорожных предприятий и их планирование по элементам затрат 3) Инвестиционная деятельность на железнодорожном транспорте.
Код РПД: 1471

Кафедра: "Экономика, учет и анализ"

Б1.Ф.08 Экономика предприятия
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 24.05.2013 № 10, от 09.09.2011 № 1, от 29.06.2012 № 17, от 30.04.2013 № по прототипу ААХ) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: защита расчетно-графической работы, зачет в семестре 7.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Экономика предприятия" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплины "Междисциплинарный курс";
подготовка студента к прохождению практики "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 30

	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 03. 2013 №8) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
	Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09. 09. 2011 №1) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...		Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация

Похожие: